一年即将接近尾声，本年度我继续担任**班的班主任，根据学校和学院的相关工作要求，并结合自己班级的实际情况开展好工作。现做如下总结：
一、以身作则，为人师表。班主任自身的素质和实际行动对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在日常教育工作中，要求学生做到的，自己首先要带头做到。在此基础上，教育他们热爱班级，搞好团结，尊重他人，提高自己。
二、爱岗敬业，尽职尽责。自担任班主任以来，我意识到只有自身热爱本职工作，爱岗敬业，才能真正关心学生，爱护学生，感染学生。因此，我一直勤奋工作，爱岗敬业，尽职尽责，想方设法解决工作中遇到的各种困难和难题，努力向学生传达积极乐观的生活态度。
三、关心爱护学生，凝聚集体力量。我深知，作为一名班主任，既应该成为学生人生的导师，也应该成为学生健康成长的知心朋友。因此，我经常深入到学生宿舍、教室里与学生沟通交流，及时了解他们的思想动态。在日常工作中，我既严格要求学生，同时也关心学生的日常生活以及遇到的困难。在工作过程中，我尊重学生隐私，关注学生心理，注重学生诚信教育和感恩、自立自强意识的培养，争取在给予学生生活指导的同时，也能给予学生精神上的帮助与引导。
在工作中我意识到自己还有很多不足之处，因此我会在以后的工作、生活中，继续向老教师学习，争取能够更好地提升自己的实践工作