排球比赛总结精彩多篇

排球比赛总结精彩多篇

排球比赛总结 篇一

20xx年度秋季学期教职工气排球赛总结20xx年10月27日我校教职工气排球比赛圆满的落下了帷幕,本次比赛于9月14日拉开帷幕,在气排球场举行,一共有八支参赛队伍参加,男子组女子组分别进行比赛。比赛赛制为循环积分制比赛,每支队伍进行三场比赛。比赛结束后,根据比赛结果进行积分统计,赢得一场比赛积两分,输一场比赛积一分,弃权不得分,最终根据积分决定名次,最终男子组语文组获第一名,女子组第三队获第一名。本次比赛从前期准备到比赛结束经历了一段时间,而在比赛过程中有一些有点同时也存在一些不足。优点在于前期的准备工作做的比较充分,而不足在于比赛过程中个别参赛队员、裁判员有不到场现象,造成几场比赛一再延误,甚至参赛队伍弃权,无法正常进行比赛,对比赛造成了一定影响。另外,在人员分配方面我们也没有做的很好,实力不均衡也是存在的,所以在以后的活动中我们要加强对人员的调配,保证比赛的顺利进行。

总体来讲,这次的排球赛举行的比较成功,各个参赛队也都发挥出了自己的风格,体现出了良好的精神面貌,体现出了良好的身体素质和体育精神。在以后的活动中我们要继续努力,发扬我们的优势,克服我们的缺点,争取把我们的活动办的更加的精彩。

排球比赛总结 篇二

20xx年教育局直属单位教工排球赛经过两天的激烈角逐,已圆满结束。我校的参赛队伍在比赛中不畏强手、顽强拼搏最终女队取得小组第三名、男队取得小组第四名的好成绩。尤其是我们在赛场上团结一心、排除万难、奋力拼搏的优良品质和每球必争、昂扬向上的求胜欲望,得到了赛场观众和兄弟单位的高度评价。四中全体队员能够尊重对手,服从裁判,用“自强不息、勇争第一”的奋战精神赢得了参赛各队的尊重和认可。

体育竞赛的比拼不单单是运动成绩的竞争,更是体育道德风尚和团结拼搏斗志的较量。在本次赛会,四中代表队获得了运动成绩和体育道德风尚的双丰收。

反思排球队训练的过程,感慨良多,总结如下:

一、学校领导高度重视、大力支持。

对于本次活动,学校领导高度重视,从队员的选拔、动员、训练时间上的安排、后勤保障等多个方面都给予了大力支持,训练过程中崔校长和李书记经常亲自指导、董校长和赫校长积极参与训练。领导的支持和示范给了所有队员以动力。

二、各个部门的鼎力配合

在训练过程中,教务处及时给相关教师串课。政教处安排副班主任下班看自习。总务处认真做好后勤保障,工会积极组织队员各项训练。有了各部门的积极合作和鼎力配合,才使今年的排球队训练得以顺利开展。

三、教练指导有方、训练有素。

董岩松、张立强分别是男、女队的教练,他们精心安排训练内容。循

序渐进,有针对性的开展每天的内容。并就训练中发现的问题,及时予以指导。并常常在繁忙的工作中,对个别队员单个辅导。在某一教练有工作分不开身时,他们都能照顾全局。正是有了这样认真的教练,才能使队员的技术水平得以快速提高。

四、全体队员克己奉公,团结一心

我们的队员有校级领导、中层干部、班主任、九年任课教师等不同层面的教师。可以说大家的本职工作都非常繁忙,但是,全体队员能够利用课余时间抓紧训练,克服自身困难,服从大局,都能早来晚走,自觉的刻苦训练。

五、不足之处:

1、由于时间紧,任务重,在平时的训练中往往忽视训练的循序渐进原则,往往只在意训练时间和强度上,使得个别教师在技术把握上还有欠缺,这也是我们未能更进一步的原因之一。

2、比赛经验太少,队员由于平时打的比赛太少,在正式比赛中不能正确处理遇到的问题,缺乏应变能力,容易紧张从而导致技术动作变形,影响比赛成绩,这也是我们今后工作中需要注意的方面。

总之,今年的排球赛,我校的队伍展示了四中良好的精神风貌。在以后的工作中,我们将继续发扬这种团结协作、认真求实、勤奋刻苦的精神,力求把各项工作做得更好。

xx市第四中学

20xx年7月15日

排球比赛总结 篇三

由于学校领导的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,同学们的支持,这次班际排球赛能顺利举行。这里还特别感谢体育组各位老师,他们对排球赛的协助,支持和配合工作,使此次排球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是“超越胜负、和谐校园”以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的排球赛中体现了我校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各班排球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

在这次篮球赛中,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

排球比赛总结 篇四

活动名称:排球比赛

活动时间:20xx年5月28日起

活动地点:学校操场

活动内容:排球赛是体育活动中最需要动脑的一个项目,它包含一个人的团体意识,在场上反应的能力,学校举行了这样的团体活动,对我们当代大学生有了非一般的意义和帮助,特别是给我们塑造了打不倒的团体精神面貌。我们班的同学也参加了不少,为了比赛拿下更好的成绩,我们下了许多功夫,特别是我们的唐教练,至排球赛开始一来,我们每天下午4:30左右就要到操场上开始训练了,周末的时候,我们没有一天的出去逛街或是约会之类的,因为我们眼前要做的是把球练好,争取打个漂亮的比赛,为我们系部争荣誉。一到周末,我们只能睡到10:00左右就要起来吃东西,准备坐车出发到女子职业学校去训练了,在那边训练,我们没有打篮球的干扰,一心专注的和财金系打比赛,从比赛结果来看,我们系的男生和女生都不比他们差,就是女生在接球的时候跑的慢一些,或是有时接球的时候没有喊起来,最后都是被教练骂了。不过,我们并没有因此而放弃或是抱怨什么,反而觉得我们是幸运的,因为我们没有被教练放弃,他骂我们是想让我们做的更好,让我们知道在这个团体里,我们要做到什么?需要做什么?专注、把个体融入集体,把所有的不快抛出脑后,做一个拿得起放得下的人,在这里面,我们学到的很多或许你根本就看不到,因为他是无价的也有隐形的。 活动总结:排球赛给我们带来了乐趣,也给我们提高了团体意识,跟重要的是:我们在参加这样的团体活动中学会做了一个负责的人、一个会坚持的人,一个敢于吃苦耐劳的人,我们学到的或许看不到,但他却给我们受用一生。还有的是:我们要感谢我们的老师,是他们给予了我们的支持和鼓励。让我们在训练中坚持下来到最后。教练是我们的导师,他给予我们的不仅是赛场上的技巧,更是社会上的引导,我们都看到了训练中每个人的用心和投入。接下来我们期待的是我们即将要进入决赛成果,计科系加油!

活动名称:学唱校歌

活动时间:5月22起

活动内容:在校园文化中,校歌是密不可分的重要组成部分。作为商专自己的歌曲,我们理应耳熟为详,更别说我们当班干的了。当看到黄蓝老师手里拿着一大

叠的歌词时,我们都有些惊奇。异口同声的问了,这是商专的校歌吗?商专什么时候有校歌的?老师满脸笑容的给我们说了许多,并且让我们周一、周二、周五晚上都到教室里面跟着师姐们学唱。到了周日晚上,校团委的就单独来检查我们班。高兴的是我们全班同学都团结积极的配合了起来,围成一团,在师姐们的带领下,我们全班一句一句一丝不苟的学习演唱者着校歌,意义深远的歌词、催人奋进的旋律,都占据了大家的心灵。最后我们班得到了很好的评价。特别是唱到最后一句:“尚兴塑品,大爱无疆。商海逐浪任我翔,任我翔!”时大家的眼前仿佛现出交大气势磅礴而又坎坷不平的光辉历史。感受到了自己肩负的深深责任,认识到只有不懈的奋斗,努力提高自己各方面的的素质水平,才可能完成自己肩负的使命,实现自己的人生价值。

活动总结:校歌的传达,给我们的生活又增添了不一样的风景线。我们的学习生活得到了愉悦的缓解和放松,为我们的课余时间上了一堂稀有而特殊的课。这是学校的文化,是老师和同学共有的话语。更是我们作为商专学子一份珍贵的礼物。我们学的开心,唱的得快乐,更重要的是,我们了解到了校歌歌词中每一句的意义何在,又何来。懂了这些才不枉我们学了它唱了它,并将它传达下去。 活动名称:大学生心理健康知识竞赛

活动时间:5月23起

活动人物:班上心理委员

活动内容:时间不等人,一天又要结束了。不过我们还是有些紧张,因为在晚上7:00有个不一样的竞赛。对于心理健康知识的理解,我们懂得的太少了。走进教室看到各个同学都各有准备,在演讲中,我们看到了许多没见过的案例,看见了许多没想到的处理方法。当然,我们的也并不落后于人家。整个教室一共就有六个班的参赛的同学,还有各个班的观众同学。正确对待生活,合理安排人生,走好接下来的每一个脚步,这是我们的台词。

活动总结:每个人的生命的结果,都不只取决于他是否勇敢,是否努力,还以取决于他是否正确的方式去努力。而了解自己,正式发挥他最大潜能的前提。我们的重点是放在心理治疗的方法上面,心理学最大的作用,就是帮助你了解自己,从而让你更好驾驽自己的人生。若果把一个人的一生比作大海中航行的一只船,那么对自己的了解就是对这条船的了解。

排球比赛总结 篇五

一、活动目的

为丰富我院学生们的课余生活,增强同学们的团结意识,加强同学们春季锻炼的意识,增强各班之间的交流,我院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。

二、比赛时间及地点

比赛时间:20xx年xx月xx日

比赛地点:学院外排球场。

三、参赛形式

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中女生至少2名。

四、比赛办法

1、比赛分三节阶段。第一阶段分ABC三个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰取前三名;第三阶段循环产生一二三等奖。

2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场的一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

五、比赛的前期准备

1、20xx年xx月xx日通知各班体育委员开会,宣布活动具体资料并抽签

2、各班于x日晚将报名名单送至院学生会办公室

3、20xx年xx月xx日由各班自己组织进行排球训练

4、xx日正式开始比赛

六、活动经验

本次活动由我们部门独立完成,对于提高本部门的知名度很有效果,此外本次活动增强了各班同学之间的团队意识,同时透过本次活动我们也发掘了一些在排球项目上有所特长的同学,为我院组建院级排球队带给了后备人员

七、活动中出现的问题及推荐

问题:

1、活动的参见者较少,同学们的热情也不是很高,而且其中的优秀选手也比较少

2、活动组织过程中也存在着一些问题,通知不是很到位

推荐:

1、在以后的活动组织中加大宣传,不仅仅仅要出海报、召开体育委员会议还应在班级里广泛的动员

2、活动不是一个部门或者哪个个人能够单独完成的,以后的活动必须要与其他部门的成员多协调,争取支持

3、各组织着工作基本上完成的较好,但那是以后还应增强自己的主人翁意识,多主动些

相信在不断地实践及总结中,我们材料与化工学院学生会体育部的工作必须会越办越好。

排球比赛总结 篇六

这次排球比赛我们学院虽然没能进入前八强,但我们女排运动员们表现还是比较出色的。三场比赛下来,我们的选手们一场打得比一场好。回顾整个比赛过程,以下工作完成效果显著:1,我们的观众和拉拉队员们很给力,虽然有两场比赛使我们输了,但我们的加油声却从来没输过任何一所学院。2,三场比赛中有两场比赛老师都来亲自观看了,两位部长每次比赛也都到场给我们选手加油打气,这给与了我们选手极大的`鼓励。3,我们的女排选手的精神状态也很好,他们一场打得比一场好。

但同时,这次比赛中我们也暴露出几个问题。其中最突出的问题是我们没为这次比赛做充分的准备,比赛选手的筛选也很仓促,我们的选手比赛前缺少一齐训练的时间。她们有的彼此互相还不认识,这也就谈不上比赛中彼此配合默契了,导致比赛中有好几次接球的时候,要不然没人去接或者两人一齐去接一个球。其次我们选手平时缺乏训练,发球命中率相对较低,或是没发过去或是发越界了。所以我们的选手日后有待加强训练进一步提高水平。还有赛后,我看到我们选手因为打球他们有的手腕都红肿了。我觉得我们就应准备一些红花油适当给她们揉搓手臂。

相信吸取这次比赛中我们存在的不足加上我们日后不断的加强训练,明年这天的排球比赛我们学院必须能取得好成绩!

排球比赛总结 篇七

一、比赛时间:20xx年xx月xx日

二、比赛地点:院排球场

三、仲裁委员会委员:吴xx老师

四、组委会委员:xx系团委学生会干部

五、比赛规则及注意事项:

1、遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。

2、具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。

3、比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。

4、参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格

5、各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。

6、如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

六、比赛时间及分组:

a组:

a1—10金融班

a2—10会计3—4班

a3—11工商班

a4—10会计1—2班

a5—11会计1—2班

a6—11金融班

b组:

b1—10会计5—6班

b2—10工商班

b3—11电商班

b4—10电商班

b5—11会计3—4班

b6—11营销班

七、具体时间:下午3:50

a场地

b场地

3、13(星期二)a1—a6 a2—a5 b1—b6 b2—b5

3、15(星期四)a3—a4 a5—a6 b3—b4 b5—b6

3、19(星期一)a1—a2 b1—b2

3、20(星期二)a3—a5 a4—a6 b4—b6 b3—b5

3、22(星期四)a2—a3 a1—a4 b2—b3 b1—b4

3、23(星期五)a4—a5 a2—a6 b4—b5 b2—b6

a1—a3 b1—b3

3、26(星期一)a1—a5 a2—a4 b1—b5 b2—b4

a3—a6 b3—b6