第一篇：班主任新学期开学讲话
经过一个平安，愉快的寒假，我们又回到了熟悉的校园，见到了熟悉的老师同学，新年的鞭炮还在耳边，新学期的号角又已吹响，一岁年龄一岁心，让我们更用心地投入新学期。
“学习是灯，努力是油，要想灯亮，就得加油！”又到了该努力的时候了，通常我们会把手放在一起喊：“123，加油！”那我们新学期的努力从123开始吧！确立1个目标，养成2种习惯，注重3个效率！
1个目标：与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物，为新学期导航。
2种习惯：养成良好的行为习惯如守时，劳动保洁，文明休息，文明用餐，认真参加两操及大型集会的习惯；养成良好的学习习惯如早读，预复习，整理作业的习惯。
3个效率：课堂效率，自习效率，作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲，积极参与，认真笔记；高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效；高效作业就是要独立用心完成每一样作业，尤其要重视口头作业。
春天不播种，夏天就不生长，秋天不能收获，冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态，进入状态，学习就是享受，心情浮躁，闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油！
第二篇：新学期开学大会的讲话
新学期开学大会的讲话
同学们：
一年四季，春夏秋冬，周而复始，轮回无穷。伴随着辞旧迎新的鞭炮声我们共同跨入了崭新的一年，跨入了高二竞争激烈的下学期。2014年是中国的奥运年，所以我们要继承“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，喊着“永争第一，势超对手”的奥运口号，为08奥运加油助威；2014是农历的栗鼠年，我们要向栗鼠学习“深挖洞”“广积粮”的远见卓识，“心系09，胸怀梦想”，为09年这场关乎命运前途，圆十几年求学之梦的大学联考，积蓄力量，奋发图强；高二下学期仅仅15周多一点的时间，一共有四次大型的考试，一调安排在第四周，期会考试在第八周，二调在第十二周，第十五周是会考，第十七周是期末考试，会考结束后，许多学科就要进入高三一轮复习，所以本学期我们就要直面高三。
张校长说“高一是春天，高二是夏天，高三是秋天”。春华秋实，夏天是什么？充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律，好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样；夏天是那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，酿成的一种磅礴之势。春之色为冷的绿，秋之色为热的赤，而夏天的色彩是金黄的，夏季正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季，地里的农作物在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。 夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想
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着快割；麦子上场了，又想着快打。他们早起晚睡也够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。春日溶溶，秋波澹(dan)澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。
为什么说高二是夏天。我们的高二学生已经没有了高一入学时的轻松自在，也没有高三征战大学联考时的沉重压力，但紧张、激烈、急促也正是我们高二、高二下学期的主旋律。高二承上启下直指高三、直面大学联考，高二需要拼搏，需要夏天的温度，温度越高越好，让它沸腾我们的青春。高二需要努力、流汗，在此提醒大家在高二下半学期“除了努力，你什么也做不成；除了流汗，你什么也干不好”要做到“任汗水在面颊流淌，我们不擦，因为它见证着不屈；让努力伴血液加速，我们不停，因为它展现了无畏！”
新学期开始，今天我主要说以下三点：
一、提升状态，抓好开端
“良好的开端是成功的一半”这是一句古语，我想它之所以流传至今，一定是在于它的正确性。一个良好的开端，就是开始了对成功的展望。成功的路很长，但在开始就有一颗坚定的心，必然在开始就拥有斗志。坚硬的石缝中之所以能长出嫩绿的小草，是因为小草在一开始就吸取了日月的精华；骆驼之所以能穿越茫茫的戈壁，是因为骆驼在一开始就在体内储备了充足的营养。
一个良好的开端，就是走上成功的勇气与力量。因为有了勇气，
我们才会自信地踏上征途。因为有了力量，才会支撑我们笑到最后。历史的长河，茫茫人海，有多少人因为有了一个好的开端，才取得了成功。孔子的儒家思想，流芳百世，四海皆知，得意于教师育人所撷取的硕果；谢婉莹成为著名的作家，在于少时就有了较高的文学造诣；爱迪生少时养成的勤动脑的习惯，为其后数以千计的发明做好了铺垫，牛顿对苹果为什么落地寻根问底，终于发现了万有引力定律，等等。
怎样才能具有一个良好的开端？抓住状态，提升学期初的学状态。今天早操、课间操时部分班的同学到位速度慢，口号不响亮，步伐不整齐，并且出现了跑操途中摔倒的情况，上课时个别同学上课昏昏然，甚至于趴在桌上睡觉，课堂是我们学习的主阵地，如果士兵在在战场上睡着了会有什么后果？普通班有，文科班也有，而实验班的同学几乎没有。是不是我们文科班、普通班的同学真的比不上实验班？是不是我们的状态真的比不上实验班？是不是我们的成绩就是普普通通？从假期的疲惫中、懈怠中、睡梦中清醒过来，目标在胸，责任在肩，挑战在即，不能犹豫、不要等待，不要徘徊，快速地进入学习状态，开启一个良好的开端。为此我们本月定为“高效学习月”，下周开始进行“领跑高二会操比赛”。
二、惜时勤奋刻苦高效
上学期你是不是感觉自己进步不大？这是因为你和进步大的同学相比还没有尽上最大的努力。在别人刻苦学习的时候，你是不是还在看你那第三本的言情小说？当别人在努力背诵课文的时候，你是不
是还在漫不经心地翻弄着你昨天还没做完的作业？当别人周日早晨早早地苦读的时候，你是不是还在懒洋洋地躺在床上做梦？时间对每一个人都是公平的，但它对刻苦的人更加眷顾——勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。
本学期15周多一点，时间紧任务重，要把时间发挥到极致，就要狠抓效率。首先要跟定老师不放松，高效利用课堂。我们的老师都是各学科的专家，每个老师背后都有一个备课组-----一个强大的团队支持。注意捕捉老师上课灌输的信息。第二要强化记忆，保证记忆的知识不丢分，熟能生巧，不怕重复，因为重复是学习之墓。第三真正做到自习考试化。第四面对各科的试卷要有一个良好的心态。悦纳试卷，因为通向名校的路就是由一张张试卷铺成。现在各科的作业量、训练量都在逐渐增加，每天的片子铺天盖地，预习、做题、改错、总结、回归课本的任务很多，手忙脚乱，应接不暇，怎么办？首先要明白高强度的强化训练时必须的，正常的，要接受，认可，你要做的是发挥你的所有潜力，全力以赴完成就行了，不要怕，不要烦。学一点，进步一点，问题问一个，就要会一个，改错改一个，记住一个，习题做一个，对一个，不要傻愣愣的等了，要做到忙而不乱，累而不烦，要有自己的思想，有自己的计划，做一个清清楚楚，明明白白的学习者。
把自己的“软肋”隐藏起来，而把风骨展露给世人！苦了今天的每一分、每一秒，才会甜着未来的每一天、每一年！空白时间少了，学问大了；体重轻了，智慧多了；食欲没了，理性有了；效率高了，分
数长了。成功的天平一定会向成功的你倾斜，因为，你——是这架天平最努力、最高效的砝码。
第三 遵守校纪严格自律
一位经济学家说过：一块价值五美元的铁，加工成马口铁，值十美元；加工成钢针，值三千美元；若加工成手表发条呢？却值二十五万美元！
这里面有我们需要的哲理：一方面，“铁”有做“手表发条”的理想，有理想的“铁”是优秀的金属；另一方面，这块铁让“五美元”飙升到“二十五万美元”，由于价值观念的转变，这种金属成为超值的“铁”。优秀到超值，精妙在“加工”——或冶炼或熔铸或锻造或切割或淬火或剖光……迁移到我们今天来说，正是“教育”这两个字，是纪律的约束，当然最关键在于自律。
富兰克林曾经一针见血地指出：“有人下决心改变未来，却不下决心改善现在。”事实上，我们中的很多人之所以无法改变未来，往往是因为没有决心和毅力改变现在。未来总是难以预测和把握，过去已经消失和沉没了，只有现在才是真正可以施加影响和有所作为的，如果不能现在就行动其起来，你所期待的那一刻将永远无法如期到来。
希望同学们按照学校的规章制度严格要求自己，践行学校的一日常规，全力以赴走好高二下半学期，当然对于重大违纪现象我们也绝不手软，希望我们整个高二年级出现“逢二必进”的良好的精神风貌。
第四、团结协作共同进步
任何一个同学的进步都离不开集体的大环境，每班集体的进步都与每个同学成长息息相关。从历年的大学联考数据中我们可以看出不同的班级最终大学联考的成绩大不相同，原因很简单，关键看这个班级有没有一个强大的凝聚力，有没有一个良好的班风，一种积极向上的学习风气。每位同学都因该有高度的责任感，都应该积极主动地参入到班级管理中去，都应该为班级的进步贡献自己的一份力量，用自己的行动去影响、带动周围的同学，促进良好的班风形成，共铸良好的学习氛围。让我们的每一个班级都成为一艘动力十足的航空母舰，以良好的班风为坚固的舰体，以积极向上的学风为无坚不摧的利器，让我们的一艘艘航空母舰在冲击09的航程中劈波斩浪。
同学们，新的学期已经开始，希望大家把“人生”作长度！“价值”作宽度！“理想”作高度！
第三篇：新学期开学讲话
新学期开学讲话
各位老师：大家好：
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教育教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量科目间还很不平衡、整体质量也还有待于进一步提高；2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养；3、新时期德育工作实效性和层次不高，部分学生的思想品德和行为习惯亟待改善；4、教师素质参差不齐、品牌教师少；5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重；6、一些教职工对工作主动进取精神不足；7、畏难情绪比较重，工作推进特色少；8、教育科研校园文化氛围不高，科研工作仍停留在表面，课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题，学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，提三个方面的要求。
第一，团结拼搏，创建和谐校园。
第二，坚定信仰，树立强烈的责任意识。
第三，努力工作，无私奉献。
全体老师要努力做到：
一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育理想的执着，也是对“人”这个字的不断装裱。
爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师，做合格教师的底线。
如果你讨厌学生，那么你的教育没等开始就结束了。
教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。
教师工作的对象是人，而人是情感动物，情感的最突出表现方式就是“爱”。所以，没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。从爱出发，以爱为归宿。但是，爱的理念是抽象的，爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念，而是具体的，能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。
在教育学生的问题上要坚持四点：“合乎人性，体现人道，口下留德，手下留情。”破坏性的批评是对人不对事的批评；建设性的批评是对事不对人的批评。
二讲服务。“教育服务意识”的理念是：我是接受了他人的委托，必须完成这个职责。新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮，社会对教育的期望值越来越高，望子成龙的家长们参与学校管理的意识越来越强，这对于学校还是对教师而言，都是一种新的挑战。家长送孩子到学校来，我必须为学生服务，教他们以知识和技能，给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母，我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好，要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意，是否令家长满意。除此之外，没有别的标准。既是服务，就是一种特殊的合同关系，我服务不好，你可以批评，甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看，讲奉献，讲爱心，必须是发自内心的，现阶段要人人做到绝对不现实，但既然是服务，那就有规则，这个规则便是起码要求，是职业准则，必须无条件地人人执行。看起来是减低了要求，其实更科学更规范了，也符合以法治理学校的理念。首先保证我们教育工作者人人服务到位，遵守服务规则，然后，让一部分觉悟高的人真诚奉献爱心，也许我们的教育可能会发展得更好些，更令绝大多数群众满意。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”也就不是一个口号的问题了! 二讲秩序。这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
要做好服务工作，就要提高自身的服务能力，为此要加强自身学习，坚持做到每天看报读书，看新闻了解时事，认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平，并不断有新进步。
三讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。
四讲品味。“品味”就是追求卓越。在我们学校，今后要多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化活动??品味造就品质，也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。浮躁即心浮气躁，不冷静，不沉着，是踏实沉静的反面，是工作学习的大敌。患有此症者，轻则心绪不宁，无所事事，重则善恶不分，误入歧途。搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代，教育有许多根本性的东西还是不变的；一个学校校长的精力放在哪里，对学校的工作的导向极大；校长浮躁，教师就更容易浮躁。要 “尽力办学校，静心办教育”。力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中，教育工作者即要讲适应，也要有一些超脱和高瞻，更重要的是能静下心来审视，有所执着。科学的生活和学习首先讲积极进取的生活学习态度，讲劳逸结合，负担过重必然导致肤浅；科学的工作方法最重要的是严谨，是合理安排时间；要戒浮躁，保持静心平和的心态。无数事实证明，心不静则无以言学；心不静，难以成就事业。不学习，思想观念就会僵化，理想信念就容易动摇，组织纪律就会松懈；如果不学习，就难以提高工作能力，就谈不上创造性工作，也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁，永保静心平和的心态，孜孜不倦地追求真理，如饥似渴地请人指教，虚心坦荡地接受教诲，倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养，才能培养自己的智慧，提升自己的能力，保持年轻的活力；才能使自己时刻处于清醒状态，做到见五光十色而不眼花缭乱，遇名利竞逐而不心浮气躁。现在的学生普遍存在：对人不感激，对己不
克制，对事不努力，对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师，这就要求我们要静下心来备好每一节课；静下心来批每一本作业；静下心来与每一个孩子交流；静下心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心来反思自己的言行和教学方式；以便更好的超越自己；静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自己的工作乐趣和意义。静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的还是你自己。我们在做任何一项工作时，要 “不图其表，但求其实；不图其速，但求其久；不图虚荣，但求其效。”少一些浮躁，多一些踏实，少一些务虚，多一些务实。为人做事既要解放思想、积极热情，又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性，只有这样才能走向成功。
五讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”；要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动，让学生在你的呵护下茁壮成长，向家长、向社会递交一份满意的答卷。
六讲实绩。要形成这样一种风气和文化：“父母给我姓名，自己打造品牌”；要凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要坚持“赛马不相马，有为才有位”。要努力提高业务能力。各学科的备课笔记、听课记录、作业要求、检查方法和上学期一样。而且要注意保存归档，为防止上学期出现各项检查流于形式的再次发生，本学期听课记录一律由我签字为准，否则不算。
魏书生说，做教师，就要爱这个职业。如果不爱它，就趁早离开它；如果离不开它，就趁早爱它。魏书生认为，一个人是否快乐，主要不取决于他在什么岗位，而取决于他爱不爱自己的岗位。
一般来说，人对待工作有五种境界：①无心无意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂。”爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作，无非有三个维度：工作态度，工作能力，工作成效。其中，工作态度最重要，工作成效最能说明问题。积极心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极心态像月亮，七年级十五不一样。给教师的建议这里，我们是把教师作为普通人的角度来给教师提建议的。
总的建议就三句话：按照本色做人，按照角色做事，按照特色定位。
1、要保持一种平和的心态
我们应该向教师的楷模——魏书生学习，守住心灵的宁静，建设自己的精神乐园。 “十心”对事业要忠心，对工作要上心，对岗位要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心，对困难要耐心，对胜利要信心。“五情”对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情 对学生要有一份亲情）快乐的人不是因为拥有的多，而是因为计较的少。不满足的人，不是因为他得到的太少，而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高，但总体来讲，教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以，大家要有“安贫乐道”的准备。
2、要做一个心胸开阔的人
古人云；忘也“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。用今天的话来说就是别人对我们的帮助，千万不可忘记；别人倘若有愧对我们的地方，应该乐于忘记。经常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，一定能有好人缘。常记别人对自己坏处，处处想让别人报答自己的人，肯定不受欢迎。感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人因为他教导了你该独立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人；因为
他提醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候，我们可以改变我们对别人看法的看法。
3 、“静座常思己过，闲谈莫论人非”——正确对待同事间的相互议论
做人能不能避开别人的议论？我们先来听一个故事：
“祖孙二人骑驴赶集，路人议论说，两人骑一驴过于残忍；于是爷爷让孙子骑，路人说，孙子不孝；孙子赶紧下来让爷爷骑，路人说，老人心肠太硬；两人都不骑了，路人又议论说放着驴不骑太傻。”这就是社会，这就是人群，这就是人性，这就是我们赖以生存的环境，谁也别想改变，谁也改变不了。做教师的应该控制好自己的情绪，特别不要把自己在家庭、单位、社会里形成的不良情绪无情的抛洒在学生身上。只要你行的端，走的正，非议算什么。 “走自己的路，让别人说去吧！””“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”
4、学会“比”的方法
四十岁的羡慕三十岁的活力四射，三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬，二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。 “比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈，相当一部分内容也都是比，人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的，这无可非议，但关键是怎么比。正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。“比”是一门学问，它可以不用物质，不用金钱，不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋，化痛苦为幸福，化自卑为自信，化懦弱为勇敢。其实，人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿，你比得上刘翔吗？同是一个地球村上长大的，你比得过比尔盖茨吗？，我们必须承认先天条件和个体差异，也得承认天分、机缘和悟性。当然，努力向上，拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣，为了名利，为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命，则大可不必。
魏书生提出的比的方法是：
机遇和差的比；
干劲和足的比；
待遇和低的比；
生活和过去比；
道德和高尚的比；
将来和强的比；
目前和接近的比。
我们提倡干劲和足的比，那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏，下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结束语吧：
两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧!”
接下来提出最近的工作要求：
1、 精心安排布署，各项工作尽快走上正轨。
2、 做好控流防辍，及时开展收心教育和家访工作。
3、 加强后勤管理，力促项目工程优质高效。
4、 狠抓安全检查，确保学校稳定有序。
5、 抓好环境整治，力至校园环境焕然一新。
最后，再一次祝老师们身体健康，合家欢乐，工作顺利。
第四篇：高二新学期开学讲话
高二新学期开学讲话
大家好，非常高兴能和大家一块步入高二的学习生活,今天是咱们第一次见面，我听说咱们这届学生的组织性、纪律性都非常好，今天咱们就来检验一下，看看我们是不是名副其实，大家说，好不好？
对于高二，我的内心充满的是感激之情，因为高二曾给我温暖、自信和辉煌。2014年我第一次带高二，没有什么经验，一切都是“摸着石头过河”，给学生上课是边学边上，后来才发现由于自己理解不到位，教给学生的许多知识都有偏差甚至是错误的。然而当时的学生却没有怀疑我、指责我，而是积极的配合我，课堂上他们积极思考、讨论、发言，课下主动找我探讨、建言献策，他们的态度让我感到了无(更多精彩文章请关注好 范文网)比的温暖，为了这些可亲可爱的学生，我的心中只有一个念头：拼尽全部力量，决不能让自己耽误学生。我的努力又激发了学生们的热情，在我们的相互支持、相互鼓舞下，我班的成绩越来越好，这种势头一直保持到高三结束，大学联考中我们创造了新安历史上具有里程碑意义的成绩，以前文科二本上线的最高纪录是8人，而我们则创造了20人的记录。我们的老师不是最好的，我们的学生也不是最好的，为什么能取得这么好的成绩呢？“师生携手，教学相长”，这就是秘诀。同学们，面对新的老师，你们将用什么样的态度去面对呢？你的态度将决定你的未来。在学校的大力支持下，我们对高二的教师队伍进行了加强重组，目前的教师队伍我不敢说是最强的，但我敢说要比去年强多了。我希望大家都能够用积极的态度来支持、配合我们的老师，我相信我们也许都不是最强的，但我们合起来一定是最棒的！
从2014年开始，我一直在复习班的岗位上奋斗，这几年让我内心常常涌动的是感动。
王若楠，今年刚毕业的一个女生，去年从渑池一高毕业来我校复习。之前来了解咱们学校时，被门口“图安逸请到别处，怕吃苦莫进此门”的话给吓住了，因为她家境比较好，自己又比较贪玩，所以大门都没进就回去了。后来经过我家访时的耐心解释劝导，她才终于鼓足勇气来到了我们学校。刚开始，学校严格的管理、艰苦的条件都让她多次泪如雨下，是学校良好的学习氛围、老师们的敬业精神和对她的关怀鼓励让她含着泪水坚持了下来。曾经在渑池一高成绩比较优秀的她，整个上学期在班里却总是倒数几名，尤其是她的数学成绩，150分的试卷却只能得到三、四十分，我和数学老师做了很多努力却效果不明显，我们都认定她无可救药了，这让她倍受打击，但选择了复读，就没有退路，只有向前了。她的自尊心很强，决不能再一次在大学联考中失利，于是在别人都将放 1
弃她的时候，她却暗暗在给自己加油鼓劲，学习上格外用心卖力。功夫不负有心人，她的成绩也逐渐好了起来，在今年的大学联考中上了一本线，被河南师范大学录取，这个结果让我们都兴奋不已，更为她拼搏的精神而深深感动着。她在遭受困难挫折的时候，依然能坚定信念，含泪前行；在身处绝境的时候，依然不馁不弃，绝处逢生，这些都特别值得我们学习。同学们，经历了高一的多次考试的洗礼，你是否仍在坚定信念，勇敢前行？有句话说得好：“别人说你能不能都不重要，重要的是你自己认为行不行。”“命非天成，路在脚下”，不要说面前的困难有多大，动起来，坚持住，即便是蜗牛，也能爬上高峰之巅。
刘亚东，今年刚毕业的一个男生，去年从伊川一高毕业来我校复习。去年的8月25日无故离校，经过我多方打听，都不知去向，在我为他提心吊胆了两天后，他又回到了学校，一脸疲惫，两眼通红。我问他这两天去哪里了，他犹豫了一会告诉我，去年因为谈恋爱而耽误了学业，今年不想再吃这个亏了，可是最近他的朋友还在不断地打扰他，昨天是情人节，他回伊川和以前的女朋友了断去了。看得出他说的是实话，我对他说：“看在你敢作敢当，浪子回头的份上，这次的事就不再追究了，我希望以后你能用行动来证明自己是个顶天立地的男子汉。”这件事以后，他确实心静下来了，学习的积极性、效率都有了大大的提高。今年大学联考前的那个晚上，我班学生集中在教室上自习，课间休息的时候，他找到我很着急的说：“班主任，明天就该大学联考了，咱班王静这两天又是给我买饮料，又是给我买文具，还不断给我写纸条，给她说了别这样，可不管用，弄得我心理乱糟糟的。”我表扬了他的正确的选择，鼓励他安心备考，抵制诱惑。然后又把那个女生叫来，因为马上就要大学联考了，我也不想把事情扩大，就告诉她为了双方的将来，现在要把注意力集中在大学联考上，其他一切的事都到大学联考之后再说，她当时也答应了。也许是刘亚东有了去年的教训，他抵制住了诱惑，最终大学联考入围一本线，被湖北大学录取，而王静却只上了个三本，因为缴费太高上不成，无奈又选择了复读。今年是第二次复习的蒋灿灿，性格活泼开朗，朋友很多，背地里拿个手机整天和这个联系，那个联系，导致始终不能把精力集中在学习上，成绩也是始终不见起色。面对一次次惭愧的成绩和大学联考的日益临近，她终于下了决心，主动把手机交给我，并请我加强监督。她把自己冰封，埋下头去，全身心地投入到学习中去，在大学联考中入围一本线，被湖北师范大学录取。有这样一句名言：人生有太多诱惑，不懂放弃就只能在诱惑的漩涡中迷失。在我们人生的征途上，会有各种各样的诱惑，要想拥有美好的明天，就必须自觉抵制这些诱惑。志在登顶的人是绝不会因为中途的美景而忘了前行的，
我们坐在这里，就是为了大学联考而来，要想在将来的大学联考中取胜，现在就必须懂得放弃，轻装前进，要知道笑在最后才笑得最甜。
张浩，去年毕业的一个男生，是从咱县三高毕业来我校复习的。入班时成绩很差，头发很长，穿着流里流气，给我的印象很不好，他毛遂自荐当上了我班的体育委员，让我意外的是他干得很好，于是我就不断的表扬鼓励他，这让他异常兴奋，体育委员干得更负责了，学习上也更积极了，成绩也在逐步提高。后来在交流中才知道他原来在三高是非常调皮的，曾顶撞过老师，和同学、门岗打过架，被学校通报过四次，开除过三次，最初他都不以为然，依旧我行我素，唯有他的家长为他跑前跑后、赔礼道歉。直到那一次他把一个学生打伤住院，人家非报警让派出所把他抓起来不可，他的父亲一方面跑到医院给人家赔礼道歉，包赔损失；一方面跑到学校向校方求情能再给他一次机会，为此他都向学校领导跪下了。这些都是他被开除期间在家晚上睡觉时无意中从父母的谈话中听到的，他还听到父亲打自己耳光和长吁短叹的声音，还有母亲低声的哭泣，这些让他的内心有种说不出的滋味，浑身都感到不自在。想想自己堂堂男子汉，却被外人瞧不起，还让父母为自己受这么多的罪，他感到深深的内疚。从那一刻起，他下定决心，一定要洗心革面，重塑自我，为父母、为自己争口气，为此在去年大学联考后他毫不犹豫的选择了复读。我对他的过去感到吃惊，但随之而来的是敬佩之情。我鼓励他在班会上讲了他的故事，并在最后向大家表达决心，全班同学都被他的故事深深地感动了，班里爆发出雷鸣般的掌声，他也备受鼓舞，在以后的工作学习中更加努力了，工作上他成了我的得力助手，学习上突飞猛进，最后在大学联考中比去年增长了109分，入围二本线，被兰州商学院录取。青年励志演说家房善朝说过：“过去的我是怎样的人并不重要，只要从现在开始，一切都将改变。因为我的命运由我做主。”每个人都有着至高无上的尊严，但要想赢得尊严却要靠自己的努力。你想让别人看不起吗？你想让亲人为你落泪难受吗？我相信大家的回答肯定是否定的，那么就让我们从现在起，打起精神，用努力捍卫自己的尊严，把握好今天，走向美好的明天吧。
像这样的故事在复习班是每时每刻都在上演，因为大多数同学都曾在奔向大学联考的征途上有过教训、吃过亏，选择复读实际上就选择了向自己挑战。所以他们都更加坚强、更加自律、更加努力、更加用心。但是复习的日子并不好过，更何况复习的机会也是越来越少，就像今年的复读班办的是异常艰辛，所以我们绝不能非要等到进入复习班的时候才突然醒悟，我希望大家都做一个聪明的人，坚定信念、克服困难；抵制诱惑、专注一念；把握今天、捍卫尊严，用认
真的态度、刻苦的努力来迎接高二和高三的生活，为将来大学联考的胜利打下坚实的基础。
今年我校大学联考又上新台阶，本科上线率达78%，居洛阳市第一位，我们的应届单班本科上线人数也达到了四十多人，这些都让我们作为二高人感到无比自豪，也让我们看到了自己明天的希望。可以说，现在我们的大多数同学都已经站在了大学的门口，能否敲开大学的校门，这就要靠我们现在的不懈努力了。我们这届学生去年因甲流而影响了一个月的宝贵时间，以致在期末质检中成绩不很理想，但是将来的大学联考不会因为这些而照顾我们，所以要想在大学联考中取胜，就必须在现在把耽误的时间给补回来。以前的林校长对高二学生讲过“放纵的高二必将带来艰难的高三和困窘的人际交往”，这给了我们很好的警示，为了我们能走好高二，下边宣布几条纪律要求：一、严禁拉帮结派，打架斗殴，谩骂老师同学；二、严禁带手机、游戏机、mp3、mp4等物品；三、严禁吸烟、喝酒上网打游戏；四、严禁谈情说爱、看武侠言情等小说；五、严禁无故旷课，虚假请假；六、严禁留长发，穿奇装异服。铁的纪律是一个组织凝聚力、战斗力的保障，希望同学们都能认真遵守这些纪律，否则一旦违纪定将从重处理。
咱们学校历来是一开学即正规，所以从现在起，咱们就必须从放假的状态调整到开学的状态上来，用昂扬的斗志、拼搏的精神、刻苦的努力投入到新的学习生活中来，让我为今年的高二既感激又感动，大家有这个信心吗？谢谢大家！
第五篇：新学期开学讲话及要求
新学期开学讲话及要求
作者：徐水老师韩松，13833201487
同学们，欢迎你们来到启智讲堂。对即将开始的20天的学习生活，我向大家提几个建议。
第一个建议：让我们为幸福而学习。同学们，人生在世，我们的第一责任就是追求幸福。那么对于即将开始的高中生活来说什么是幸福呢？上课听不懂，作业不会做，考试得倒数，老师不待见，同学瞧不起，像这样的生活幸福吗？在教室里度日如年备受煎熬幸福吗？恐怕那种生活不会比监狱中的陈水扁幸福。每年的6月22日晚，那事令千家万户彻夜不眠的日子，在晚12:00左右，每个考生的大学联考成绩会由手机短信的方式发送到家长手中，得知分数的那一刻，家长、学生会是神马心情？请同学们发挥想象力，哪位同学来描述一下？当我把焦洁是徐水县理科状元的消息打电话告诉他父亲——釜山乡派出所长时，他父亲非常激动，连问这是真的吗？此后又接连打了5个电话，都问：这是真的吗？我明确的告诉他：这是真的。然后告诉我：我放炮去了，我说赶紧吧，我打电话告诉他所有的亲戚了，我说赶紧吧。过了两天，他又告诉我：我们局长知道了这件事，奖励了我们家2014元钱。同学们，如果你是焦洁，你会不会幸福？焦洁本人也激动坏了。什么是人生四大喜，什么是金榜题名时，恐怕只有身在其中的同学才能体会的最深刻。先苦后甜得到的才是真幸福，这种幸福才最甜美；哪些平时装作好像不在乎成绩的人，玩世不恭的不好好学的人，它们得知自己的大学联考成绩之后往床上一躺，就再也不想起来了。而这些同学当中，不少曾经是高帅富，他们有名牌的服装，体面地派对，高档的手机，但这些东东并没用给他们带来幸福。在这个炎热的夏季，我们坐在这里刻苦学习，高声背诵，我们播下的是幸福的种子，我们汗流浃背的奋斗着，我们享受着人世间最快乐的生活，并且我们的奋斗的幸福带给了我们整个家庭。让那些不学无术、糊糊弄弄、游戏人生的人为他们的悲哀卖单。同学们，在启智堂，让我们为幸福学习，为幸福而奋斗。
第二个建议：让我们远离是非，科学作息，刻苦学习。
古时候，有这么幸福的一家，他们体验到了成功的快乐，我今天把他们的故事讲给大家听。故事的主人公是孟子和他的母亲孟母。在孟子很小的时候，孟子的父亲得了重病死了，坚强的孟母下定决心，要凭着自己勤劳的双手生活下去，更要以自己的力量，把孟子教养成为一个有用的人。起先，寡妇孟母和儿子住在农村老家，他家附近有一块坟地，孟子常跟着学哭丧，孟母一心想让孟子长出息，看到儿子这样，感到这个环境实在不利于孩子的成长，就进行了第一次搬家，搬到了县城，为了养家糊口，做点小生意，起先孟母在商业城租了间房，西街坊是打铁的，东街坊是杀猪的，孟子天天在集上闲逛，对商贩的叫卖声最感兴趣，每天都学着他们的样子吆喝，模仿商人做买卖，他妈一看，这也学不了好，还得搬家，这回孟母可真动了脑子，将家搬到了县一中附近，尽管房租贵，仍然租了一中家属院的房，学校里书声朗朗，可把孟子吸引住了。他时常跑到学校大门口张望，有时还看到老师带领学生演习周礼。在这种气氛的熏陶下，孟子也和邻居的孩子们做着演习周礼的游戏。会考之后，孟子报了一中，在学校里学习礼乐六艺这些高中课程。为供孩子上学，孟母每天给人家织布到深夜，边织布边检查儿子功课。有一天，孟子放学回家，她问儿子：“《论语》的《学而》会背诵了吗?”孟子回答说：“会背诵了，”孟母高兴地说：“你背给我听听。”可是孟子翻来复去地总是背诵这么一句话：“子曰：?学而时习之，不亦说乎?”孟母听了非常生气，举起一把刀，“咔”地一声，一下就把刚刚织好的布割断了，麻线纷纷落地。孟子看到母亲把辛辛苦苦半个月才织好的布割断了，当时就吓傻了，这可是全家赖以生存的全部家当啊，将这些布剪断娘俩可怎么生活啊! 吓的孟子扑通一下就给妈跪下了，孟母教训儿子说：“学习就像织布一样，你不专心读书，就像断了的麻布，布断了再也接不起来了。学习如果不时时努力，天天发奋，就永远也学不到真本领。”越说越伤心，孟母呜呜咽咽地哭了起来“你爹走的早，娘本指望你长本事，好让娘将来有出头之日，没想到你却这么不争气！”孟子很受触动，认识到学习不可以随随便便，从伟大的母亲身上学到了自尊自强自爱，在幼小的心灵深处打下了“要么精彩的活着，要么赶紧死”的做人当自强烙印。从此孟子发奋图强，刻苦努力，先是考上了211大学，然后周游列国，成了镀金的海龟。学成之后，先是在鲁国做了中央政法委书记，后在齐国做了国务院总理，年薪150吨小米，从此光宗耀祖，过上了锦衣玉食的生活，连他妈那台老式织布机和那把大剪刀也被陈列在中国历史博物馆。
下面我来给大家分析一下孟子的成功给我们的启迪。
孟子成功的启迪一：成功要远离不良朋友不良环境，有一个清静的内心，能够静心学习。孟子家穷，没有
手机电脑，不能上网聊天偷菜，更没钱买名牌，没有豪车炫富，更没有富二代的朋友在一起胡折腾，每天以书为友，内心清净，早起早睡不熬夜，课堂上精力充沛，思路敏捷，老师提问总是第一个回答问题。向孟子学习，绝三闲：闲话、闲事、闲思。
孟子成功的启迪二：有一个好的学习习惯，当天的作业当天做，起先是因为家长检查，不敢偷懒，后来形成了习惯，觉着做作业就像眨眼般自然，像呼吸一样成为了本能，不做倒浑身不自在，所以良好的学习习惯是孟子成功的保障。由于高中的内容多，难度大，进度快，同学们除了要养成及时做作业的习惯还有养成下列好习惯：上课认真听讲，积极回答问题，上理科的课一定要有一个笔记本，一个草稿本，养成记录随堂简明笔记的习惯；所有科目的学案、试卷学习资料要认真整理，妥善保存及时复习；做错了的题要认真改错及时整理。更多详情请大家回家在百度上搜索我发表的文章：高中数学的特点和学习方法。
孟子成功的启迪三：成功要发奋图强，成功要有明确的目标。年幼的孟子就在心目中立下大志：要让母亲不在失望，要让母亲过上幸福的生活，不再受别人的白眼，不要被别人瞧不起，正是这种志向激励了孟子的成功。周总理在少年时就立下志向：为中华之崛起而读书，同学们，你们准备好了吗？