学校狠抓教学质量的举措

XX学校狠抓教学质量的举措

学校狠抓教学质量的举措

教学质量的高低决定学校的兴衰,根据县教育局要求,结合我校实际,经过校行政会研究,把提高教育教学质量作为当前学校各项工作重中之重来抓,特制定以下工作措施。

一、突出毕业班管理工作

1、明确目标任务,将目标任务分解细化。(教导处3月9日)

一是学校领导目标要明确,今年继续按照上年度全县会考平均达线率按班级参考人数把会考目标分解到各毕业班。学校成立了以校长为组长的毕业班领导小组,专门负责指导毕业班后期教育教学工作,根据本届学生特点制定明确的质量目标,要分阶段性,细化。

二是思路措施要明确。召开毕业班工作研讨会,分析研究毕业班管理具体事宜,从本学期一开始就部署毕业班的教学及管理工作。出台了具体的管理方案和措施,以及具体的奖惩措施。要求各班主任及各科任教师要制定明确的工作措施、目标,把握时间,抓训练,强落实,把任务分解到每月、每周、每天。

2、摸清学生信息(各班班主任3月初)

一是要求班主任必须全面准确地摸清班级情况,建立学生详细信息台账,列出重点帮扶的学生名单,制定帮教方案,针对各类学生开展分层辅导,有针对性地指导学生学习。真正做到家底清、情况明、方法对、人头准。

二是要求班主任课余时间全程跟踪学生,及时发现问题解决问题。

3、教研教学工作要落实到位(教导处、教研组 本学期)

一是教研要实在。毕业班科任教师要探讨问认真钻研教材、题、分析学生情况、编排练习;每个教师必须要有具体的试题精选本。

二是教学要扎实。各科教师要立足班情、生情,结合课标,扣紧教材,整合教法,以提高课堂效益为目标,以提高教学质量为突破口,合理安排教学环节,用足、用好、上好课堂45分钟,每天的课外活动课都安排老师上堂对学生进行个别辅导。

二、狠抓内部管理,落实好日常教学工作

1、要加强教学常规管理的检查与落实(教导处、教研组   本学期)

第一是抓好月考、期会考试的分析、总结工作。每次考试注重抓实效、不马虎应付,增强成绩的真实性。考后教导处做好学生的成绩全面分析,科任教师要详实分析,细致总结,及时反馈,找出差距,制定整改措施。

第二是抓好常规的督查与落实。落实校领导推门听课制度,校长、分管校长、教导主任要深入教学一线,认真听取任课老师的教学过程。教师备课、听课记录每月教导处检查一次并做详细记录,作为教师考核的一项内容。彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、复习课不写教案的现象。

第三是由各个教研组组长牵头组织各组教师写好各学科教学计划,教导处每月检查计划执行情况。

2、要加强试题信息的收集与研讨(学科教师  本学期)

一是强化学科教师的教学质量分析和信息反馈。毕业班老师要认真加强各科教研活动,结合今年考纲研究会考出题方向,各学科的单元测试必须统一测试,及时评阅,认真统计,按时上交质量分析表,以真正做到有的放矢。

二是组织教师积极参加各类教学观摩与研讨会,尤其要做好各学科的会考信息的收集,准确把握各学科的出题走向。

三是要积极发挥试题的功能,各学科教师在选择练习试题时,要针对学生实际,精选试题,能有效合理地减轻学生负担;对各类试题要适当的选择、筛选、剪贴,不轻易整卷引进校外试卷。

3、要加强组织领导。(学校行政班子  本学期) 

第一是召开班子会,确保领导重视、分工明确,设立一级机构年级负责制:石结华校长负责九年级;夏琳主席负责八年级;罗水明校长负责七年级。毕业班成绩提升、毕业班学生思想和纪律教育分别由教导处、团支部、政教处负责,做到分工明确,共同协作。

第二个是每月定期召开毕业班教师会。一是明确学校的质量目标,共同研究教学方法和复习策略,使老师们既有动力,也有压力;二是反馈教育教学情况,解决存在的实际问题。三是模拟考试后分析学情,分析学生对知识的掌握情况和存在的问题,及时修正复习计划,调整复习策略,努力培养学生的综合能力、应考能力、答题技巧及心理素质。

第三个是召开家长会。主持召开目的在于让所有的家长能正确认识自己孩子的现状,毕业班本期面临时间短任务重,学生压力大,思想波动在所难免,通过家长会将学校和家庭有效联系起来共同做好学生思想工作。

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