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正文
第一篇：中学生辩论赛主持词
一、主持人宣布辩论赛开始(开场白)
主席：各位老师、同学们，大家好!欢迎大家前来观看xxxx年“xxxx”中学生辩论赛复赛的比赛，经过初赛六支队伍的强强对决，产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何，都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛，让我们预祝他们取得成功。
二、宣读辩题
复赛第1场辩论赛的辩题是
复赛第2场辩论赛的辩题是
三、介绍参赛代表队及所持立场
第一场：正方： 立场：
反方： 立场：
第二场：正方：立场：
反方：立场：
四、参赛队员做自我介绍
下面有请参赛队员做自我介绍，有请正方
感谢正方参赛队员所做的自我介绍，下面有请反方参赛队员做自我介绍。
五、开始辩论
1、正方一辩发言
主席：好，各位观众，我宣布复赛第一场比赛正式开始，首先由双方一辩进行开篇立论陈词，时间各有3分钟。先请正方一辩发言。
2、反方一辩发言
主席：好，感谢刚才正方一辩的立论陈述，现在我们有请反方一辩发言，时间3分钟。有请反方一辩!
3、一对一攻辩环节
主席：感谢反方一辩。刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述，接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节，攻辩共四轮，每一轮攻辩的时间为2分钟，每位辩手每次提问不超过10秒钟，回答不超过20秒。
(1)下面开始第一轮攻辩：请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟
(2)下面开始第二轮攻辩，请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟
(3)下面开始第三轮攻辩，请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟
(4)下面进行第四轮攻辩，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟
4、正方一辩进行攻辩小结
主席：好，谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量，接下来有请正方一辩进行攻辩小结，时间是2分钟。
5、反方一辩进行攻辩小结
主席：谢谢正方一辩，我们再请反方一辩进行攻辩小结，时间也是2分钟。
6、自由辩论
主席：谢谢反方一辩!接下来我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的第三个阶段自由辩论阶段。经过刚才前面辩论阶段各位辩手的陈词交锋，我们可以看出双方都是有备而来的。在自由辩论这个阶段将更为考验辩手的应变素质。在自由辩论开始之前，让我提醒双方辩手，自由辩论共8分钟，你们每队各有4分钟的发言时间。好，现在我宣布自由辩论正式开始，有请正方。
7、反方四辩总结陈词
主席：刚刚这个阶段真可谓刀剑往来，字字珠玑啊。感谢双方辩手带给我们精彩的自由辩论。现在让我们来听听双方第四位辩手的最后陈述，帮助我们理清一下双方各自思路。请反方四辩作总结陈词。有请!
8、正方四辩总结陈词
主席：谢谢反方四辩!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈词，时间也是3分钟。有请。
六、观众提问
主席：感谢双方辩手的精彩表现，现在我们的比赛告一段落，请各位评委退席评议，现在我们放松一下，进入观众提问环节，观众朋友可以就本次辩题向辩手提问。
下面观众朋友可以向反方提问，时间是1分钟，那位同学有问题?
下面观众朋友可以向正方提问，时间是1分钟，那位同学有问题?
感谢观众朋友们的提问
各位观众，复赛第场，与辩论赛到此结束
第二篇：中学生辩论赛主持词
大家好，欢迎大家前来观看某（学校）首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。
现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有：**。出席本场比赛的嘉宾有：*。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手：参加本场比赛的两支代表队是：***和某正方是来自*某*的同学，欢迎你们，正方一辩：二辩：三辩：四辩；反方是来自*某*的同学，欢迎你们，反方一辩：二辩：三辩：四辩。
本场比赛的辩题是：某*，正方所持的观点是：某，反方所持的观点是：某某，双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。
比赛开始前，让我最后强调一下比赛规则：
现在我宣布，某某辩论赛第一场比赛正式开始！
（第一阶段：立论陈词阶段）
首先进入第一阶段：立论陈词。本阶段……。首先我们欢迎正方一辩发言，时间为3分钟，计时开始。
好，刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，请反方一辩发言，时间也是3分钟，计时开始。
（第二阶段：攻辩阶段）
大家可以看到在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段，本阶段……。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结，时间各为1分30秒，有请正方一辩，计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结，计时开始。
（第三阶段：自由辩论阶段）
谢谢，经过刚才双方一番辩论之后，接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们各队有5分钟的发言时间，正反双方轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言，一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。
刚才的辩论真是非常精彩，双方辩手都是唇枪舌剑，使出了浑身解数，让下面的观众也不禁跃跃欲试，想要加入其中，下面我们安排了一个观众互动环节，由现场观众向双方代表各提问一个问题，时间为1分钟。现在，有哪位同学愿意向正方提问？
（第四阶段：总结陈词阶段）
好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间为4分钟，计时开始
谢谢，现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述，时间也是4分钟，计时开始。
好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委评议，同学们请稍候。
在评委评议期间，我们有幸请到某为大家点评此场比赛，大家欢迎。
下面我宣布本场比赛最佳辩手是：正方*辩***，反方*辩***。获得本场比赛胜利的代表队是：某
（两场比赛结束之后的结束词）
到现在为止，两场比赛都已经全部结束了，顺利晋级的两支代表队为某。
现在我宣布某学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束，感谢大家的关注和支持！
第三篇：中学生辩论赛主持词
斧光九年制学校13级1班第一届 “中学生上网的利与弊”
学生辩论赛串词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自九年级1班的xxx，今天我们相聚在这里，举行我班第一届辩论赛，我很荣幸担任本场辩论赛的主持人。有人说：“网络是一叶扁舟，载着我们走向成功的彼岸。”也有人说：“网络是一只恶魔，伸出一只只魔爪，把我们拉进无底深渊。”是的，正如我们所知：随着知识经济时代的到来，以科技引领潮流，知识更新日趋加快，计算机网络给人们提供了既快捷又方便的途径来获取大量讯息，丰富人们生活的同时，也有许多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说，一部分正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽误学业，甚至断送自己的美好前程。那么我们到底应该如何看待中学生上网呢？今天我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手：参加本场比赛的两支代表队是：我右边的是辩论赛的正方。正方一辩xxx：二辩xxx：三辩xxx：四辩xxx;五辩xxx.坐在我左边的是辩论赛的反方。反方一辩xxx：二辩xxx：三辩xxx：四辩xxx。五辩xxx。本场比赛的辩题是：中学生上网的利与弊，正方所持的观点是：中学生上网利大于弊，反方所持的观点是：中学生上网弊大于利，双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。比赛开始前，让我最后强调一下比赛规则：
现在我宣布，某某辩论赛第一场比赛正式开始!
(第一阶段：立论陈词阶段)
首先进入第一阶段：立论陈词。本阶段由辩论双方一辩各陈述自己的观点，陈述时间各为3分钟。首先我们欢迎正方一辩发言，
好，刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，请反方一辩发言。
(第二阶段：自由辩论阶段)
谢谢，接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们各队有5分钟的发言时间，正反双方轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言，一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。
刚才的辩论真是非常精彩，双方辩手都是唇枪舌剑，使出了浑身解数，让下面的观众也不禁跃跃欲试，想要加入其中，下面我们安排了一个观众互动环节，由现场观众向双方代表各提问一个问题，时间为1分钟。现在，有哪位同学愿意向正方提问?
(第三阶段：总结陈词阶段)
好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第五位辩手所将要做的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方五辩开始，时间为4分钟
谢谢，现在我们请正方五辩为正方做总结性陈述，时间也是4分钟，。
好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委评议，。
下面我宣布本场比赛最佳辩手是：正方*辩***，反方*辩***。获得本场比赛胜利的代表队是：xxx
感谢正反方辩手给我们带来的这场激烈的辩论会，可以看出同学们在课余都做了充分的准备。今天大家都听到了许多有关上网的利与弊，希望通过这次辩论赛，学生们能够认识到了上网的利与弊，意识到只有取其精华，弃其糟粕，才能为我所用。发挥它的有利之处充分利用网络资源丰富自己的学习生活。同时，希望本次活动能够训练学生的口语表达能力和组织能力，增加集体的凝聚力，增加同学之间的友谊。促进班级之间的交流。下面我宣布九年级1班第一届校园辩论赛到此结束。
第四篇：大中学生辩论赛主持词222
河北金融学院2014年度大学生辩论赛开幕式主(更多请关注)持稿请大家保持安静，我们的活动马上就要开始了。在活动开始之前，请将您携带的手机调整到震动或静音，在活动的过程中，请大家积极配合保持好现场的安静与清洁。谢谢合作！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，欢迎来到河北金融学院2014年度大学生辩论赛开幕式的现场，我是今晚的主持人陶柳。
为了体现我校大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养大学生的团队意识和创新精神，增强各系之间、同学之间的交流与沟通，校团委、校学生会、河北金融学院大学生辩论队联合开展以“舌战群儒论英雄，辩响金院亘（gen）九州”为主题的2014年度大学生辩论赛。
首先，请允许我为大家介绍出席开幕式的各位嘉宾。他们是：———
让我们再次以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示欢迎。
下面，我们进行开幕式第一环节:有请校团委宣传部部长崔铭老师为本届大学生辩论赛致开幕辞。
感谢崔铭老师的精彩发言，让我们带着老师的期望，为大家奉献一场精彩的辩论盛宴。
接下来，让我们走进本次开幕式的重头戏，由大学生辩论队的队员们为我们奉上一场精彩绝伦的表演赛。有请正反双方辩手闪亮登场。
下面让我们一起来认识一下各参赛队的队员，首先正方代表队
一辩
二辩
三辩
四辩
反方代表队
一辩
二辩
三辩
四辩
接下来由我由我来为大家介绍本次比赛的环节及规则：
1 陈词立论。正反方各三分钟
2攻辩环节。提问方时间一分钟，被提问方时间三分钟
3攻辩小结。正反方各一分半
4自由辩论。正反方各四分钟
5总结陈词。正反方各三分钟
6观众提问：正反方各交替回答两个观众提出的问题
让我们来听听双方辩手们怎么说。
正方的观点是：
而反方的观点是：
首先让我们一起进入第一阶段：陈词立论。
本环节由正反双方一辩阐述各自观点，时间为3分钟。
首先有请正方一辩
下面请反方一辩阐述你方观点有请
感谢双方一辩的精彩发言。
下面进入攻辩环节。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。提问方时间一分钟，被提问方时间三分钟。
首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
接下来由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。下面由请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。 下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
感谢双方辩手的精彩发言。
接下来是攻辩小结，时间各为1分30秒。
有请正方一辩。
请反方一辩进行攻辩小结，有请。
感谢双方一辩的精彩陈词，接下来将进入最精彩也是最激烈的自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言，时间各位4分钟。下面，首先有请正方辩手。有请。。。。。。
经过八名辩手精彩的自由辩论后，我们进入下一阶段总结陈词，本环节由正方双方四辩阐述你方观点，时间3分钟。
首先有请反方四辩
下面有请正方四辩
到这里，本场比赛就告一段落了，下面是观众提问环节，本环节由观众交替向正反方辩手各提两个问题，双方选派一名选手作答，该环节不计入比赛成绩。
下面请同学向正方选手提问
感谢这位同学的提问和正方选手的回答，下面请同学们向反方选手提问
谢谢
下面请同学向正方选手提问
谢谢
下面请同学们向反方选手提问
感谢这位同学的提问和正方选手的回答
最后让我们有请----------为我们本场辩论赛作出点评。
感谢------------的专业点评，让我们把掌声再次送给--------与我们的表演团队，谢谢你们。
好，下面我宣布河北金融学院2014年度大学生辩论赛隆重开幕。 我们的比赛将于11月8日正式开始。请同学们持续关注我们的比赛，我们也会继续为大家奉献出精彩绝伦的辩论盛宴。
河北金融学院2014年度大学生辩论赛开幕式到此结束。请同学们有序退场，并祝大家晚安。
第五篇：辩论赛主持词
辩论赛主持词
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。大家晚上好！
这里是兰州理工大学“”杯辩论赛的决赛现场，首先，请允许我自我介绍一下，我是来自计算机与通信学院的，接下来，由我荣幸地介绍本次辩论赛莅临评委与嘉宾，他们是：
····················
下面让我们以热烈的掌声请出本场比赛评委致辞，大家掌声欢迎！
让我们再次以热烈的掌声感谢的精彩致辞。 下面，有请对本次辩论赛做一个简介，大家欢迎。 ····················
好的朋友们，接下来请允许我宣布兰州理工大学第届“”杯辩论赛决赛表演赛现在开始。
·············
好，下面就有请我们今天的主角入场，来自09级的正方代表队，欢迎你们，来自10级的反方代表队，欢迎你们。
好了，下面就让我们正式进入辩题，坐在我右手边正方的辩题是：
爱情一定是天长地久的。坐在我左手边反方的辩题是：爱情不一定是天长地久的。
众所周知，爱情是一个永远被人们探讨的话题，由此，每个人对于爱情都有自己的看法与见解，那么对于爱情是否能天长地久的呢，让我们拭目以待双方精彩的回答。
首先，让我们进行各队自我介绍与赛前展示，首先有请正方·······好的，有请反方。
比赛正式开始，下面让我们进入本场比赛的第一个阶段，立论陈词阶段。首先有请正方一辩进行他方立论陈词，时间为3分钟············正方时间结束。
好的，刚才正方一辩已经对自己的观点做了精彩陈述，现在我们看看反方一辩是如何破题立论的，下面有请反方一辩进行他方陈词，时间同样为三分钟，············反方时间结束。
好的，感谢反方一辩条理清晰的论述，刚才从双方辩手规范的自我陈词中可以看得出他们的胸有成竹，志在必得。
那么接下来，我们进入今天的第二个环节——攻辩环节。该环节主要考验个人应变能力，在本阶段问者不许答，答者不许问，问者不
超过10秒，答者不超过20秒，在双方二三辩之间进行，每人各一分半钟时间。
下面有请正方二辩 选择反方二三辩进行攻辩
下面有请反方二辩 选择正方二三辩进行攻辩
下面有请正方三辩 选择反方二三辩进行攻辩
下面有请反方三辩 选择正方二三辩进行攻辩
好的，下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间为一分半钟，首先，有请正方一辩（正方时间到）
下面有请反方一辩（反方时间到）
经过双方一番辩论之后，接下来让我们进入本场比赛最激烈的阶段——自由辩论环节。双方各五分钟，共十分钟。若一方未说完，另一方不得发言，一方落座即为另一方发言，开始后，双方交替发言，如一方时间已用完，另一方时间有剩余，则该方可继续发言或放弃，每位辩手的时间不受限制，现在首先有请正方发言。
好的，各位观众，刚才那场没有硝烟的战争可谓精彩绝伦，截止到现在，本场比赛暂时告一段落，请大家稍事休息，我们即将进入本次辩论赛决赛正赛环节。
好的朋友们。兰州理工大学第届“”杯辩论赛决赛正赛现在开始
好，下面就有请正反方入场就坐，来自计算机一班与二班的正方代表队，欢迎你们。来自计算机五班与六班的反方代表队，欢迎你们。
好了，下面就让我们进入辩题，坐在我右手边正方的辩题是：个人需要对于大学生择业更重要。坐在我左手边反方的辩题是社会需要对于大学生择业更重要。
大家都知道，大学生就业是我们现在面临的一大问题，那么到底是个人需要对于大学生择业更重要。还是社会需要对于大学生择业更重要。让我们听听正反方的精彩回答
首先让我们进行各队自我介绍与赛前展示，首先有请正方好的，有请反方。
比赛正式开始，下面让我们进入本场比赛的第一个阶段，立论陈词阶段。首先有请正方一辩进行他方立论陈词，时间为3分钟············正方时间结束。
好的，刚才正方一辩已经对自己的观点做了精彩陈述，现在我们看看反方一辩是如何破题立论的，下面有请反方一辩进行他方陈词，
时间同样为三分钟，············反方时间结束。
好的，感谢反方一辩条理清晰的论述，刚才从双方辩手规范的自我陈词中可以看得出他们的准备充分，反应灵敏。
那么接下来，我们进入今天的第二个环节——攻辩环节。该环节主要考验个人应变能力，在本阶段问者不许答，答者不许问，问者不超过10秒，答者不超过20秒，在双方二三变之间进行，每人各一分半钟时间。
下面有请正方二辩选择反方二三辩进行攻辩
下面有请反方二辩选择正方二三辩进行攻辩
下面有请正方三辩选择反方二三辩进行攻辩
下面有请反方三辩选择正方二三辩进行攻辩
好的，下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间为一分半钟，首先，有请正方一辩
下面有请反方一辩
经过双方一番辩论之后，接下来让我们进入本场比赛最激烈的阶段——自由辩论环节。双方各五分钟，共十分钟。若一方未说完，另一方不得发言，一方落座即为另一方发言，开始后，双方交替发言，
如一方时间已用完，另一方时间有剩余，则该方可继续发言或放弃，每位辩手的时间不受限制，现在首先有请正方发言。
好的，正反两方的发言真是精彩之极，双方选手可谓针尖对麦芒，难分高下。究竟鹿死谁手，我们相信，评委会给大家一个公正的答案。下面有请来为本次大赛做出点评，大家掌声欢迎。
经过一番又一番的唇枪舌战，本场比赛的各个奖项到底花落谁家，下面，请允许我宣布；兰州理工大学第届“”杯辩论赛决赛最佳辩手；优秀队本场比赛的冠军队是；请大家以热烈的掌声恭喜他们。此时此刻，“”杯辩论赛决赛的各项大奖都已尘埃落定，那么下面就让我们有请对本次比赛做出总结，掌声欢迎。
让我们再次以热烈的掌声感谢的精彩点评
下面我宣布：兰州理工大学第届“”杯辩论赛决赛到此结束，谢谢大家，请评委嘉宾先行离场。
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