五一劳动节文娱活动主持词

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五一劳动节文娱活动主持词
第一篇:五一劳动节公司文娱活动主持词第二篇:五一劳动节活动《劳动最光荣》主持词第三篇:五一劳动节晚会主持词第四篇:五一劳动节主持词范文第五篇:五一劳动节活动方案更多相关范文

正文

第一篇:五一劳动节公司文娱活动主持词

开场语——

男:尊敬的各位领导

女:各位同事

合:大家好!

男:首先自我介绍一下,我是本次活动的主持人

女:我是

男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

女:今天,我们相约这里,用心感受真诚,畅想美好未来

男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利

:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃

男:很高兴大家积极参与本次活动。

女:让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

男:大众精机有限公司,1999年成立至今已有13个年头。

女:公司发展迅速,规模不断扩大,这与公司领导和员工的共同努力是分不开的,谢谢大家

男:下面我们开始进行娱乐互动节目,首先我们为大家准备了一个小游戏。

女:游戏的规则是:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上谁做什么,比如:小王在吃饭,收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因,收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条(抽中自己的不算,另抽),然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

男:(根据活动气氛进行评论,总结)

女:我们趁热打铁,继续游戏。

男:下面这个游戏比拼是力气和技巧,适合男同胞,游戏很简单,是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

授予“大力士称号”(300/元)

女:经过力量大挑战之后,我们玩一种知识与趣味并重的游戏,内容分为趣味型和知识型两大类,知识型主要是我们大众公司的一些相关情况,趣味题是脑筋急转弯。请听题:(看题目单)

授予“智多星称号”(50/元人)总计6人

男:玩完游戏,我们是不是应该换种娱乐方式啦?接下来,我们进入个人才艺表演阶段,这里为大家又准备了多种形式的娱乐方式:1、可以选择乒乓球运动;2、也可以继续在现场自由k歌;3、如果大家唱歌唱累了,还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排,请大家自由选择,体育用具可到办公室领取。

乒乓球设立男子组、女子组,奖项设1.2.3名,第一名:150现金,第二名100元现金;第三名:50元现金;共计600元(裁判待定)

结束语——

男:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。

女:大众是我们的家园,也是我们施展才华的大舞台。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。

男:祝愿我们大众精机的明天更好、更大、更强!

女:祝大家身体健康,万事如意!

合:谢谢大家!

“五一劳动节”娱乐活动方案报告

及费用审批

尊敬的领导:

一年一度的“五一劳动节”即将来临,企管部结合公司实际情况,经讨论拟订了二套方案,请领导予以批示。

方案一:按照公司的福利政策,若各部门需要组织旅游的可自行组织,活动经费按照公司福利政策标准额度予以对应补贴。

方案二:在公司食堂舞台举行,文体娱乐活动内容如下:

1、扳手腕游戏:征集大力士若士名,现场打雷,获胜者,得300元奖金。(总计300元)

2、脑筋急转弯游戏:现场抢答,答对者给予50元奖利,总共6名。(总计300元)

3、乒乓男女组比赛:提前报名,设立一、二、三名,第一名150元现金,第二名100元现金,第三名50元现金,。(总计:600元)

4、比赛现场为活跃氛,同时可自由k歌。

注:本次活动场外费用:1、活动主题词不干胶贴;2横幅一条

经办人:审核:审批:

第二篇:五一劳动节活动《劳动最光荣》主持词

劳动最光荣

——庆祝“五一”国际劳动节

暨劳动模范和先进工作者表彰活动主持词

开场舞蹈《欢聚一堂》

男:各位领导、各位来宾、电视机前的观众朋友们,下午好!市庆祝“五一”国际劳动

节暨劳动模范和先进工作者表彰活动,今天在演播大厅隆重举行。

女:出席今天大会的市委、市人大、市政府、市政协领导同志有??(名单)。

男:荣获2014年全国“五一”劳动奖状、全国“五一”劳动奖章和工人先锋号,2014

年江苏省、市劳动模范和先进工作者以及市十佳基层工会和十佳基层工会主席,共 人,同社会各界代表欢聚一堂。

女:让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来!

男:这是一个劳动光荣、英雄辈出的时代。

女:这是一个充满希望、大有作为的世界。

男:“三个”建设,为工人主力军铺展宽广的舞台;

女:“十二五”新航程,正在演绎更多激动人心的精彩!

男:今日的劳模,有着哪些不同凡响的风采?

女:每一个市民,对先进人物作怎样的理解?

男:请看大屏幕——

【2、vtr-1

男:去年以来,全市各级工会深入开展创先争优活动,涌现了一大批先进基层工会,下

面我宣布,获得市十佳基层工会的是:

女:??(名单)

【3、第一次颁奖(市十佳基层工会)

男:掌声欢迎十佳基层工会代表闪亮登场(10人)!

女:有请为市十佳基层工会颁奖——

男:让我们再一次把热烈的掌声送给我们的十佳基层工会,向他们表示祝贺!

女:今天受到表彰的十佳基层工会是我们众多基层工会的优秀代表,我们的各级工会组

织带领广大职工,凝心聚力,围绕中心、服务大局谱写了一曲曲三个建设的赞歌。

【4、京剧戏歌表演唱

男:有这么一个群体,他们被党和政府称为桥梁和纽带,他们被职工群众誉为贴心的娘

家,他们虽没有惊天动地的壮举,却也有那些可歌可泣的故事,获得市十佳基层工会主席的是:

男:掌声欢迎十佳基层工会主席闪亮登场!

女:有请为市十佳基层工会主席颁奖——

【5、第二次颁奖

男:让我们再一次为市十佳基层工会主席鼓掌喝彩,表示祝贺!

女:劳动模范和先进集体得到老百姓的公认与敬重,决非偶然。他们是以日积月累的心

血和汗水,浇灌出光荣与梦想之花!

【6、音诗画

男:工会围绕“三个”建设,充分发挥“大学校”作用,以创建学习型组织、争做学习

型职工活动为载体,大力实施职工素质提升工程,取得显著效果,岗位建功在全市蔚然成风。

【7、vtr-2

女:现在宣读市人民政府关于表彰市劳动模范和先进工作者的决定。

2014年劳动模范表彰大会以来,全市人民在市委、市政府的领导下,各行各业涌

现出一大批在全面建设小康社会、加快推进经济持续协调发展进程中取得显著业绩的先进模范人物,他们是解放思想、锐意改革创新的时代先锋,推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模。为表彰他们的突出贡献,宣传他们的先进思想,进一步弘扬时代精神,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,推动经济社会又好又快发

展,市政府决定授予77人市劳动模范荣誉称号,授予26人市先进工作者称号。

希望市劳动模范和先进工作者,珍惜荣誉、发扬成绩,再接再厉、艰苦奋斗,努力

创造新业绩,做出新贡献。

全市广大干部群众要以劳动模范和先进工作者为榜样,学习他们爱岗敬业、甘于奉

献的高尚品质,学习他们勇于创新、争创一流的精神风貌,深入贯彻落实科学发展观,同心同德、奋发图强,为全面建设“创新、精致、幸福”而不懈奋斗!

获得 市劳动模范 称号的是(77名)

(两位主持人轮流宣读名单)

男:掌声欢迎市劳动模范和先进工作者代表闪亮登场!(10人)

女:有请为市劳动模范模、先进工(转载需注明来源:)作者代表颁奖章

【8、第三次颁奖

男:让我们再一次为市劳动模范鼓掌喝彩,表示祝贺!

【9、男声独唱

男:下面我宣布,获得全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”的单位和个人,

他们是:

(两位主持人轮流宣读)

女:掌声欢迎全国“五一”劳动奖状、奖章、江苏省劳动模范和先进工作者代表闪亮登

场!

男:有请为全国“五一”劳动奖状、奖章、以及江苏省劳动模范、先进工作者

代表颁奖——

【10、第四次颁奖

女:让我们再一次为全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”获得者,江苏省劳

动模范和先进工作者鼓掌喝彩,表示祝贺!

女:组织和个人两者之间的关系就是:对组织而言,需要每个人为其做出贡献;对个人

而言,需要把组织当成实现自己人生目标的工具和舞台,这就是两者和谐的统一。 男:有道理,众人划桨开大船!我们全体劳动者在市委市政府的领导下,团结奋进,一

定能够创造三个建设的奇迹!谢谢孙总!

(回到主持台)

男:创新,需要千千万万人的智慧和力量;

女:精致,呼唤千千万万人的呵护和保养。

男:幸福,期待千千万万人的奉献和担当!

女:“三个”靠你、靠我、靠他、靠大家鼎力托起——

合:共铸辉煌!

合:最后,让我们全场一起唱响《咱们工人有力量》——

(全场起立,齐唱)

女:市庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰活动,到此结束。男:祝大家节日快乐!

合:再见??

第三篇:五一劳动节晚会主持词

a:五月的朝霞在蓝天下溢彩

b:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c:今天波光粼粼、群鸟鸣响

d:今天姹紫嫣红、百花绽放

a:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

d:超常规、跨越式发展激动着****人的心房

a:港城一体,五点一线产业园区的建设,****人正乘风破浪,扬帆远航!

合:****在奋起,****正展翅飞翔

b:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c:我们用满腔的敬意赞美,赞美****

d:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱****

a:我们用鲜花与彩虹一起描绘****绚丽的图景

b:我们用歌声划出****黎明诗意的飞扬

c:我们用器乐敲击肃中的节奏,

d:我们用舞步旋转****的欢欣。

a:由****市共青团市委、****市旅游局主办,****市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合:现在开始

a:千里绿江,奔腾浪飞;

b:万顷黄海,苍茫潮涌。

c:江海交冲,积辽东之圣土;

d:天地造化,铸华夏之名城。

合:中国最美的边境城市——****

a:请欣赏配乐诗朗诵《****》

b:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受

c:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力

d:让我们一起随之起舞,沸腾吧!

合:让我们一起来享受异国风情吧!

a:请欣赏拉丁舞

表演者:****等

指导教师:****

c:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

d:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

a:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.

b:请欣赏歌伴舞《****》

d:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,

a:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

b:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来

c:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈

d:请欣赏舞蹈《****》

表演者:****

指导教师:****

a:看,操场是我们快乐无限的广场,

b:校园是我们健康成长的家园,

c:课堂是我们放飞理想的天堂。

d:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

a:请欣赏舞蹈《****》

表演者:****

b:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,

c:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

d:由****市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

a:希望大家在歌声中陶醉

b:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

c:请欣赏歌曲联唱:

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲,妈妈最好

表演者:****等

d:请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者:****等

指导教师:****

a:少年世界是淅沥沥的春雨 哗啦啦的小溪

b:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉

c:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹, 拔挺挺的小树

d:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,

合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,

a:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖

表演者:****

指导教师:****

b:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。

c:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。

d:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。

a:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话

b:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

表演者:**** 等

指导教师:****

c:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,

d:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,

a:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,

b:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。

c:请欣赏大合唱:《****》

表演者:****等

指导教师:****

d:不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏:

表演者:****

指导教师:****

a:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:“夫击瓮叩 ,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏:

表演者:****

指导教师:****

b:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏:

表演者:****

指导教师:****

c:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏:

表演者:****

指导教师:****

d:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏:

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

表演者:****

指导教师:****

a:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二胡声浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏:杨州小调

结束语:

a:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

b:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

c:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩

d:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——****

a:由****市共青团市委、****市旅游局主办,****市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”

合:到此结束。

b:祝爷爷、奶奶

c:叔叔、阿姨

d:哥哥、姐姐

合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!

第四篇:五一劳动节主持词范文

女:尊敬的各位领导!

男:尊敬的各位来宾!

女:同志们!

男:朋友们!

合:大家好!

女:火红的五月,清风拂柳、阳光普照,锣鼓喧天起歌声

男:火红的五月,欢聚一堂,心潮澎湃,满怀喜悦抒豪情

女:一切奉献,一切礼赞,

男:都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌

女:所有耕耘,所有希望,

男:都在这火红的五月开放成迎宾的花海

女:庆祝五一国际劳动节,

男:让我们全体起立,用热烈的掌声欢迎劳模入场!

男:咱们工人有力量

女:咱们工人最光荣

男:亿吨石油中映进了我们的身影

女:走过的岁月里洒满了我们的汗水

男:创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想

女:科学发展的天空绽放着我们激扬的风采

男:让我们用力量的臂膀,奉献能源

女: 让我们用燃烧的青春,创造和谐

男:让我们用行动饯行优良传统

女:让我们用歌声畅想豪迈誓言

女:我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛

合:现在开始!

结束语:

男:飞扬的歌声,吟唱拼搏的豪情,凝聚心头不变的情结

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

男:新工程目标,带给我们新的憧憬

女:和谐发展描绘我们新的征程

男:把光荣缀满胸口

女:让忠诚撒满心扉

男:学习创新,处处展壮丽

女:改革发展,时时谱新篇

女:我们要塑造更加壮美的明天!为公司发展奋力拼搏

男:我宣布,庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束

第五篇:五一劳动节活动方案

一、竞赛时间及地点:

时间:2014年4月25日下午2:30

地点:**镇政府大院内

二、参赛人员安排:

参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

三、比赛项目及顺序:

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力

(六)搬球

**镇团委

**镇机关工会

2014年04月17日

**镇2014庆五一,迎五四趣味

运动会道具

道具:

1、 拔河绳子2条

2、 哨子2个

3、 喇叭2个

4、 篮球2个

5、 麻袋4个

6、 气球300个

7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

8、 秒表2个

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