《爸爸妈妈多辛苦》教学设计
教学目标
1、了解父母的辛苦，体谅他们的不易，激发感激父母、孝顺长辈的情感；
2、管好自己，少给父母添麻烦，以实际行动体贴父母；
重点难点
重点：多角度理解父母的辛苦，知道父母的很多忙碌和辛劳都是为了我们；
难点：体会父母的工作和生活。
教学方法讨论法、情景法
教学过程：
一、播放歌曲，导入新课
师：孩子们，今天老师给你们带来一首好听的歌曲《感恩父母》，我们一起来欣赏一下！
师：你听这首歌曲感受到了什么？
学生谈感受。
师：从到到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，我们一起感受《爸爸妈妈多辛苦》（板书课题）
二、合作交流，感悟情感
活动一：有一个叫小鹃的小姑娘，通过对生活中一些细节的仔细观察，写了一篇观察日记《爸爸，您辛苦了》，我们一起聆听小鹃的心声。播放课件
师：孩子们，你从哪些地方可以看到小鹃的爸爸非常的辛苦呢？学生谈一谈。
活动二：咱们班孟佳美的妈妈通过一段视频，讲述她工作中的苦与乐，播放视频。
师：通过观察这段视频，你有什么样的感受？
学生谈感受
活动三:分享自己父母在工作和生活中的辛劳。
师：孩子们，我们的父母工作各不相同，但每个人都有工作中的不易，请你把课前观察和体验到的父母工作中的辛苦在小组内交流一下。
1、说说生活中，工作中，你都观察到了父母做哪些事情？（可以结合具体的时间点来说一说）
2、课件出示课本出示的时间点，说说你的父母在做什么？
3、完成课后统计表，说说你有什么发现？
4、学生汇报交流。
三、感恩父母，升华情感
爸爸妈妈的工作虽然很辛苦，但看见你们的茁壮成长，心里比吃了蜜还甜，视频播放《妈妈的心里话》
师：孩子们，我们的父母用爱浇灌我们，用心血，用一切哺育我们成长，在我们的成长道路上付出了很多很多，我相信你们此时此刻一定有千言万语要对我们的爸爸妈妈说，请你大声说出来。
孩子们大声说出对爸爸妈妈说的心里话。
师：请你把对最想对爸爸妈妈说的话写在卡片上，每一卡片都是对爸爸妈妈的一份情，一份爱。
孩子们，我们的父母为我们付出了太多，播放《当你老了》结束本课。