第一学期七年级语文老师工作总结

第一学期七年级语文老师工作总结

第一学期七年级语文老师工作总结

这一学期我担任七年级3班和4班的语文老师,学生在这一学期中,在学习习惯的培养和学习能力的提升方面都有了很大的进步,在工作中,我也有许多不足之处,今后还要更加完善自我。总结自己这学期工作的得与失,主要所做的工作如下:

1、认真备课,自己认真研究教材与教法,立足本校学生的实际情况,修改从其他教师和网络获取的资源,最大限度地让更多的学生听得懂语文课,喜欢上语文课。

2、积极参加区教研活动,认真听取教研员的教学建议,积极和同行交流,每个星期都有新收获,是我的切身感触。

3、每周的组内交流也使我收获很大,同组老师们特别热心、特别无私,老教师经常把自己的切身经验讲给我们听,及时总结我们的教学得失,还给我们提供了许多教学资料,让我们少走弯路,我除了感谢,更多的是敬佩。

4、每星期都听课,这里不局限于语文教师,也包括其他学科的课,取其他有经验教师的长处来补我的短处,是我一直要坚持的学习方法。

5、积极和学生交流,不管是成绩好的学生,还是基础薄弱的学生,我都一视同仁,在我眼里,他们还都是十二三岁的孩子,教师切忌用有色眼镜看学生,平和了自己的心态,再去和学生相处就更容易一些了。对待学习成绩好的、比较乖巧的学生,我以鼓励肯定为主,适当地给他们布置一些拔高题或是让他们读一些文学作品,在保证基础的情况下增强他们的语文阅读能力;对待基础薄弱的学生,我要求自己不在课堂上过于严厉的批评他们,因为这样的孩子也有自尊心,教师如果不注重自己的言行,很可能会适得其反,我经常找一些学困生谈心,他们有的不完成作业、有的上课不认真听讲,我对他们的做法是先做朋友,再谈学生应该是什么样子的,效果还不错,如果学困生有了进步,我就大大的表扬他们。

6、这一学期我共做了两次公开课,有新教师亮相课,也有校内研究课,公开课的锻炼,使我由最开始的怯场和惧怕,到后来的自信与自然。当然,公开课有成功,也有失败,但对我收获最大的是成功与失败后的经验总结。公开课是展示自己风采的平台,更是锻炼自己的平台,每一位领导与老师的评议,对我来说都是弥足珍贵的。

7、考试成绩总结。这一学期,在七年级年级的期中、期末考试中,七年级3班和4班都有很大的进步。但是,我从中也发现了不少问题,我在有信心的同时,也清晰地认识到学生们的终点线并不仅仅是这几次考试,因此我丝毫不能大意,任重道远。

以上是我这一年所做的一些工作,琐碎且真实,我与学生都有些许进步,但我深知,这还远远不够,我自身的缺点与不足还有很多:

1、工作积极性还要继续加强,爱学校、以校为家、以校为事业的集体荣誉感还需要再渗透,我深知自己在这学期中,身上还有许多惰性的成分。

2、继续学习、研究新课标,所谓“知己知彼、百战不殆”,我现在教的年级是七年级,还体会不到九年级会考的“血雨腥风”,在今后的学习中,我要给自贯彻一种“九年级意识”,使我的学生能够在七年级和八年级的时候就接触到九年级会考的知识,当然这个范围在他们所学的知识范围内。

3、坚持严谨求实的工作态度和虚心的工作劲头。一定要虚心,切忌浮躁。

4、课堂教学的设计、研究、效果方面还要多下功夫。