疫情发言稿

说明:疫情发言稿共含10篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

疫情发言稿

第1篇:疫情发言稿

疫情发言稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

亲爱的小朋友们:

你们好!我是你们的园长妈妈,特别想念小朋友们在幼儿园里欢声笑语的日子,不知道你们是不是也在想念幼儿园和你们的老师、小伙伴呢?

你们的爸爸妈妈一定已经告诉了你们关于那个圆圆有触角的病毒的事情了。这次的病毒很强大,它可以无声无息得进入人们的身体伤害我们的器官,需要所有人包括小朋友们一起与它对抗。我们要增强身体的免疫力,勤洗手、讲卫生,同时要减少外出,减少病毒传播的途径和场所。大家共同努力的力量是强大的,一定会把所有的病毒都赶走。

园长妈妈还有一些事情要和小朋友们讲:在成长的路上,我们有时候会遇到一些强大的敌人,需要我们很努力的对抗并战胜它,不要害怕,只要我们在每次困难中都能有所学习、有所反思、有所成长,我们就会在这些困难中逐渐长大,然后拥有更强的能力去做更多的事情。那么,关于这次疫情,我们要学会什么呢?

一、尊重自然,守护地球家园。

有的小朋友可能已经听说了,这次的病毒是藏身在蝙蝠身上然后飞到我们人类世界来的。有的人没有善待动物,导致病毒跑到人们身上。这个世界上有很多的生命——有很大的大象,也有很小的毛毛虫,每个个体都是生命的一种,每个生命都有它的使命。我们不能因为狮子凶猛就残害它们,蚂蚁渺小就踩踏它们,各种生命间的协作与配合,才会有平衡与和谐的生存环境。大自然有很多的奥秘,尤其是野生动物们,它们像大自然的精灵,自由的生活着,我们要尊重它们的生活方式,敬畏自然,这样人与自然才能和平共处。

二、与人为善,关爱身边每一个人。

疫情里,看到最多的就是“感动、感恩”,看到我们有的小朋友的爸爸妈妈像电视里的英雄一样和病毒抗战,有的人自愿为一线医生送餐,有的人捐钱、捐防护用品。也许在平时,他们的付出是那么的朴素、那么的平凡。可特殊时期里,他们是伟大的,一个个英雄,他们就在我们身边,请你向他们问声好,用温暖的话语感谢他们平凡又伟大的付出。

三、点滴汇聚,知识就是力量。

如果你也愿意像这些勇敢的叔叔阿姨一样,那么从现在起,从小事做起,不断学习,掌握更多技能,承担更多事情。这些天,听到最多的名字就是“钟南山、李兰娟”,钟医生和李医生热爱学习,是各自领域里的领军人物,培养一批又一批的优秀医生,因为有足够的知识才能指挥这场无声的“战役”。小朋友们,从现在起,养成爱读书、爱学习的好习惯,努力成为一个有知识、有力量的人。园长妈妈希望你们从现在起尝试着做简单的事、探索生活的技能,不断学习、不断地提升我们的创造力。

这个春节是特殊的,它会成为我们共同的记忆,病毒隔开的是距离,但隔不开浓浓的爱。一张张请战书,一批批医护人员支援武汉;一箱箱医护用品从世界各地送往武汉;一个个“小汤山”医院以中国速度建立起来……这些是中华民族共同努力凝聚起的力量,是祖国强大的有力证据和希望!孩子们,这次的经历会在你们的心里埋下一颗英雄般的种子,在你们行动的浇灌下,慢慢发芽、长大。

现在,让我们带着希望,带着憧憬迎接新的学期,新起点,新的开始。接下来,我们××幼儿园全体老师将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,陪伴孩子们健康快乐的成长。

第2篇:疫情发言稿

这篇疫情发言稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

疫情当前,不同的岗位有着相同的逆行者,他们时刻在线,用自己的方式冲锋在前,坚守初心,站在疫情防控第一线,以不同的形式守护着我们共同的家园。

地道的“老好人”——无所不能的门卫闫荣兵

在宿办楼里经常会听见一声声对他的呼唤,“闫哥,我的柜子打不开了,你给修修。”“闫哥,我们宿舍的开关不管用了,你能给换一个嘛!”“闫哥,吹风机坏了,你给看看。”“闫哥,限高架上螺丝可能松了,你给修修。”“闫哥,我宿舍的钟表不走了,能够瞅瞅吗?”站上谁有困难,都会喊上一声“闫哥”,好像在同志们眼中他是无所不能的,是大家心中的齐天大圣。

他还是个闲不住的人,门卫是通往站区的一道重要防护墙,平时总是看他拿着消毒液对站区内外和收费区域进行消毒,对在岗人员进行每天早晚不少于两次的体温检测,认真排查登记进出人员身体等情况,疫情面前,他全力筑牢24小时“防疫墙”,坚决阻断疫情传播。

大爱守护的“唠叨人”——细心周到的厨师蔡吉顺

为职工提供安全的就餐环境和充足的食材供应,是疫情防控以来厨师蔡吉顺心尖儿上的重要事。“疫情当前更要合理膳食,营养搭配,让职工吃好,增强免疫力。”这是正在埋头列采购清单的小蔡挂在嘴边的一句话。餐后还多了一种“润肺”水果——煮梨;

每个餐桌上摆放了一碗大蒜供职工自取,细微之处彰显关心关爱。清点需要采购食材,哪种食材还够几天的量,哪种食材深受职工喜爱,哪种食材需要多采购一些,他熟记于心,每日做好记录,并请商家送货上门。为了防止交叉感染,他调整餐桌座位,所有人面朝同一个方向错峰就餐,在职工就餐的时候还不忘记叮嘱职工,勿说话,多吃饭,勤洗手,多防护,时常少言寡语的小蔡同志突然变的话多了……

设备除患的“勤快人”——两点一线的机电员刘海清

疫情突如其来,他首当其冲抗击前线,两点一线穿梭于车道和机房承揽着站内机电设备的巡查、保养维护及各种参数的日报表。“海清,海清,etc车道有点问题,栏杆不起呢。”“海清,来下发卡车道,界面没反应了呢。”对讲机里传来车道通行过程中的问题反馈,“收到,收到,马上到。”对讲不离手的刘海清立即放下手头的报表,向车道跑去。“疫情当前,大家都在为抗击疫情贡献一己之力,我也不能落后,唯有干好本职工作,保证机电设备不出纰漏,就是做好防控了。”

在这场疫情防控战中,没有旁观者,没有局外人,每一个温暖的关怀背后都有着一群勇往直前的“逆行者”,他们携手抗战,共克时艰,为这场全民抗疫之战奉献着自己的力量。

第3篇:疫情发言稿

下面由本站的作者为你提供疫情发言稿的写法。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸在这样一次特殊的开学典礼中作为教师代表发言

过去三个月,我们度过了一个极不寻常且极度漫长的春节假期。突如其来的新冠疫情把我们困在了家里。疫情阻挡了我们拥抱世界的.脚步,但也给了我们极其珍贵的时光停下来思考。我相信每位同学在这段特殊的时间里都有了很大的成长。度过了漫漫寒冬,我们终于抓住春天的尾巴走进了久违的校园,在这里,我想代表所有老师欢迎你们,感谢你们让安静的校园更加绚丽多姿,重焕光彩。在你们走进校园、坐在教室里的这一天,老师想和你们说一些“肺腑之言”:

一、希望你们珍惜时间,把握当下。有这样一句话:世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。回望过去的几个月,开始线上学习的时间似乎才刚刚开始,像今天这样坐在教室里学习的日子似乎还遥遥无期,转眼我们就来到了校园。时间奔跑的速度是如此之快!鲁迅先生说过,时间,每个人每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,而懒散的人却只能留下一片悔恨。所以我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课,自修做作业都要高度集中注意力,排除干扰。还要科学安排时间,巧妙地利用时间。

二、希望你们能多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,希望同学们能与书为友,多读书、读好书,伟大的思想家孟德斯鸠先生曾经说过:“读书对于我来说是驱散生活中不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。”同学们,“书籍乃世人积累智慧之长明灯”,唯有多读书,我们才能成为思维更健全,更强大的人类。希望你们记住,书籍会武装你的大脑,他们将是你行走世界最锋利的武器。

三、希望你们树立远大理想,立下正确的人生志向。同学们,将来我们长大了,想过什么样的生活,无数的抗疫英雄已经给了我们很好的榜样。84岁的钟南山爷爷,73岁的李兰娟奶奶,还有90后、00后的医生护士和志愿者。他们告诉了我们,要努力学习,成为一个真正的“人”。我们努力学习,一是为自己个人、为自己的家庭将来过上更好的日子,我们更要学会为别人、为祖国、为全人类的发展做出自己的贡献。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里,我们心中更是充满了期盼:期盼着我们的努力能结出累累硕果。同学们,我们在这特殊的时期克服困难来到校园,坐在明亮的教室里学习,希望你们每天都能收获知识,获得成长,每一天都能带着充实的心境与无拘无束的梦想进入甜美的睡眠。让我们收拾心情,背好行囊,从春天出发,愿我们不辜负这美好的春天,勤奋学习,严于律己,更愿日后无数更加美好的春天如期而至。

谢谢大家的聆听,我的讲话到此结束。

第4篇:疫情发言稿

本站提供的疫情发言稿范文,都是经过我们会员精心挑选整理的。

本人作为学校管理干部,结合药学院工作实际,认为现阶段有以下八项重要工作:

1.以人为本,加强疫情下教师员工、学生的关怀、关心和心理疏导。在保障身心健康的前提下,充分调动学院教职工的工作积极性。

2.加强线上教育工作的管理。强化线上教学示范学习,创新方法,不断提高,使特殊时期的“教”“学”工作有序而且高质量开展。

3.做好毕业班学生的毕业论文指导工作,保障学生正常毕业。

4.高度重视疫情对学生就业工作的负面影响,更加积极谋划毕业生就业工作,保障学生就业率和就业质量。

5.统筹做好2020年学院的招生工作和宣传工作。

6.做好新专业建设工作。药学院护理学本科专业已获批,围绕该新专业的师资队伍建设、实验教学建设、实习实训建设,要有序稳步推进,保障新专业学生的培养质量。

7.谋划应用型科研,加强学院“产学研用”应用型大学的内涵建设。结合药学院专业特点,积极参与新型抗冠状病毒药物的研发。目前拟与企业联合申报攻关项目。

8.在学校统一指挥下,积极谋划复工复学准备工作。

第5篇:疫情发言稿

给大家带来疫情发言稿范文,供大家参考!

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

杨柳青青,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,我们又一次相约在春日的校园,很荣幸今天能够作为教师代表在此发言。

时光荏苒,转眼这已是我走上工作岗位的第x个春天。像所有老师一样,从第一次站上讲台的不安惶恐,到今日的成熟从容,我既感到这份职业带来的无比幸福与无上光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。

新学期,新希望,新征程,我们每一位xxx教师将继续以课堂为阵地,以育人为宗旨,努力做到:

终身学习,做源头的活水。“师者,传道受业解惑也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。而在信息时代,我们不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,具备学习、处世、生活、育人的智慧。

尊重理解,做燃烧的火炬。尊重和理解是教育的前提。每一位学生都是一个单独的个体,拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候需要我们蹲下身去,关注学生的成长规律,尊重他们的个性发展。身教胜于言传,我们将用自己的道德和灵魂去影响学生,点燃学生的善良。既做用学术造诣开启学生智慧之门的经师,更要做以人格魅力引导学生心灵的人师。

保持谦虚,做成长的大树。教育的过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违背的金科玉律。“道之所存,师之所存”,在教学中,我们要始终保持谦虚的态度,耐心聆听学生的观点,这样才能让我们始终前行,在教学中成长。

总之,我们每一位xxx教师将内强素质,外树形象,做到学为人师,行为世范,潜心育人,甘当人梯。

最后,我也想借此机会对同学们说几句话:幸福,是奋斗出来的。人生只有一次机会,却有千万种可能。前段时间,网上有一篇很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的确,当前的一段时间里,你们可能要早起晚睡,可能要放下心爱的小说,可能要戒掉迷恋的游戏,可能要经受所谓的痛苦。但是,为梦想而奋斗的过程必然充满荆棘。我想把女作家龙应台写给她儿子的一段话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严,给你快乐。所以,xxx的少年们,为你未来的人生与幸福吃点苦!奋斗吧!

谢谢大家!

第6篇:疫情发言稿

关于疫情发言稿的写法,可以参考本页面的所有内容。

尊敬的各位家长朋友们:

大家好。

当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助.

一、在线教学家长的配合尤为重要

各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,国小生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前,我们东风国小的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解健康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。

二、希望家长给孩子当一段时间的同学

学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。

我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。

我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会,让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。

家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定会有几下好处:

一是孩子学习不孤单有趣味有活力;二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性,三是提高了孩子自学和会学的能力,四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。

三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式

有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的配合;培养优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中,我们通过观察那些优秀的孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。于是,老师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个著名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的秘密。”第二天,孩子又来找老师了,对老师说:“爸爸说了,他也不知道小草的秘密。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话:希望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。这位家长的做法非常高明,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。

疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。

老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。

班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!

四、希望家长科学引导孩子成长

我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。

不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。

恩格斯说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。

五、希望家长向孩子传递正能量

疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。

1、你影响着孩子的未来。病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候希望;你服务社区,为社会贡献力量。

你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。

打开电视,与病患共情,你默默流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。

你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。

你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;你的态度,可能就是孩子未来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。

乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。

2、教育就发生在家里

疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。

告诉孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。

很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。

六、分享给予家长的几个建议:

从此刻起:您要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪,伤害孩子的心灵;

从此刻起:您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。

从此刻起:您要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

从此刻起:您要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

从此刻起:您要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

从此刻起:您要积极主动地处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

从此刻起:您要多为孩子种善因,行善事。因为种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧;

从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!

最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。

愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!

第7篇:疫情发言稿

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与2003年非典相比,这次新冠肺炎疫情的受感染人数、病亡人数、参与救治的医护人员人数以及救治的规模等等都远远超过17年前。17年来,国家投入了大量人力财力改革完善重大疫情防控机制,取得了显著成效,但仍然有不少短板需要进一步补齐。人类和病毒等病原体的斗争和较量是长期的,无论病毒是“已知”的还是“新型”的,都需要我们时刻保持警惕。作为一名在医院工作的临床医生,我想从小视角、小细节出发,为我国重大疫情防控机制的实践性和可操作性提几点建议:

一是加强医院和临床医生在重大疫情防控机制中的作用。临床医生每天接触大量就诊人群,是最合适的发现疫情的“吹哨人”。一方面,从医学院到继续医学教育等阶段都要不断强化传染性疾病防控知识培训,不能等事情发生了临时抱佛脚;另一方面,要在疫情防控机制建设中予以医院和医生明确的角色定位,以及发挥作用的途径、方式和方法,而且要简单明了,既有按部就班的常规报告,也要有到达警戒线标准的医院和医生直报途径,直报系统的每一层面操作均要“留痕”,这样就不会出现谎报、乱报,这个在技术层面完全做得到。这种直报是为了防微杜渐,不宜追究直报信息的准确全面与否,如此才可能第一时间发现疫情苗头,避免错失传染性疾病防控的黄金时间。

二是动员全社会人人参与,解决我国幅员辽阔、人口众多造成的疫情防控难题。重大疫情防控机制设计一定要多入口(例如分为医务部门/人员,社区/人员,公卫部门/人员等),多层面(如报告、传送、管理等),充分发挥科技优势,加强顶层设计,将各个入口和层面的信息归类汇总,实时、准确、快速呈递不同部门。

三是重大疫情防控的网络直报系统顶层设计需要形成“闭环”。这一系统不仅包括信息上报的部分,还要有应对的具体举措,并在系统中逐一体现出来,可供不同层面进行监督检查、促进落实。

四是将手机APP运用在这一机制建设中,发挥人民群众在防控中的积极作用。当前APP被广泛应用,是深受大众喜爱的媒介形式。可设计疫情防控相关APP,要简单明了,科学、先进。总之,要用创新思维和先进技术让重大疫情防控机制更加具有可操作性。

第8篇:疫情发言稿

网友原创投稿分享疫情发言稿范文,希望你能喜欢!

尊敬的家长朋友们,辛勤的高三老师们,勇敢的高三同学们,在这样一个春风浩荡的午后,我们举行这样一个激情澎湃斗志昂扬的誓师活动,目的就是要增强信心,提振士气,加油鼓劲,力争在接下来的一百天里挖掘潜力,竭尽全力,不留遗憾,实现梦想。借此机会,讲几句心里话,希望对我们的大学联考有所帮助。

一、家长朋友怎么做?

其实作为我们十三中学生家长,真的不需要做什么,即使有,也是很简单很容易的事。

1、请家长放心。请您相信咱们十三中,有实力有能力让咱们的孩子成长好。请您相信咱们的老师们,有水平有本事帮孩子们进步快。请您相信咱们的孩子,有潜力有勇气有干劲去战胜所有的困难,圆自己的梦想!

2、请家长朋友配合好学校配合好班主任和老师们,给孩子做好后勤,备足粮草,该接的接,该送的送。在这里我不想批评谁,但是有的家长做得不够,做的还有差距,特别是寒假作业的督促,我敢说,我们的班主任和老师们做得比有的家长强。过去的不再纠结,接下来的一百天,我认为咱们所有的家长必须和学校保持一致,不能再疏忽啦!

二、高三老师们

今年这届高三,级部的领导核心是张xx、赵xx、袁xx、张xx和王xx五位主任组成的集体,都说三个臭皮匠赛过诸葛亮,这五位呢?个个都是经验丰富、学富五车,他们还都是班主任,天天碰头天天教研工作,他们运筹帷幄之中,决胜千里之外。

再说我们的班主任和任课老师们,哪个不是生龙活虎?哪个不是来之能战战之能胜?

毫不客气的说,咱们十三中的所有老师都是好样的!高三的老师们更是好样的之中的最棒的!

所以,家长们和同学们,一定要对我们的老师充满敬意,一定要对xx年的大学联考满怀信心!

希望全体老师要牢记刚才的誓言,披肝沥胆,苦战白天,不破楼兰终不还!

三、高三勇士们

世界上有没有奇迹?

有!咱们十三中就是个创造奇迹的地方。我们每年的大学联考成绩都是在以翻番的速度提高,每年一大步,年年大进步!那么奇迹是怎么创造的呢

我非常欣赏海尔总裁张瑞敏先生的话:“坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。”这句话告诉我们成功就是在简单和平凡中作出不简单不平凡的坚持!

所以,接下来的一百天,我们同学们只需要做好一句话:每天都做好自己该做的。

我们也知道,我们都是潜力无限同时也惰性十足,说起来容易做到难啊。因此,我给大家具体化:

1、从起床开始,只要是不睡觉的时候,就一定提醒自己将神抖擞,风风火火,见到老师要大声打招呼,回答问题要声音洪亮。这是什么?这就是状态!这就是出成绩的基础!

2、守规矩,别违纪。该干嘛干嘛,不让干的别碰,不要以身试法,不要犯低级错误。

3、听老班的话,跟老师走。不要单干,另搞一套。老师比咱们有经验,比咱们看得清看得远。

4、忙起来,别闲着。要心里有梦,眼里有题,手里有笔,桌子上卷子有本子。

总之,把每一天都过成这样子就行啦。不就一百天吗?有什么大不了的?!

今天,家长和老师还有学弟学妹们把我们陪伴,大地和苍天共同见证了我们的誓言,那么剩下的就看咱们同学们的啦。接下来的一百天,必须是拼搏的一百天,必须是忙碌而充实的一百天,必须是挥洒汗水的一百天!一百天之后,我们一定是收获,一定是圆满!

谢谢大家。

第9篇:疫情发言稿

关于疫情发言稿的写法与格式,请参考本文。

同学们:

你们好!

今天是特殊的日子。还有100天,我们将迎来xx年大学联考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。

只有100天了,100天时间太短!但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争,一分耕耘,总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走出艰难,走过这100天,希望就在前头!

我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋,今天是我们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不悔。我们要坚持到底,我们绝不放弃!

历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。

十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑,斩蛟龙!面对六月沙场,面对云月鏖战,今天我们郑重宣誓:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火。

今天,我为xx中学自豪;明天,xx为我骄傲。我们要唱出青春无悔,让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

“人生几回往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,三分靠运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。我们坚信:今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!

谢谢!

第10篇:疫情发言稿

本文系列之一疫情发言稿范文,你可能需要。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天我们在这里隆重举行大学联考百日誓师大会。作为高三教师,我倍感荣幸和自豪,请允许我代表全体高三老师向与会领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全体同学致以春天的祝福!

作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这最后的一百天,老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天,老师甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小。也许老师的肩膀有些单薄,但我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!

在我心中充满期望的同时,我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求:

首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对大学联考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。有了这种信心与气概,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,我们就不做星星!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

第二、要有“大学联考未了,奋斗不止”的顽强意志。苏轼在《晁错论》中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”两军相逢强者胜。要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。在这关键的一百天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。大学联考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

第三、要有“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的平稳心态。此时此刻,有些同学紧张、压抑,食不甘味、睡不香甜。面对大学联考,我们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔。从现在开始不管大考、小考,都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在大学联考场上能以良好的心态,充分发挥出自己水平。

同学们,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情。立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒!在这决定成败的一百天中,让我们以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升实力,强化能力,去摘取成功的硕果,铸就属于我们的辉煌!

在剩下的这一百天中,我代表高三全体教师在此庄严宣誓:

我们全体教师仍将一如既往地踏实工作,弘扬实高人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去:精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注大学联考动态,采集大学联考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家大学联考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。同学们,请记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,以秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。祝我们实验高中全体同学:脚下有路,金榜有名!

最后,祝实验高中xx年大学联考再创辉煌!

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