国小下半年德育工作总结
麦蒋华
我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《国小德育纲要》，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，结合我校实际采取有效措施，进一步做好学生的思想道德建设工作，现对我校的德育工作进行总结。
一、德育工作的做法和措施。
1.进一步落实立德树人根本任务。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进社会实践、进课余生活，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入各类课程中，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在我校办好思想政治理论课，按照“八个相统一”要求，在教学内容、手段和方式上不断推动思政课改革创新，增强时代感和吸引力。
2.抓好新冠疫情预防和控制。成立疫情领导小组，制定相关制度，安排专人负责疫情数据报表。
3.深化创建文明城市、文明校园工作。我校对照创建文明城市任务、标准和要求，切实采取有效措施，认真履职尽责，狠抓工作落实，对标补齐短板，提高创建文明城市水平。全面提升我校精神文明建设水平和师生文明素质。
4.继续抓好“校纪校风转变年”活动。抓好考评总结工作，推动我校校纪校风转变年活动取得实实在在的成效。
5.进一步贯彻落实《中国小德育工作指南》；抓好《新时代爱国主义教育实施纲要》学习我国宪法，加强爱国主义教育。
6.加强未成年人思想道德建设，强化社会主义核心价值观教育，扎实抓好思政课“开学第一课”“扣好人生第一粒扣子”系列活动，培养学生健康的人格、良好的道德品质、心理品质和行为习惯。
7.继续抓好青少年毒品预防教育，成立领导机构；制订毒品预防教育方案、涉毒处置预案；健全禁毒师资队伍，并聘请附城派出所副所为校外禁毒辅导员；禁毒宣传阵地，抓好省级禁毒示范学校的创建工作;完成全国青少年毒品预防教育数字化平台学习，课时完成率达100%。
8.继续抓好心理健康教育。高度重视学生心理健康工作开展心理危机排查，及早发现和识别学生心理健康问题、及时干预高危人群。健全家校共育工作机制，畅通家校沟通渠道，指导家长密切关注孩子心理健康状态。
二．德育工作的实施及获得成绩。
（一）收集、整理各项资料。
1.疫情工作、创文工作、爱国卫生运动月、安全工作资料。
2. 参加县、市禁毒工作的考核、湛江市文明校园复核、市绿色校园考核。
（二）组织开展活动。
1）遂城镇扫黑除恶暨禁毒宣传进校园活动。
2）组织教师开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练。
3）9月份安全教育，全体师生举行地震演练、消防演练。
4）11月邹晓飞老师参加县师德演讲比赛获得二等奖。
5）组织学生观看爱国励志电影《奔跑的少年》并写观后感。
6）组织班主任开展各类主题班会。
7）巩固校园无纸屑活动，每周进行班级文明双优标兵班级评比活动。星期一早上举行升国旗，升班旗，国旗下讲话。
（三）获得的成绩。
1.学校校风正、班风好。校园环境整洁。学生早读、午读已形成良好的习惯。放学排队有序出校门。一学期安全事故为零。
2.钟伟平老师被评为县优秀班主任；邹晓飞老师被评为县优秀教师，参加县师德演讲比赛获得县二等奖；多名教师教育论文获得县的奖励；梁进英老师参加评选疫情英雄事迹、最美教师人选。
3.学生何美莹参加遂溪县举办《学宪法、讲宪法》演讲录制比赛获得县三等奖和六（1）班李希彤参加遂溪县宪法知识竞赛获县三等奖。学生参加遂溪县举办《阅读、越读、悦读》演讲比赛获得一等奖。学校举办禁毒、读书等征文评比。推荐多名学生参加县禁毒征文比赛获得县的一个二等奖，五个三等奖。多名学生参加《奔跑的少年》观后感征文均获县的三等奖。
4.五（2）班吴烨霖获得学校颁发的安全意识奖，获得教育局通报表扬。
5.2021年1月5日全校师生到化州国家热带农业公园参加社会实践活动。
三、存在的问题和不足
1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育，有时因受教学的冲击，联系不及时，抓不住季节性，致使活动不能坚持经常。
2、个别教师，特别是个别任课教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作，失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。
3、对德育工作的考核还不够完善。
四、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。
2、积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。
3、以素质教育为核心，根据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。