母亲节感恩活动总结(多篇)

母亲节感恩活动总结(多篇)

【第1篇】母亲节感恩活动总结

我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

1.进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

2、各班召开感恩母爱的主题班会。

3、行动带惊喜。

在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话;和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福?)

这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

【第2篇】母亲节感恩活动总结

开展母亲节感恩活动总结

在时值母亲节之际,由纪检部组织策划的“感恩”诗歌朗诵比赛圆满结束。至此,此次“感恩”诗歌朗诵比赛的组织、策划等工作也全部收尾。作为本次活动的总负责人,针对此次朗诵比赛的各项工作的开展做详细的分析和总结,以便为以后举办类似活动积累经验和成果。

这次活动是为了更好地开展文化艺术节,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,营造良好的校园文化氛围而组织的。广大同学积极参与,充分展现了我校学生的风采,丰富了同学们的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体情况来看,达到了预期的效果,现总结如下:

一、比赛参与面广。全校同学积极参与,通过初赛复赛到最后决赛,层层选拔出优秀选手,通过这样有梯度的选拔,给同学们提供了能充分锻炼自己的舞台,不仅展现了同学们的时代风采,而且给我们以后工作的开展提供了很好的借鉴。

二、比赛内容能紧扣主题。这样使整个比赛的意义更加鲜明,看到同学们在台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之动容。

三、比赛形式有新意。这样使参赛的同学有了新鲜感,能尽情展现同学们的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。

四、比赛设备较齐全。这次比赛我们为每位参赛选手提供了背景音乐,音乐由他们自己挑选,这样将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,营造了诗朗诵的良好氛围。

在此次活动开展前,各项准备工作在全体大一的干事共同努力下全面展开。这是第一次由大一干事单独组织策划,并在老师和上级领导的监督指导下完成的活动。由于前期准备工作较为充足,各部门干事努力并积极参与到此次“感恩”诗歌朗诵比赛的准备工作,各项工作安排总体上能够如期展开,使活动能够如期顺利进行。

1、关于策划书。在五一节放假前的,此次活动的策划书由组织部完成落实了,并于5月4日之前通知各部门的工作安排,并由组织部展开了活动的初步跟进工作。

2、关于活动宣传。此项工作是宣传部负责,不仅以海报的形式进行了活动宣传,也在电子屏幕上进行了前期宣传,如期完成了宣传工作。但是由于五一放假,宣传工作未能在规定的时间开展,虽然最终如期完成了宣传工作,却没有达到预期的宣传效果,所以了解此次活动的人为数不多。

3、关于组织工作。本次活动组织部组织策划,并对人员进行工作适当的人员安排调配,在每项工作中都做了详细的安排,每项工作都有专门的负责人负责该项工作的的所有步骤和跟进,并反映给总负责人。组织部各项工作的进行全面了解追踪,并收集各种意见反馈。再详细的安排都有疏忽的地方,组织部对人员的分工安排不是很合理,有的部门分工繁重,繁重的工作分工给该负责人造成较大的身心压力,拖慢了工作进度,对活动产生了一定的影响。

4、关于外联工作。外联部负责了此次活动的嘉宾、评委的邀请和活动赞助。从活动策划书发出后,该项工作负责人未能够在最快时间内了解其工作范围,也没有参加活动前的工作安排会议,导致邀请嘉宾、评委以及活动的赞助拉取未能如期展开,更是过程中,负责人没有积极向总负责人反映具体情况,嘉宾及评委的名单直到活动开始之前的一天仍然没有明确下来。

5、关于后勤工作。对于此项工作还不错,摆摊、课室申请、物品购买,以及活动的ppt制作都在规定的时间内完成,负责人也明确自己的工作方向,并都尽责得完成了工作,很好地支撑了活动的开展。

6、关于秘书工作。此项工作是整个活动的一个重要部分,特别是选手报名信息的收集方面能够在计划的时间里完成,为活动的顺利进行提供了极大的保证。

总而言之,此次“感恩”诗歌朗诵活动有好的一面,也有不足的方面,不论怎么样,我们都应该在每次活动后进行总结,找出不足之处,努力改进,不断进步,不断提高大家的整体工作素质。

【第3篇】母亲节感恩活动总结

母亲节感恩活动总结——爱你在心口难开

“谁言寸草心,报得三春晖”。为迎接母亲节的到来,感恩母爱,亳州师专校团委于xx年5月6日下午在行知广场举办了一场关于感恩母亲节的系列活动。

母亲节是每年五月的第二个星期天,在这个日子里,各班的辅导员通常都会以感恩母爱为题,在班级开展感恩教育。今年为了使感恩教育深入人心,真正为母亲送去节日的祝福,校团委策划了一场关于开展母亲节感恩的系列活动,由校学生会女生部具体制定工作方案。

团委为参加活动的学生撰写了一份寄给母亲的感恩信,代表学校和学生,向伟大的母亲致以节日的问候。学生在活动现场登记家庭联系方式,由学生会成员统一书写信封,装入感恩信,寄往学生家中。并在活动现场布置感恩墙,让同学们在感恩墙上书写对母亲的节日祝福。在短短的四十分钟内,近五百名同学登记了信息,经过一个晚上的辛苦工作,学生会成员将信息誊写到信封上,并与次日前往邮局寄出。

本次活动得到全校同学的一致好评,认为学校能如此细致的替同学们着想,替同学们向母亲表达感恩之情,唤起了他们内心深处的感恩情怀,感谢母亲的养育之恩,感激母亲为自己所做的一切。本次活动的成功开展,使得“感恩教育”深入人心,也使整个活动都洋溢在感动之中。

【第4篇】母亲节感恩活动总结

一、领导重视。201x年x月xx日,召开全体教职员工大会,安排部署x月xx日晚7:40在xx卫视播出的《爱的阳光——201x母亲节特别节目》。本篇文章来自资料管理下载。书记亲自做了动员,要求全体教师认真观看,并以教研组的形式,与x月xx日上报组员观看的情况。

二、收看人数。训练中心共有教职员工45名(一名在教育局),除了住院的俩名行管人员外,其他42名教职员工都认真收看了《辽宁十大杰出母亲》。

【第5篇】母亲节感恩活动总结

母亲节感恩活动总结

今年5月13日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次"报恩父母,奋发图强"的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同"感恩母亲,体验亲情,传承美德"的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

【第6篇】母亲节感恩活动总结

母亲节感恩爱心活动总结

在母亲节即将来临之际,xx中学开展了主题为 “五月浓情 情献母亲”系列感恩活动。活动如下:

一是大力宣传母亲节信息。以“温馨五月天 感悟母亲节”作为周一国旗下讲话;利用广播、板报等阵地,大力宣传“关心母亲理解母亲 赞颂母亲 感恩母亲”的新风尚。

二是召开“我说母亲 我赞母亲”的主题班会。班会活动中,介绍了母亲节的由来,赞颂了母亲的平凡、伟大,同时倡导学生学会感恩,做一个心存感激的人。

三是相继开展了“感恩母亲四个一活动”:献上一份自己精心制作的礼物;送上一句自己最想对母亲说的话;唱上一曲母亲最爱听的歌;做好一件自己力所能及的家务事。

通过以上活动,弘扬了中华民族传统美德,营造了“感恩母亲,歌颂母爱”的良好氛围,促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。