阳光国小坚持以“关爱弱势”“阳光建设”“人人做事”“争当纪委”这四件小事为主要抓手，全面、扎实推进“清廉学校”建设。成立清廉学校建设领导小组，形成“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的机制。严格落实领导班子“一岗双责”，层层签订年度党风廉政建设责任书。
积极传承中华优秀传统文化，以“尚德教育”为办学特色，以培育贤德少年为目标，以培育贤德教师为已任。让教育更好地适应孩子的天性，让每一个孩子能明礼守信，让每位教师廉洁自爱，清廉从教。以“清廉干净”作为师德师风的重要内涵。在清廉学校建设中，让孩子们能说清廉故事，能唱红色歌曲，能跳国学韵律操。让每位教师都能做好思政教师，在课堂中讲好浙西南革命故事，在学校活动中传承中华优秀传统文化。
阳光乡小是一个靠近福建浙交界的农村国小。这里的学生大多是父母在田间地头耕作的农民，学校里有23个留守儿童。本着再苦不能苦孩子，再穷不能穷孩子。教育是最好的扶贫。学校坚持清廉教学，让学生享受平等的教育，在阳光普照下吸收雨露，健康成长。
一、均衡教育关爱弱势群体
为了让路远的家长安心工作，学校提供住宿。安排专门的教师关心住校生，培养自理能力。阳光厨房为孩子们提供营养的伙食。学校建立党员联系留守儿童制度，定期关心儿童的生活、学习和心理健康。学校重视这些留守儿童、低保低边儿童的健康成长。
二、阳光思维建设校园
校园里教师们朝气蓬勃，挥洒汗水，奉献爱心。用自己的行动，辅导后进生。义务为学生辅导作业，如早上领读，中午订正作业，晚上给掉队的孩子补课。辛勤的老师不言苦，不言回报，一心要帮扶这些需要帮助的孩子们。
三、事事有落实人人有事干
在这个集体中，大家充满阳光的温暖，把集体的荣誉看得重，处处以集体为重。只要集体需要，大家齐动手，心往一处想，劲往一处使。如，学校新迁，男女老少一起清理厨房、搬桌子，搞卫生。
四、防微杜渐人人争做纪检委员
在这个阳光的学校，大家有话就说，宁可当面红红脸，出出汗，少犯错误，多做实事。党支部要求的谈话，校务会成员的谈话，教研组的评课议课，都是要求说真话，讲实话，让学校的事情在阳光底下普照，让学校的老师充满阳光，让学生享受阳光的呵护。让师生充满阳光的思维，清廉的理念。