教学教研工作总结汇报

本学期来,在领导的指导下,在全校师生员工的共同努力下,学校积极倡导“规范办学、提高质量、促进义务教育基本均衡创建”的教育目标,以提高学生综合素质为目标,遵循学校工作计划开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神,致力于课堂教学改革和教育质量的提高,推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。

教学教研工作总结汇报

一、狠抓教学常规管理

常规教学各环节落实到位,是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理作为最基础、最重要、最根本的工作,具体做了一些较有成效的工作。

首先,明确工作要求。教导处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案、课堂教学、课外辅导、反馈测试、作业布置与批改等的具体要求,还有工作计划、试卷分析、教学业务总结内容结构的要求,对新教师学习提高的要求,还有对听课评课的标准、程序提出了具体的要求,提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求,这些要求使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。

其次,加强反馈检查。为保证常规教学切实到位,保证教学工作各环节的质量,学校以抓检查为重点,以检查促落实。一是落实了教师办公检查制度。以值日领导分组检查办公情况为手段,有力地保证了教师的办公纪律,保证了办公时间。二是加强了常规教学检查。本学期学校共进行了三次大检查,检查的内容是教师的备课情况、听课笔记、班主任工作手册、学生各科作业、试卷、练习册等,每次检查都做到了有计划、有记录、有总结、有公布、有反馈,通过这些检查,学校全面掌握了教师教学和学习情况,促使常规教学在不断发扬优点、改进缺点的前提下规范、有序地发展,确保学生基础知识和基本技能的落实,从而保证学校教育教学质量的提高。

另外加强学生学籍管理,基本做到了人籍合一,三六年级抽考成绩位居全县前列。

二、重视教育科研,促进课堂教学

(一)内炼修为

1.“三解”专题活动强化教师课堂教学研究。“三解”系列专题研究分别是指通过教研组组织解读课标、思维导图解读教材、培优辅差解读学生。“三解”系列专题研讨活动是落实“双主共学”课题“提升教师教学能力、提升学生学习能力”研究目标的具体措施。

2.青蓝工程加快青年教师成长步伐。新教师按“五个一”要求进行自我培养:即上一节优质展示课、完成一个课题(含小课题)研究、有一项教育教学特长、读一本教育书籍、写一篇教育论文或反思。继续推进第四期“青蓝工程”项目,并对第四期“青蓝工程”结对考核验收作准备,加快青年教师成长的步伐。

3.课题研究促进课改深入发展。教育教学课题研究有助于积累课堂教学经验,提高课堂教学质量。加强学校《大班额国小课堂双主共学教学策略研究》课题研究,以“双主共学”为研究主题,语文教研组继续以工作坊为主体加强单元核心目标教学方面的研究,组织语文磨课团队加强交际语境写作教学研究,并对罗肖课堂进行打造参加了市上赛课活动取得了优异的成绩。数学教研组加强了提高后进生基本计算能力和解决问题能力的研究。英语组加强了课堂有效教学和提质研讨。体育组组织了一次全校性的运动会。艺术组进行学生体育、音乐、美术基本素养专业强化训练,并组织学生参加花样跳绳、独舞、漫画等县级、国家比赛。综合教研组进行了学生课堂学习习惯培养、学习兴趣激发、学习方法引导等方面的研究,开展一次教学经验交流活动。

4.教研组初具研究体系。本学期中各教研组活动开展更趋于自主研究,研究方向和目的更加明确,组织形式更加正式和规范,研究效果更加贴实和显著。本学期中,一年级语文、四年级语文、五年级语文、六年级语文、三年级数学、四年级数学、艺术组、社科组等教研组都独自承担和组织了县上赛课磨课、下乡送教磨课活动,并都取得了优异的成绩。各教研组本期以集体备课、课题研讨、课堂研讨、模拟测评等形式开展了100余次研讨活动。

(二)外塑形象

1.三义送教真抓实干。本学期学校在任牮交校长带领下,多次组织各学科骨干教师到三义中心校进行送教活动,送教活动分别从书香校园建设打造校园文化、课堂教学研究提升教育教学质量、规范师生礼仪加强行动德育建设等三方面进行。张春岚、凌红等老师的课堂,冉光会、李光叔等老师的讲座均受到了三义中心校老师的一致好评。经过一年的帮扶活动,三义中心校师生的精神风貌发生了明显了改变,教学质量也得到进一步提升。

2.送课下乡效果良好。 王标、陶先梅、陈小红、任云燕、李建华、张春岚、罗亚男等教师送课、上县级示范课,他们课堂的教学效果受到与会老师和进修校领导的一致好评。

3.讲座论坛促进思想交流。本学期中,学校多位老师受到市县教育科研机构邀请进行了各方面的经验交流。何志明、任俊老师在全县乡村数学老师培训会上作经验交流,张海老师在全县音乐教师培训会上作课堂教学经验交流。

(三)取得成果

1.本期老师撰写论文50余篇,其中20余人次获得市县级奖励。

2.县赛课取得优异成绩,黄晶晶在综合实践赛课获得县级一等奖,任云燕禁毒录像课获县级一等奖,陈志平、王小庆科学实验说课获县级一等奖,陈志平代表彭水参加市级创新实验操作演示竞赛。组织教师参加开口即美竞赛均获优秀成绩。

3.组织学生参加各项竞赛活动成绩显著。在体育运动会、艺术独舞、科技小论文、科学实践征文、红旗飘飘征文、科技模型、科技创新、绘画征稿等活动中,上百人次获得国家、市县级奖励。

三、强化教师培训,提高专业素养

针对我校教师青年教师和代课教师多的现状,本学期我校把提高教师队伍素质做为提高教学质量的一项重要工程来抓。其一,开展第五期青蓝结对,搭建新教师成长平台,给教师的提高和发展指路子,提出目标要求,使他们明确努力的方向;给新教师分配主要学科教学任务,让他们在教学实践中得到锻炼;通过实施“一帮一”结对子活动,以老带新,相互学习,相互促进,促使青年教师不断成长提高。

其二,立足校情,通过校本培训,开展师德规范教育和课堂教研活动,促进教师课堂教学效率的提高和教育教学能力增强。其三,开展教师网络远程培训,为教师学习、研究、借鉴别人教学经验提供了信息资料保证。其四,学校加大外出学习投入的力度,尽量为教师外出学习创造机会、提供方便,为教师开阔视野、更新观念、改革教法提供条件,本学期共派出学习听课的教师50余人次。其五,党员教师在上级党委部门的领导下,认真学习和落实习总书记的有关讲话精神,参与学习强国活动,明确惩治“庸懒散贪”的关键所在,努力提高自身的思想觉悟,争当一般教师和学生的楷模。

三、搞好体育卫生工作

我们学校坚持上好体育课和课外活动,加强学生日常体育锻炼,保证了学生每天锻炼一小时,我们把“提高学生体质”放到学校的中心工作中去,经常性抓好球类训练和国小生田径训练,同时抓好了学生体质健康检测上报。利用学校广阔的体育运动环境资源,抓好学生的体育训练和体质测评工作。加强学生的健康教育。提高学生对于健康意义的认识层次,强化学生强身健体的自觉行为。同时,注重学生心理健康的教育和引导工作,促进学生心理品质的健康发展。本学期,我校花式跳绳获全县第四名名,男子篮球获第五名,女子篮球获第七名。