第一篇：大学辅导员助理2014个人工作总结
时间不知不觉已经过了半个学期，在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。
半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我告诉自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。
再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自己觉得很不好意思，作为辅导员助理，自己却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是我的目标，相信也会是全体xx工程系同学们的目标，朝着这个目标要一起努力。
相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也希望能得到同学们和辅导员的支持。
第二篇：大学辅导员助理2014个人工作总结
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大学辅导员助理2014个人工作总结
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刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，
只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任，
辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成
这些任务。
在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问
题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，
只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的
完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问
题，进而让这一点完善。
半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅
导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得
这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教
训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，
有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。
完善自己。每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所
说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，
及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许
多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我告诉
自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。
再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，
对于这一点我自己觉得很不好意思，作为辅导员助理，自己却不学习，
在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是我的目标，相信也会是
全体xx工程系同学们的目标，朝着这个目标要一起努力。
相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越
好，也希望能得到同学们和辅导员的支持。
xx二班 xx
xx.03.11
第三篇：助理辅导员个人总结
个人总结
一年，365天，从指尖划过还来不及感受，却已将所有的一切化为绕指柔。伸手翻阅这一年属于化工一班的照片，我的心情久久无法平静。在这一年里，有辛苦，有艰辛，有委屈，但是更多的是开心与满足，更多的是收获，在工作上，增加了宝贵的经验，在待人处事上，增加了怎么样和各种人的交往经验。
在这个学期，助理辅导员的工作有一定的尴尬性，班级同学都找到了自己的定位，拥有了适合自身的社会实践活动，在学校里找到属于自己的角色所在，拥有了真正属于自己的生活圈子，加之课程较上学期增多，难度也同比例上升，而班级同学的学习积极性与之成反比例的下降。现将本学期的工作总结如下：
一年之计在于春，一天之际在于晨，学期伊始是引导班级总结过去，计划未来的最好时机，于是班级针对上学期期末考试成绩进行了分析和总结，对本学期的学科做一定的介绍和提醒，对专业分流做一定的讲解，辅助班级同学对本学期乃至大学学习树立各自的目标。为本学期学习做好前期准备。
在班级建设中，结合对每个同学的性格和能力的了解，提倡大家要把班级作为一个集体，一个家，将自己看做是其中的成员，团结友爱，学着为人处世，拥有集体荣誉感和班级责任心，积极主动投入班级建设中。在班委建设中，经过上个学期的经验教训，认识到带头班委的重要性，对班长人员的更换提上日程并且进入实践状态，班级建设需要优秀的班委集体，班委作为纽带将班级情况更加全面具体的反应从而更好的得到把握，于此同时班委在为班级活动出心出力的同时自身也得到了机会锻炼，自身能力得到提升。
在日常的生活中，我一直坚持下寝室，多和班级同学谈心聊天，在寝室这样的氛围中，同学往往比较放得开，能捕捉到同学内心最深处的想法，以及对班级建设的意见，更好的迎合大众的需求。于此同时平时多注意换季或者温度有大的浮动的日子及时给与提醒，同学都来自不同的地方对嘉兴的气候缺乏一定的了解，做好对感冒等疾病的预防工作。
作为比他们多俩年生活经历的学姐，我习惯将自己身边的所见，依自己的大学经历结合班级一些同学的实际给予一定的意见，对自己身边的事也给与一定的分析和启发，提供属于我的思维方式，希望在他们能够结合自身实际取其精华去其糟粕，在以后的人生道路上有一定的帮助。
我认为助理辅导员的工作是对班级同学进行学习目的，学习态度，学习方法和专业思想等方面的指导，指导班级同学有计划，有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。以上是我担任助理辅导员期间的工作总结，还存在一定的不足，希望辅导员和班主任能给予指正，最后感谢学院给我这次锻炼的机会。
第四篇：助理辅导员工作总结
个人总结（2014/10/6）
老师,我写这份总结,主要是不仅仅为了接下来更好的工作,更多的是对之前迎新和军训工作做个小结.
在这里,我只检讨个人缺点
一、 缺乏沟通
1、和辅导员之间，没有更多地详细了解对于这件事，它最终需要达到什么效果
2、和助班之间，没有过多地聆听助班们的心声，听听他们需要什么，没有给助班树立一个角度—他们自己可以处理很多事情，而不需要通过我来间接解决
3、和团学之间，没有很明确的分工，新生工作主要负责人是助辅助班助部，迎新和军训工作过后的陆陆续续的迎新晚会、新生中文演讲比赛等等新生课外活动主要负责人是团学，这次让团学过多承担迎新工作
4、和专插本班级之间，没有及时反应该班级的特殊情况，比如说四级和普通话的报考，没有明确的跟进方式，对该班级的关注度明显下降，这需要之后加强
5、和教官之间，由于今年的军训人数安排和往年不一样，我们没有明确的教官主要负责人，我们没有明确得知我们所需要的信息，没有很好地私底下和教官做好工作交接和沟通协调
二、 分配时间不当
1、早起晚归，成为这段时间，我们所有人的节奏，学业很明显出现耽误，没有明确意识到我们只是个学生，并不是全职员工，在学生工作上对工作和学业处理不当，以至于现在出现很严重的学业压力。比如说我本人，四级和计算机二级连续败战，让我感受到从未的压力，毕竟我们已经是大三学生了。说在这里，我想和老师说下，迎新和军训工作也拉下帷幕，我的学业压力压到我自己喘不过气来，接下来大三更多的时间，我想更多投入于个人学业，当然学生工作，我会做好先。
2、日程表的安排没有明确地定格，以至于通知和落实方面没有做得很好，甚至出现部分浮躁等等负面情绪出现，从而导致工作效率不高
三、 对学院的工作结构不清楚，工作没有交代清楚
1、忽略党支部的工作，主要原因归咎于我本人不清楚党支部的内务检查和生活部，这两者和助辅助班助部的关系，我们助辅助班助部是站在正中间，主要是统筹和分配任务的责任，由于忽略两者的潜规则，以至于工作没有很好地开展，甚至出现不必要的冲突，好在后来勉强地处理结束
2、助班对于某些事情表示不解甚至不满的事情，没有及时做出解释和交代清楚的工作，以至于他们带着疑惑工作，毕竟他们是和新生直接挂钩，他们的工作是对新生的疑惑做出解答，如果他们在我这里也得不到答案，那就更加说不上和新生交代清楚，甚至会出现九个不同的回答
这是我出现的问题，希望在今后的新生工作，能够做得更好，说得长远一些，希望给下一届的新生助辅带来一点点温馨提醒。
第五篇：辅导员助理工作总结
辅导员助理工作总结
------12级中德2+3辅导员助理
2014~2014学年，我很荣幸的担任12级中德2+3辅导员助理一职。转眼间，一学期过去了。这一学期以来，和大一新生们一起奋斗，一起成长，经历了很多，也成熟了很多。现在，我将我的工作情况汇报如下：
一、班级情况总结
12级中德2+3在辅导员老师、我、班委以及同学们的一起努力下，形成了团结友好、积极进取的班级氛围。12级中德2+3属于精小班级，班级中有12位同学，同学们尊敬师长，团结同学，热爱班级，努力学习。
二、心理方面
大一的学生大多是90后，都很有个性，在张扬青春的同时，但也比较强调自我感受。一年以来，大家出色的完成了从高中生的应试教育到大学生的素质教育的角色转换，性格也变得更加成熟和健康。大家尊敬师长，团结同学，友好相处。
三、学习方面
1 2级中德2+3班的同学勤学好问，总是接到学妹求知的电话，有什么问题总是积极询问，解决问题，在德语学习方面遇到困难，大家齐心协力克服困难，团结友爱。
四、班级建设的思路和想法
在担任这学期的助理工作以来，我在这学期的工作比较细致，因为新生刚入学，难免有各种不适应和各种问题。这个时候助理要起好辅导作用，帮助他们解答疑惑，指导他们各项学习和工作。要想确切的了解每一位同学的实际情况，就要走进他们的生活，听他们畅所欲言，做他们的忠实听众。只有多与他们接触才有机会更多的了解他们，更多的理解他们，更多的为他们着想。和他们在一起会很开心，因为自己也有相似的经历，好像看到了真实的自己。往往只有倾注爱心，才能丰收硕果！通过经常的走访宿舍，与新生的关系密切很多。还有充分调动班委积极性，开发班委自己组织班级建设的主观能动性。因此大一下学期我就主动放权，基本全权交给班委处理各种事情，工作重心在各种答疑以及对班级动态的把握。我认为助理主要起一个辅助作用，协助辅导员老师管理好班级。因为我们有学生工作的经验，所以可以让他们少走一些弯路。但是为了开发班委自身的能力，我们也应该适当放权，充分的信任他们，让他们逐渐能够把握班级大局，组织更多有意义的活动，更好的为班级同学服务。
在这一年中，我很强调宣传工作，一是“内宣”，二是“外宣”。内宣是对班级内部团结氛围的鼓励和营造，让大家都能过友爱互助，在一个健康阳光的环境中生活和学习。外宣是针对班级各种活动的宣传。
除了在宏观上把握，我认为助理也应该充当新生生活中的良师益友。经常有
同学联系我，交流一些心理困惑、发展方向的困惑等等问题。助理此时应该在心理上安慰、督导他们，指引他们有个健康阳光、积极向上的生活态度；此外，应该结合自身经验，客观分析他们的自身情况，给出客观公正的建议和意见。
五、辅导员助理制度应该如何完善
（一）建立完善的助理会议制度。辅导员助理可以通过固定的例会制度进行总结和交流，及时汇报(推荐打开范文网)工作，了解各班班级动态，同时也可以督促助理在各阶段认真工作。
（二）建立完善的助理考评制度。建立一个完善的量化、标准化的助理考评制度，可以让助理制度更加规范和完善，同时也可以激励助理更加认真负责的工作。 总之，辅导员助理应该有责任心和爱心，积极投入到班级建设中去，为新生做好带头作用。