我的青春里有什么作文 篇1
花儿一般的年纪，我们在这里。
——题记
转眼走过春秋，从最开始的相遇，到彼此相知，从银河系到太阳系的火花，动人响亮地碰击着。从望着的同一抹云朵，同一片你我共享的蓝天，话语的触接，仿佛都代表了这个年纪最简单的心思。
青春的心是互相享受的，是互相理解包容的。飞扬的火花，心灵的交替，我就愿意这么互相伴随着，让我的青春，你的年少，伴着微妙的友谊继续长大。
我感谢上帝让我们相识。何尝不是一种缘分呢，14岁的少年们，有理想有追求，我们一起加油。爱让我们学会包容，含着眼泪和幸福成长。微风席卷着我们正行走的道路，偶尔风沙会迷了眼，但因为朋友们，我变得更勇敢。远方的路很远很长，我却贪心地希望时光能多停留在这一刻，可时光匆匆，从不会为谁多做滞留。我渴望在青春年少的路上，能多一点你们的身影，背后的阳光会因为你们而四处照耀，温暖了现在，无悔了未来。或许很多年以后，不管任何的困难险阻，我都不会忘了我年少的朋友，因为情义是我们一生中最重要的，它教会了我感恩和铭记美好。
我的青春之所以有了意义，是因为你们在我历史的长河中留下了无悔的记忆。友谊，它就像是空气般的介质，它的角度恰好是微世界中阳光投向幸福的角度，自由却精准地把温暖传送到周围。
你的年少，也因为执着的梦想而张扬，青春的秘密不需要解释，我们一同忘忧地朝着未来而奔跑。少年年少，总遇美好。
像一阵袭来的徐徐清风，清醒了我的世界，唤起了我的年少，吹走了不和谐的烦乱忧心，只悄悄地送来安慰和思考。让我触到天空的温度，温暖浸入了心房。
我的青春里有什么作文 篇2
“宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来。”梅只有在极其寒冷的地方，才会万里飘香。
凛冽的寒风送来了寒冬，稚嫩的童年迎来了我们的青春年华。一丝梅香飘进了我的青春。
初见梅
冬，当真冷。行人皆把那脖子缩成了一团。然而如此骤冷的天气里，我却不屑地看了看那“有趣”的一幕，撇撇嘴。想到书包里打满了红叉的试卷，慢了下来。无精打采，默默无声，任由身子带着脑袋无目的的游走。忽然一抹亮丽的红映入眼帘——是梅花。我心里顿时不舒服起来。见无人关注，一把把这梅扯了下来。心中似乎也消减了许多怒气。
又逢梅
又是一个恶劣的天气，人们懒于出门，被困家中。我不甚这寂静的无聊，披上外套奔出家门。闲走在刷上了一层白漆的世界。我突然想到那梅花，忙从包中取出。嗬！这姚艳的梅在冰雪之中显得愈加艳丽。丝毫没有被属于它的生活条件压垮。而在这梅后是一片红色的世界。不禁吟诵起“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的佳句来。
雪融之梅
数日的“梅色”之后，雪化开了，这梅花又将何去何从呢？抱着一丝的期望，我寻到了那片梅。雪花不舍地任由天公带回，而在那融雪之处，满园的梅似乎也失去了昔日的光彩。我沮丧地回到家，看着成山的习题兴奋地向我招手，也只能回归题海。从题海中挣扎出来，已是深夜。拖着疲惫的身体准备睡觉，却从衣服里中飘出熟悉的梅香。
落花时节又逢梅
兜兜转转中，秋意已深。在秋的统治下，万物都消逝不回。而这时节，万物也许都孕育着新的生命。一丝梅香诱引着我走到一片园子，几朵鲜红的花骨朵正巍然挺立。
时如光影，我青春之路已走了一半，这梅也不断领着一步一步前进，而这梅已成为了我成长的一道引路牌，不断进步。
又是一缕梅香萦绕，我伴着凛冽的冬意，也在雪花的衬托下越发妖艳，越发万里飘香。
我的青春里有什么作文 篇3
奋斗，才是青春该有的模样。——题记
一杯茶，加上生活中的酸甜苦辣和只属于青春的活力，最后煮沸，这才是青春。
夜晚的歌谣
升入八年级，面临着的是决定人生走向的关键一步，怎么敢懈怠呢？作业堆成小山，到了晚上回家时，也是小跑着的。夜晚，坐在书桌前，陪伴着我的是那各科的作业和那最美的歌谣，母亲每晚都是睡得最晚的，因为她总是等我入睡后，才睡去，每当我在夜深人静独自一人坐在书桌前时，总有她相伴。每当我疲倦时，她总会拿出手机放一首歌曲，使我振奋精神，每次我听完后都会"满血复活"，心中有一股暖流划过。看到她那忙碌的身影，我想，我并不是因为那一首歌而精神百倍，而是因为母亲的陪伴，使我有奋斗的力量。
心中的灯塔
在学校，我的听课效率不是很高，因此我曾向母亲抱怨过，自己前一天写完作业就没有什么时间复习了，预习的了。可母亲却告诉我：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的。于是我尝试着复习，预习，听课效率也比以前要高很多，虽然偶尔也会"溜号走神"，可心中若有信仰，哪里都有阳光，是啊，心中的灯塔，照亮了前路的黑暗，又如何会惧怕！
书中的食粮
读书是作文素材的积累，是通往成功大道桥梁，每周六的中午，我总是会挤出两个小时去看书，渐渐的我发现光看不记是没有用的，于是我就准备了一个读书笔记本啦！既然看书是精神上的食粮，那么读书笔记本自然就是食粮中的精髓。
"脚步不能到达的地方，读书可以。眼睛不能打量的地方，文字可以。"愿书是你青春奋斗中最好的精神食粮。
愿你在长大后回忆起青春的日子可以自豪的说："青春中最美的日子，是我在奋斗中度过的每一天！"
我的青春里有奋斗！
我的青春里有什么作文 篇4
我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。
题记
夏风薰薰，往往醉了人的身心。
洁白的墙映衬一屋子的书，窗外的叶子睁开惺忪的睡眼，惊了一身露珠。倘一走进这间屋子，连婴儿都噤了声，睁大好奇的眼睛，仔细瞅着每一本书卷。
看，每一位走进这间房屋的人，嘴角都挂着一抹淡泊明丽的笑。那弧度，洋溢着无限的满足。正是假期的缘故吧，一些国小生也许是厌倦了家里的环境，三五个人一起，走进图书构成的殿堂中，只听见钢笔写字的沙沙声，竞也是默默无语。
几年前，第一次去国家图书馆，轻轻抚过一个个书脊，不由感叹：进了这里，才知道我有多么的孤陋寡闻。堪比田晓菲刚入北大图书馆。
是图书馆给了我梦想，第一次去北大时，直奔图书馆，却只能遥遥地望着她，从此，立下了上北大的愿望，永不更改。
图书馆，是人类最美好的地方，那里有着人间最美味的精神食粮滋筋骨，润灵魂，强体魄。
进了图书馆，于我而言就犹如进了人间绝美的境界。徜徉书海之中，沉醉文字之里，遨游诗文之内；愿为曦光，散于其中；愿为蜉蝣，夭于其中；愿为清水，融于其中。
忆起小的时候，与图书馆还有一件趣事，那是刚上国小一年级，自己已经可以独立去图书馆看书了。妈妈每次都会给我倒上满满的一杯水（那时还不知道图书馆提供开水），然而，每次从图书馆回来，都还是满满的，妈妈有几次问我怎么没喝水，我总是搪塞过去，后来，妈妈也懒得再问了。直到有一天趁我晚上睡觉说梦话时，妈妈问我不喝水的真正的原因，我才说了：是因为喝水要上厕所，上厕所则会耽误看书的时间。
这间糗事后来成了我们一家子长时间的笑柄。
图书馆，是我梦想起航的地方。
幸得此妙处，此生亦无憾。
我的青春里有什么作文 篇5
青春是快乐的，有朋友，有亲情；青春也是迷茫的，有孤独，有犹豫；青春也是烦恼的，有家长，有作业……
我的青春有烦恼。我相信每个人都有烦恼的时候。小时候，觉得父母是世界上最厉害的人，而长大后，却觉得他们很烦，整天说个不停。
上课了，这节是语文课。做好准备后，老师拿出了练习册，说我们这节课讲练习册。老师把这些题目都给我们分析后，才给我们正确答案，随着题目分析完后，开始讲正确答案了，我边听边写，突然我不记得老师讲前面部分的答案，而老师还是接着讲下去，我顿时觉得很烦恼，老师讲这么快，我都没有写完这题答案，而老师只读一遍这个答案，又接着下一题……
好不容易上完课了，回到家，母亲又开始说：“你看这天气有些昏暗，你怎么不带雨伞，还有你整天就知道玩，不帮家里干一些活，还有……”简直要烦死了，还没等我妈说完，我就冲进了我的房间里看书。母亲没跟过来。看书的时候我正在想起小时候无忧无虑的生活，没有作业，每天就是玩，多开心呀，哪像现在作业一大堆，娱乐时间大部分被剥夺。我好烦恼。
就在这个时候，我跟我最好的朋友小明在网上聊天，我把我的事情都告诉了他，顿时我觉得轻松多了，小明说：“你这是青春期的烦恼，是人的正常的反应，其实你可以通过一些方式来转移自己的注意力，这样就不烦了。”听了小明的这些妙招，我顿时开朗起来，我每天用手机听歌，做运动。不久，我又成了一个阳光、开朗的少年，成绩也随之上升，母亲和老师都很高兴。
我的青春有烦恼。
我的青春里有什么作文 篇6
青春就像一个五线谱，写满了高低起伏的音符，而你就是最平淡，却又非有不可的那一段。
国中的生活越来越紧张，我晚上睡的也越来越晚，每次看到我脸上挂着的黑眼圈，你就不免要讥讽我一顿：“昨天晚上几点睡的？怎么又变‘国宝’了？”可当我想起那个在我睡后才熄灭的灯光，便忍住了想要反驳的话语。
我还总是向你抱怨，学校里的饭有多难吃呀，饿了一上午肚子有多难受呀，吃不饱饭都没劲学习了呀……你总是像一个树洞，把我的一切抱怨都吸收进去，然后只是点点头，什么也没说就走了。
刚开始我还不满于你的一言不发，但是后来我才发现：你手机上那个提早了半小时的闹钟，每天早上那个在厨房忙碌的身影，还有那些花样越来越多的菜肴……原来，你一言不发并不是不想理我，而是在思考怎样才能让我吃个好饭啊。
对于我的学习，你几乎是不管不问，“家长检查”对于你来说就像是不存在的你只会在作业本上签上字，然后把作业本丢给我，只留下一句“自己检查”。而需要听写的字词，或是提问一下所学知识，只要我能够自己默写，自己背的，你都会让我自己解决；如果我自己不能独立完成，你就会说：“背的那么熟，你自己抄一遍吧。”这样的方式看起来确实有些不负责任，但却是在无形之中培养了我的自觉。我不得不说，你的教育手段高明的像个专家。
虽然对于我的学习你“不管不问”，但在体育方面却对我严加管教。星期天的时候，你经常会带着我到户外去，打羽毛球、篮球、骑自行车……你总是想办法用各种方法引起我的兴趣。在你的培养之下，我的身体素质一直很好，这都多亏了你。
你在我的青春里默默无闻地做了这么多，我只想告诉你：亲爱的妈妈，谢谢你出现在我的青春里！
我的青春里有什么作文 篇7
一串串美妙的音符飞过我的耳边，悠扬的乐声包围着我，此时的我快乐无比。感谢你们在青春的路途中带给我快乐。
曾经我一度怀疑这个决定是否是错误的——学习弹钢琴。这让我在别人都在愉快地玩耍时，却只能独自坐在钢琴前，一遍又一遍地练习指法的训练。那时我一直靠着“只要练好基本动作、指法后就可以弹奏优美的曲子”这句话支撑着去练习。但直到今天，我才发现当时自己做了十分正确的决定。自从钢琴过十级后，我就可以自由地弹奏我想听的琴曲了。我开始享受那学习的过程、学成后的愉悦以及弹奏后的感动。自我步入国中后，学习压力越来越大，闲暇之时，我总要弹几首曲子，这使我得到放松；有时因与朋友之间发生一些争执或考试没有考好不开心，我也会去弹奏钢琴；当《肖邦圆舞曲》《花之舞》《梦中的婚礼》等曲子一首首从琴键中跳出来后，我的所有不愉快也随之离去。
还好我的青春里有你——钢琴，弹奏你时发出的乐音冲走我的不快，带来那难得的平静。
国中的课程不比国小，国中的试卷要难得多，这让我开始有些不适应。还好有你，我的好朋友，你在我考不好伤心时鼓励我，虽然你也成绩平平，但在鼓励别人方面却十分拿手；有时你会自嘲来逗我开心，让我不再沉浸在悲伤中。你同样是一个合格的倾听者，有时我会有无数的牢骚，你并不会觉得我烦，而是认真、耐心地去听我诉说，开导我，让我积极向上，忘记烦恼。你的声音虽并不优美，但在我听来却似乐音一般，让我开心愉快起来，使我枯燥的生活多了些许精彩。
还好，我的青春里有像音乐般动听的朋友，让我成为一个积极向上的人。
感谢自己最美好的青春年华中充满着乐音，劳累之时我的脑海中总会回荡起乐音：咪、拉哆咪瑞唆。
我的青春里有什么作文 篇8
看到试题时，我陷入了沉思。青春是什么？是指我虚度过的光阴，还是一去不回头的时光？是这个过去了不会再重来的20xx，还是长大了永远回不去的过去？而我的青春里又有什么呢？有飘荡在心头的笑声，有想做却不敢做的犹豫，有一言难尽的苦涩还是……这些我通通都搞不懂，但我知道我的青春里有爱。
我的青春里有细腻的母爱，如同蜿蜒的小溪，源远流长，缠绕心头。她告诫我：青春只有一次，只有努力才能展翅高飞；只有努力才会改变命运；只有努力，才不会后悔。她为了我拼命地打工挣钱，为了给我提供更好的环境学习，她省下自己的美丽与青春，为了我有更美好的青春。我知道，她所付出的一切努力，我顶撞她时她所承受的委屈，都只是为了我有更美好的未来。可是，她却在知足中慢慢老去……
我的青春里有同学、老师的爱，它就像光芒万丈的阳光，给了我温暖。老师的爱无微不至，一个轻轻的点头与她娟丽清秀的字迹能让我有莫名其妙的成就感。老师的评语更是能让我翻来覆去看好几遍，每一次都满心雀跃。同学的爱很简单也很单纯：一口甜甜的牛奶和一块香脆可口的零食在我看来都是满满的爱。一个真心的微笑和一个不加掩饰的动作也是爱。尽管微不足道，却能让我从中感到快乐与幸福，我也算是知足常乐了。
我的青春是一个含苞待放而又娇小的花骨朵儿，母亲是肥沃的土壤，孕育了我的生命、我的梦想，并给了我深深的爱恋；师生的爱是万丈阳光，虽然是不易察觉的白色，但总能在大雨后架起一座绚丽的彩虹，他们是我无比信任的后盾，让我变得坚强而又勇敢。我的青春里洋溢着幸福，而这一切都来源于爱。
我的青春里有什么作文 篇9
那个春天，青草离离；那缕墨香，回首难忘。
——题记
又是一年清明，柳絮飘落，杜鹃啼血。我站在您的坟前，带上了你生前最喜爱的毛笔，沉思着。我不禁想到，这可是你一生中最重要的东西啊。
记得去年春天，即将步入中学的我，最好奇的便是你的书房了——因为从小到大，我还没有进去过一次呢。那天，我趁你不在时偷偷溜了进去，却立马被眼前的景象怔住了：书柜里，一排排，一列列的书琳琅满目，再配上这木地板，一切都显得那么朴素，淡雅，我仿佛闯入了一座神圣的殿堂，怪不得，您一直不让我进入呢。但当我看见您书桌上那支金色笔杆的毛笔时，就立马两眼放光了。我过去拿起笔仔细端详，又拿出一本书，将笔蘸墨，有模有样地在您龙飞凤舞的字下写上“二零一七”四个大字，刚写完，蓦然回首，竟瞥见您老花镜下刚健的眼神。
您走过来，拿起书，推了推眼镜，又拿出一把戒尺，说：“错了吗？来，打手心！写了几个字就打几下！”我颤颤巍巍地伸手，却只受到四下轻如鸿毛的打击。“来，你不是爱写吗，爷爷教你写！”您把您的毛笔递给我，于是我们就在这明媚的春光下练起了字。
我仍站在这坟前。天上下起了雨，有水落在毛笔盒上，但我无法分清这是雨还是泪，因为我的眼前已一片模糊。去年清明我们还一起踏青，今年却已阴阳两隔。但我手中的这笔，似乎能连通阴阳两世，让我重见您那严而不厉的面庞。时间虽已冲散你我，但却永远无冲淡您在我心中留下的痕迹。我的青春里曾经有过你，是我此生最为幸运的事情。在我美好的青春里，在我漫长的人生中，你都曾指引过我，那些难忘的回忆，我都将藏在心底，永不忘记，因为——
我今日方知，您平生最爱，非此笔，乃我也。
我的青春里有什么作文 篇10
又是柏树茁壮成长的季节，美好的品质包围着我。感谢在我狂傲不羁的青春里有你们的陪伴—松柏及那似松柏的老班。
步入国中的我，许多时间都被学习所占有。周末时，总是爱去跑步，在沿途中，有各式各样的花草树木，但最令我敬佩的是路边挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的军人，在那列队中站的多么笔直。风里雨里你依然在那耸立着，丝毫没有想要向那多变的天气示弱。正是因为这样我才要坚持着每周周末去跑步，看一看我们俩是谁先倒下。我始终比不过你。有一次，我考试考差了，我进门就和父母吵了起来。最后，我摔门而去。我像往常一样，在那路边跑步，不知不觉，就跑到了这棵老柏树树下。在树下坐了一会儿。我才明白——我不能就这样自暴自弃，而是坚持，像那棵松柏一样的坚持。
还好，我的青春有你——松柏。那翠绿的枝叶，带走我的烦恼，让我坚持面对困难。
本以为，我的青春里会很平凡，但你的出现，让我明白，我也可以不平凡。国中开学，我便和我们的班主任见面了，在开学后的军训中，便是这位我不大熟悉的班主任和我们一起经历了这痛苦的军训。在这几天中。我们早、晚都要跑步，所以我们早上起得早，晚上睡得晚，但我发现，还有比我们起得更早的人，比我们睡的更晚的人，她就是我们的班主任。她不只早起晚睡，她还要每天面对我们给她找的麻烦，就算这样，她还是一日复一日的坚持着。
还好，我的青春里有你——那似松柏的老班。让我懂得平凡中的坚持也可以伟大。
感谢自己最美好的青春年华里有坚挺无比的“柏树”陪伴，让我学会了坚持不懈的精神。
我的青春里有什么作文 篇11
清晨，天未亮，街灯婆娑，空无一人的街道上少年疾驰而过。你喜欢孤寂地骑车，我总嘲笑你神经病，但不知不觉中，自己也似乎爱上了这种感觉。
第一次见你时，依然清晰地记得，你坐在我身后，眨巴着一双圆眼睛，教我怎么抄生词。我就呆呆地看着你，在纸上写出一个个工整的字。尽管是示范，你依然坚持写完了一行生词，正如你坚持、倔强的个性。也许是志趣相投，更多可能是互补，我俩很快成了好兄弟。
时间过得真快，转眼间几年就过去了，每每想起我和你的往事，我都感到莫名的惭愧，我总是让你等待。那一次的露天表演，等到我们上场时，天上忽然下起了雨，虽然不算大，但表演动作大部分都是与地面接触的，所以刚开始了半分钟，全身就已经湿透了。大部分同学都回家了，而老师示意让我们坚持下去。观众席人越来越少，我不经意瞟了一眼，你还在那儿，一个人，你也没有带伞，却还在陪着我，陪我淋雨，陪我坚持到最后。雨下得大了些，而你还没有走，我忍不住轻骂一声“傻瓜”，眼睛却模糊了，不知道是雨水还是泪水。那时候，尽管我浑身湿透，心里却说不出的温暖，也许那就是友情的感觉吧！
五年了，我们之间很少有争吵，不是我们性格相似，而是我们俩总能不约而同的想到一起。五年了，风雨中有你，成长中有你——难过有你安慰，开心有你分享。五年了，你总是顺着我的想法来，包容我的任性；而我，为你想的的太少，也总不懂得关心你。
终于明白为何你我喜欢月夜行车了，因为前方充满未知，而我们无所畏惧。你总是陪我，等我到最后，能在正青春的年纪遇到这样的你，真好！青春和人生的路，我们也会共同面对，携手前进，心怀梦想，让我们奔向远方。
我的青春里有什么作文 篇12
人生在世，能遇三五知己，在烂漫的青春岁月中共同拼搏，在困境中守望相助，是多么美好的一件事情。感谢，我的青春里有你相伴。
初次见面，是在补习班的楼梯转角处。匆忙下楼的我将你手中的书撞到地上，我将书捡起，正与你的微笑撞了个满怀。如此戏剧性的相遇，却让我们从此成为无话不谈的好友。
那年初夏，我们考取了同一所学校。闲暇的课间，你总会到我们班后门窗户处，探出脑袋，朝我挥手。有时你会塞给我一支很好用的笔，或是一份新找到的学习资料，亦或是我生病时落下的一瓶药我说过的每一句话，你都会放在心里。你对我的细致的关心，时常让我想冲上去拥抱你，来表达谢意。
在考试前，我们总会相约图书馆，一起复习。数学成绩不甚理想的我，总会向你请教。我借来你的笔记，听你认真为我讲知识点，讲例题，教我简便方法。我也常常向你讲一些英语的答题技巧，作文得分的亮点。夕日欲颓，余晖撒在你我身上，我们也不停下求知的脚步。那时我们的背影，应当是青春路上最美的一幕。
在夜深人静的时候，我们相对而坐。只有在这时，我会对你倾诉青春的烦恼：学习的瓶颈期，同学关系上的为难，生活中的种种不如意你很少说话，因为你知道，我只需要一个安静的聆听者，去聆听我内心深处的声音。月光从窗外悄然洒落于我的脸庞，我脸上豆大的泪珠滑落。你轻拍着我的肩头，安慰着我。似乎只有你才可以明白我心中的种种苦闷。你对我的激励，劝诫，在第二天便会化作我的动力，让我振奋，昂首面对崭新的生活。
青春路上，有荆棘满地，有汪洋大海，有诗和远方。不管怎样，我的身边总是有你相伴。知己不需太多，一个足矣。感谢你，我的挚友，陪伴我度过这灿烂而又短暂的青春。
我的青春里有什么作文 篇13
时光如梭，在欢笑与大闹中，我们度过了七年级和八年级的两年，过了暑假，我们将步入九年级，面临会考。
在充满青春气息的国中生涯，最美好且不能忘怀的，莫过于十一班的同学们了。他们会闹小矛盾却互不记仇，性子很好相处融洽，团结互助友爱热心，六十七个人组成了一个大家庭——我们最爱的班级。
可爱又傲娇，我们聚在这里。
青春年少的你们，有时候会因为一件鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，双方各揪着对方的一个小把柄，一见面总会吵几句嘴，赢一时口舌之快就像赢得什么大奖一样。却在对方遇到什么困难的时候，总是与他争吵的那个人从不幸灾乐祸的在一旁嘲笑，相反，他还会在第一时间给予帮助，嘴上却特别的嘴硬：“要不是碰巧，我才懒得帮你。”
团结且互助，我们聚在这里。
还记得上次班里组织主题班会吗？在每一个环节，我们都在精心的布置这一切。小剧本，主持人台词，小问题客串，吉他弹唱，合唱歌曲的改编，甚至还有摄像……每一个小细节，看似简单，背后却是一群人的努力。而我们最后的名次，在我们的意料之中，付出与回报成正比：一等奖。才不是侥幸，这叫实至名归！
热心而细致，我们聚在这里。
在期末冲刺前的那段时间，老师恩准我们可以在午自习去大厅讲题，不知有多少学霸的午睡泡泡被学渣们轻轻戳破，他们却毫无怨言，没办法，为了每个人都喜爱的班级，而且帮助别人还可以帮自己加深记忆，学霸们一副小老师的模样，免费讲解，一个步骤一个步骤，一个公式一个公式，一个解词一个解词的讲解，细致入微，为班级树立正当班风，也为我们的期末成绩做出不菲贡献。
青春真好，不过再遇到你们，便如锦上添花般美丽。
我的青春里有什么作文 篇14
每一次，都在孤独中徘徊；每一次，都在受伤后闪着泪光；我知道，那是我不想停下追逐的脚步；飞过绝望，飞向坚强。
—题记
总以为时光是缓慢的，缓慢的就像教学楼后梧桐树上的那只蜗牛，以为它爬不上去树枝。可光阴似箭，我从一个无知的孩子步入了国中的校园，迎接我的不只是新的同学和老师，还有新的挑战……
夜，很静，只剩下星星与月亮，还有我桌上的一盏灯。桔黄色的灯散发着刺眼的光，此时我精疲力尽拿着笔的手也不是那么灵活，打架的眼皮提醒我支持不下去了。门外响起脚步声，“吱”一声，妈妈把一杯热牛奶放在我的面前：“孩子，趁热喝了。”妈妈的眼神里充满慈爱。
母爱的力量带着我勇敢的飞翔。
我的数学成绩在班里算不上很好，总是在80多分，但那一天的数学考试让我颇受打击。眼前只有鲜红的数字，我不敢面对老师，怕她失望。老师走过来，带着我去看林荫小路旁的竹子，告诉我：“这种竹子已经种了很长时间，四年来只长了3厘米，但从第五年开始就像暴风雨一样迅速生长，或许看起来六周发生了不可思议的变化，但其实之前的四年里竹子已经根在土壤里延伸了数百平方米。或许你现在做的事还没有看到成果，但不要害怕，你并不是没有成长而是在扎根。”
我带着师恩的力量勇敢地追着梦想。
林语堂曾说过：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底时，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实。”无论路上有多么艰难，我一定会让青春梦想插上理想的风帆，到达梦想的彼岸。
我的青春里有什么作文 篇15
初看这个题目的时候心里一阵感动，谁没有个青春啊！但我在心里又问我自己，我的青春在哪里！随时间不断逝去的日子，儿女们不断长高的身体。难道说这就是我的青春吗？但是我怎么没有感觉到青春给我带来的激情和快感。
我有梦想，曾经校园里的我憧憬着将来实现梦想！如今工作的我拥有我正当时的青春，不想、不能活在别人的世界里，生活中充满欢声笑语。每日的奋斗和拼搏是行走在梦想的道路上，是我青春的见证者。努力在路上，遥望青春的尾巴！青春不迷茫，梦想不彷徨。！
我们每个人都追的辛苦，反而都不辛苦。小时候梦想成为一只小鸟，可以不要上学，可以不用作业。如今梦想拥有一套自己的房子一个健康的家庭！青春也有梦想，从事了教师的职业，我也有自己的梦想，梦想每个孩子都可以展翅翱翔。
在这条路上我们并肩同行，每天面对着一双双充满渴望的眼神。心中的期盼和希望都在时刻提醒着我要迈向远方。谁的青春不迷茫！谁都有过年轻和过往！但是只要找对了方向，不代表永久的彷徨。如今在这条追梦的路上已经走过好长！并且会一直走在路上。
《致我们终将逝去的青春》走在教育者条路上，我们永远都是青春正当时，因为我们身边正有一群青春的孩子们陪伴。虽然我已过了可以挥霍时间的年代！但是我现在到了可以大把实现自己理想的美好时光。曾经拥有过的所谓美好时光如今已变成美好的回忆。唯一能说明的是我在青春的路上走过。如此这般都成为我青春的祭奠！
我的梦我的青春不徘徊！每个脚步每次失败都为前行准备着……我的青春里有个梦！我的梦里有条路！梦想的路上任何人都不会彷徨！
我的青春里有什么作文 篇16
丝竹之声，吹之抚志，皆可醉人。但都比不上书之声，手执一本书，或立与夕阳之下，或放于窗台之上，或足于校园之中。凝神静气，便能听到书的声音了。
倾听书的声音，我仿佛看见了太白举着酒杯向我走来。“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州。”这是怎样的辉煌啊！曾经的你，让贵妃研墨，让力士脱靴。这是多么大的一份殊荣啊。可是后来因为小人陷害，你被当作罪犯流放夜郎。但是你没有难过，你依然坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来。”依然拥有着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈。
太白，我的青春里有你。是你让我坚信逝去的终将逝去，而我们要去创造明天的辉煌。
倾听书的声音，我又看见了一位羽扇纶巾的儒将谈笑于英雄之间。你狂笑数声，气绝周郎；你一曲琴谱，司马懿十万大军扬尘而去，你一尊假驱，活仲达不战而逃；你六出祁山，名震天宇！
你是如此的无纵奇才，为刘氏王朝打下了偌大江山，但你一直忠心耿耿，写下名篇《出师表》以践忠心。最后“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟”令无数人叹惋。孔明，我为你“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神折服。
孔明，我青春里有你。你一直陪伴着我，让我能有足够的动力去学习，去进步。
倾听书的声音，你会发现一个异彩纷呈的世界。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》告诉我们应该珍惜自己所拥有自己所拥有的一切，不畏挫折的追求梦想，冰心的《繁星·春水》让我明白了最伟大，无私的母爱；鲁迅的《朝花夕拾》让我明白了时间之珍贵，要让自己的人生不留遗憾……
手执书本仰望天空，你会发现天空格外明亮。仿佛一座座书化的小世界都隐藏在其中，仿佛听到了世界都在向我问好。
我的青春里有什么作文 篇17
人生如一场马拉松长跑，梦想会为每个努力奔跑的人插上翅膀，如果青春是一片蔚蓝的海洋，那么有梦想的青春，一定会有诗和远方！
青春里，我有个站上三尺讲台的梦想。
走上三尺讲台，便是责任的开始，拿起粉笔在黑板上留下白色的痕迹，带领学生遨游在知识的海洋。我会以宽容的态度去对待每一个学生，教他们知识，教他们做人。也许我会用诗词文赋，浸染那一颗颗幼小的心灵，让课堂充满宁静与美好；也许我会用巧妙的数学，让学生找到通往思维逻辑大门的钥匙；也许我会声、光、热、力、电的奥妙教让学生领略物理世界的奇妙。就这样，在自己的三尺讲台上，书写“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人生。
青春里，我有个做小提琴家的梦想。
虽然没有钢琴的庄重优雅，也没有萨克斯的浪漫风情，更没有吉他的轻快随性，但小提琴总能带给我心灵的悸动。它古典却不附庸风雅，它宁静而祥和，弓与手的配合，奏出一首首美妙的乐章。我将站在华丽的舞台上，用肩膀托起琴身，左手按弦，右手执弓，将自己的生命融入每一支乐曲，将每一只乐曲演绎的淋漓尽致，享受那演奏结束后，满堂的喝彩与掌声。
青春里，我有个做白衣天使的梦想。
救世者，医者也。身穿白衣，手攥柳叶刀，我要去和死神较量，去拯救一个个孱弱的生命。无论是病毒还是疾病，我都要奋不顾身的将它们驱赶，即使我知道这条路上没有鲜花，更没有掌声，人们看不清我的面容，也不知道我的姓名，但我仍会秉承悬壶济世的宗旨，砥砺前行！
因为梦想，我的青春不迷茫，梦想的光，如同暖阳，温暖了我的青春。
我的青春里有什么作文 篇18
三天的温书假，没有踏出家门一步。捧读着考前突击的书籍，希望临时能抱上佛脚，越过那道龙门。
正如那窗外的绿叶一般，狠命地吸收着阳光，并将阳光转化为绽放之日的资本——茎叶中的养分，等待着花开之时，万人惊羡的目光。我幻想着自己寒窗苦读，名列前茅时受众人艳羡。然而，真正面对时，我却开始慌了。考前优哉游哉，一目十行所浏览的东西，只是依稀记得，到了考场上，脑中一片空白。考场之上的茫然失措，带来的是必将放榜之日的灰头土脸，名落孙山。真如乌江边的项羽一般，无颜面对江东父老，想让撕碎卷子“自刎”，让一切重来。可覆水难收，卷土重来尚未可知。将自己关在房中，我想着何时才是我的出头之日。
窗外，雨越下越大。之前蓬勃昂扬的绿叶，被雨点打得低下了头。然而那浓浓的绿色，却不曾暗淡半分。大概，它是在静待雨过天晴的时候，再昂首挺胸，向世界展示自己最靓丽的那抹绿色。也许，我也该在这沉寂中学会等待。于是，曾经的一目十行，变为了专心致志；曾经的浮躁不安，变为了沉稳淡定。在等待中奋发，才能真正变得强大。
再回到考场上，绽放的是我的笔尖，傲人的是我的成绩。时光不负我，静静的等待，终于收获了成功。飞越榜的榜首，矫健跨跃过的那道龙门，我的等待终于开出了花。
回到家，我又看见了窗外的'郁郁葱葱。那蓬勃向上的，那夺人眼球的，让我等待了许久的花儿。我仿佛看到了那花后的绿叶，满意地露出了笑容。它们的等待，它们的付出，终于赢得了万众的瞩目。
我的青春里不乏等待，而正是因为有了等待，我才收获了最美的花开。
我的青春里有什么作文 篇19
青春的水域打马走过。——题记
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的国小生活即将过完，马上要上国中了。蓦然回首，六年的国小生活铭记于心。泡沫聚散，六年生活中的一幕上台表演钢琴曲，至今让我念念不忘。谁的青春里没有挫折呢？
为“六一”儿童节的表演做准备，我们班的同学个个都做了充分的准备，唯独我没有，我被同学们推选出去，表演钢琴曲。
“今天，我……我为大……大家表演的是理查德的《童年的回忆》。”
我忐忐忑忑地来到钢琴旁，腿一软坐在了钢琴凳上，双手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同学们，一双双犀利的眼睛盯得我喘不过气来，我的头顶直冒冷汗。
我把双手放在了琴键上，鼓足了勇气才按下了一个键（原来学钢琴时，没在外面表演过，没有当着这么多人的面弹过，偶尔在家里跟一些家属和亲人弹过）。我深吸了一口气，让自己的情绪缓一缓。当我鼓足了巨大的勇气弹了一段的时候，有几个错音，声音像老了的留声机一样发出难听的声音，台下一阵骚动。平时背的滚瓜烂熟的曲子，如今忘了大半。当我不想再往下弹的时候，耳边又想起了妈妈的话：“困难是弹簧，你弱它就强，要相信你自己，做最好的自己，记住，你是最棒的。”
想起妈妈的话，我深吸了一口气，呼气，吸气，呼气，平复了我的心情。我开始慢慢地投入到音乐之中。我仿佛一只天鹅，在湖面上扭动着骄傲的身躯；仿佛是清晨的第一缕阳光，撒满大地；又像向日葵，迎阳光招展；又像湖边的一棵棵婷婷玉立的柳树，在梳着自己的长发。最后在同学们的掌声中和轻微的音调中结束了我表演的钢琴曲。
我的青春里有什么作文 篇20
汤汁在锅里咕噜咕噜地冒着气泡，水已经煮开，长长的面条经她的手落入水中，空气中顿时飘出了小麦恬淡的香气，真是让人倍感温暖的流年之味。
背上背包，迈上漫漫的回家之路，还是那条街，还是那条巷，还有那不变的面的味道。对于一个在外很长时间的我来说，回家，莫过于这些画面：推开大门，还是不变那阳光下的背影，阳光照在客厅，一丝光扫过，照在她的头上，怎么她的发丝中多了些许白发？我的妈妈，什么时候变老了？
“妈，我回来了！”我高声地叫着她，她回首一笑，随即便匆忙迎过来给我拿东西，虽然我时常看见我的妈妈，但当她靠近我，看到她眼角多了皱纹，眼睛也有些凹陷，颧骨似乎也突出了，瞬间感觉妈妈不是原来的妈妈了。我有些愕然，但又不知如何开口。她已经走向厨房，还高兴地对我说，今天吃你爱吃的面条！不到一会儿，一碗热腾腾的面便端到我面前。
还是那不变的味道啊！呼噜呼噜我就吃完了面，眼前仿佛回到了六年前，我坐在桌前，妈妈也是将面端在桌前，坐在我对面看着我吃。那时的妈妈，脸是那么水润，头发乌黑，下巴也尖尖的……时光悄无声息，我正步入青春年少，可妈妈却逐渐变老。不变的面的味道，时光却留不住容颜。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
熟悉的面的味道，淡而不寡又充实，这味道，让我明白自己最期盼的是家的温暖，让我明白亲人是我最忠实的依靠，更让我知道家人是我最牵挂，最疼爱的人！
一碗面，撒上香菜，滴几滴香油，飘出了馨香！
一个人，带上期待，留几分思念，青春里有了味道！
我的青春里有什么作文 篇21
“怀念啊我们的青春啊，昨天在记忆里生根发芽，爱情滋养心中那片土地，绽放出美丽不舍的泪花。”
我的青春里有这样两朵花，一朵是康乃馨，一朵是石斛兰。这两朵花在我的青春里给予我呵护和照顾，陪我一路成长。他们一个是母亲，一个是父亲。在我这迷茫的青春里，母亲给予我细心的呵护，教会我做人的道理，她告诉我，戒骄戒躁。在我这迷茫的青春里，父亲给予我宽厚的肩膀，给我依靠，他告诉我，人生路漫漫，要脚踏实地。您们再等等，等我长成参天大树，就换我来为你们遮风挡雨。
我的青春里有这样一束花，这样一束百合花。这一束花朵在我成长的道路上有着莫大的帮助。他，就是我可敬可爱的老师们。从国小，到国中，到高中，再到现在，正是这些敬爱的老师，在我迷茫的青春岁月里，教会我知识，教会我做人。他们是辛勤的园丁，为祖国浇灌花园，使我们变成美丽的花朵，长成参天大树，茁壮成长。您们再等等，等我长成参天大树，就换我们来报效祖国。
我的青春是一座花园，花园里开满了各种各样的鲜花：康乃馨，石斛兰，百合，桔梗花，栀子花，四叶草，雏菊花。可是，有这样一些人，出现在我的青春里，他们陪我玩耍，同我一起学习，是我青春的欢乐，也是我青春的见证。我觉得就用满天星来代表我的朋友们吧，我希望这满天星可以为他们带来好运，这也代表了我们纯洁的友情。
“怀念啊我们的青春啊，留下的脚印拼成一幅画，最美的风景是你的笑容，那一句再见有太多的放不下。”我的青春是一座花园，花园里开满了鲜花，这些可爱的花朵，也是我青春里遇见的，最美的花朵。
我的青春里有什么作文 篇22
又是一年开学季，在这校园充满朝气的时光里，感谢你们带领我走过那些个跌宕起伏—书籍以及那胜似书中文墨的老师。
步入青春的我，心中时常会有迷茫云雾，面对纷纷扰扰的心绪，我只能一头扎进书籍，在文海中寻找心中困惑的答案；寻找那一方滋润的天地。游走在字里行间，我体会着众多历史浩劫中前人的筋骨血肉，品着人们大喜大悲后的爱恨离愁，在热血激昂里拾回自己的勇气；也在细水长流中品会生活的本心。每当我被烦恼困扰而止步不前时，我总会用文字来填满我的心房。对于我来说，书籍是渊博的，深沉的，和蔼又深藏活力的。每当与它一起，心中的尘埃都被清扫得皓洁明净。
还好，我的青春里有你—书籍，带着油墨味的纸页，连着我的烦恼一同翻走，换得豁然开朗的心境。
处于新学校陌生环境里的我，本是小心翼翼的，正因为您的出现，才使我熠熠生辉。您所经历的岁月是我生命的三倍，您也总能看出我心中有所烦闷，就好像我是透明的，总能被摸索到心中所想，脑中所得。每当我心中不快，就会同您化解心中苦恼。您也好像书籍，揉开我乱麻似的思绪，填充我一知半解的认知，在一方办公室中批阅所感所悟，所想所得。您的语速很慢，但语言总很清晰，有时甚至可以窥见话中暗藏的玄机与深意。您温和的语气是心房的钥匙，解锁新的天地，引领我，开导我向前。您超凡脱俗的谈吐，略低但又气质出众的个头，就好像我心目中的仙人，指引迷途的旅人。
还好，我的青春里有您—胜似文墨的老师，助我酝酿自己的浓度。
感谢在人生中最美好的年华里有你们的足迹，助我在这生命独享风流的时节脱离迷茫，相信在“书籍”的陪伴下，我终会解开快乐的答案。
我的青春里有什么作文 篇23
在青春中总有一些事难忘，总有一些事物值得铭记于心。在那喧闹的集市上，爸爸陪着我去买小狗。那天是我的生日，爸爸诀定让我自己挑选一只小狗作为礼物，因为他知道，我就是喜欢这些小猫小狗。
在人山人海中，它向我投来了可怜的目光，我注意到了……
我走了过去，爸爸随着跟来，我明知那人是故意标那么高的价，却也没讨价还价。
我给它取名为“彪儿”，希望它能长得壮壮的。我用手轻轻的抚摸它那金黄色的毛，它用那小脑袋蹭蹭我的手，从此以后我们便成了最好的朋友。
光阴似箭，岁月如梭，一天一天过去，彪儿长大了，它果真像我想的那样壮壮的，看起来很凶的样子，但它从不会用凶的那样对我。每次放学回家，它都会欢快的跑来，欢快的叫几声，似乎在迎接我。它扯扯我的衣角，想让我陪它玩，还用那种可怜的眼神望着我，似乎是在央求。游戏很简单，就跟你追我赶差不多，我们两个语言不同，也许是用心，知道了这游戏的规则。
爸爸妈妈经常笑我，跟狗相处的这么好，哪天一定可以成为一个驯犬师。对于这些话，我没有做过多的解释，只是笑而不语。
我的青春中，少不了它的陪伴，虽说它是狗，我却从没有用另类的眼光去看它。我的青春中，没有真正的友谊，除了彪儿以外，那些所谓的朋友都是骗子，她们欺骗了我的感情。我狠下心来跟她们断绝了关系，并发以后再也不联系，有时我真的觉得她们比不上狗，她们也不能跟狗做比较。
如果说我是天上的月亮，那彪儿就像是星星一样，陪伴着我，不离不弃……
我的青春里有什么作文 篇24
你可听说过诗词？
诗中有李白的浪漫；杜甫的洒脱；李清照的婉约；苏轼的豪放；诸葛亮的机智。
窗外下起小雨，那淅淅沥沥的雨声让我不由得亲近，霎时，思绪竟穿越时空，定格在千百年前的古诗里……
“晓看红湿处，花重锦官城。”是谁，让热闹的锦官城里繁花似锦；是谁，让蜀都一片春意盎然；是谁，昨夜踏着轻快的步伐，唤醒了还在沉睡的春天？是你吗？春雨。是的，春雨在诗圣杜甫的笔下，调皮地对着杨柳低声诉说，随后杨柳就钻出了小小的，嫩嫩的绿芽；春雨轻轻地抚摸着小草的发梢，小草就抽出了身子，用力地抖了抖身上的泥土，它绿得那么可爱，那么羞涩；春雨又轻轻地亲吻了一下花儿的脸颊，春雨又拍打着大地。这一夜，红了樱桃，绿了芭蕉，沉睡了整个冬天的大地呈现出一片万紫千红的景象。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”是谁，躺卧在冰冷的土坑上，身上搭着一条破旧棉被入梦？那场雷声轰鸣、寒风凄厉，让爱国诗人陆游朦胧中仿佛又回到了战火连天的战场，为国而战，真可谓忠诚报国的赤子之心啊！
青春需积累。
青春好像背包，积累的越多，背包越轻，让我们提起背包奔跑在知识的赛道上，像风一样冲刺到终点。积累的越多，青春会越充实。
青春需释放。
青春就像火焰，在燃烧时是耀眼的，但终有熄灭的时候，它会尽情的释放，等待再次燃烧。把背包里的琐碎杂物释放出来，换取古诗词的精髓。
我的青春我做主，我喜欢古诗中李白的浪漫，杜甫的洒脱，李清照的婉约，诸葛亮的机智，青春因有诗词，我感受到充实。
我的青春里有什么作文 篇25
岁月的长河里掬起一捧水，倒映出你我举灯相伴的身影，一片恬静、温馨，只叹岁月静好。
人们似乎很难相信爱笑、爱闹、疯疯傻傻的我会有你的陪伴。是哦！看看树下的小姑娘，安安静静，不骄不躁，斑驳的树影洒落在你和她的身上。多么诗情画意的一景啊！再看看我吧！骄阳下，我不顾你的劝阻顶着满头大汗终是将你带回了家，省吃俭用两个月的零花钱也成了你的“赎身费”。
再看，一分钟前，小心翼翼捧书的我早已不见，嘴里吮着冰棒，大剌剌地就开始了初步浏览，看到光起处，一挥手，你那绝美的脸颊上便多了几滴牛奶味儿的冰水，我也毫不在意，顺手拿了张纸巾就罩在了污渍上，先净了手，回来揭开纸巾，你那整齐的黑体字早已模糊不堪，我却没有顾及你的感受，忿忿地咒着你的“不中用！”，你包容着我。
又一次，弟弟的不羁再次惹哭了我，回到屋中，落日的余晖洒在床上，床头的你好似带着无法抗拒的魅力。翻开书页，一句句诙谐幽默的话语映入眼帘，我忍俊不禁地笑出了声，是的，你安慰着我。
我笑眯眯的捧着你，你那白净的书页透着淡淡金光，似乎也在为我高兴。“我就说嘛！珂珂姐作文写得真的很好，终于有识货的了，你看，发表了吧！”在我的羡慕嫉妒中，你同样笑着，透着太多我看不懂的期盼，总有一天，我的文章和我的名字一起，也会印在你的书页上。
太多太多的夜晚灯光下，我有你陪伴，淡淡墨香飘入梦中；有你相伴，梦境亦是美满。
感谢你的包容，感谢你的安慰，感谢你的陪伴……正是你，激励着我学习语文，钻研作文。
我的青春里有什么作文 篇26
诗，一条通向有“面包”的路。
新学期，意味着新的开始。开学伊始，学校就准备开展社团活动，老师让班长组织社团的报名。我毫不犹豫地选择了诗社，因为我觉得诗一个人内心情感的寄托，“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也；三者本于心。”同时，凝练的语言，神秘的平仄对仗，也深深的吸引着我。
但写诗这条路却充满荆棘。记得社团活动第一天，原本满怀期待的心一下子落空了。
“押韵，分节，意象……”老师一本正经的讲着，这就是我们这节课要学的东西。心中的神秘不在，“啊，这么难！”我小声嘟囔着。一节课很快就过去了，我很是认真地听，但收获甚微。难道自己要放弃？
回家之后，我登上诗歌网——那是我偶然发现的一个网站，也是我喜欢上写诗的地方，那里蕴藏着许多“面包”，给了我力量。我在网上发了个帖子“写诗也太难了吧！！”不一会，就有人回帖了：“朋友，刚学写诗都不容易，这条路充满荆棘，但你要相信自己，坚持下去！”“诗有三个层次，只要理解了、掌握了就能自己写诗了。这三个层次就是：一要通；二要美；三要妙；把这三个字领会了，融会贯通了，就能化平凡为神奇了。”“心里怀着诗的人是美丽的人。”还有许多这样的鼓励的话，我颇受感动，下定决心要好好学习写诗。
走在写诗这条路上，我听到过春的呢喃，也听到过落叶的祈祷；听到过成功的欣喜，也听到过失败的哀伤；听到过相聚的欢乐，也听到过离别的忧伤……后来有许多朋友与我并肩同行，我们一起听雨滴的声音，看飞鸟的迁徙。荆棘，可以擦破我的皮肤，但不能磨灭我勇敢的心。
走在青春这条路上，背上行囊，我与诗相伴，大步向前方走去，走去。
我的青春里有什么作文 篇27
时光如水，岁月如梭。三年以来，一直感谢我的青春有你们陪伴。
他们说青春是人一生中最美好的时光。在这时，我们真正认识了世界，也认识了自己。可或许是这世界太过绚丽，又或许是来自四面八方的新的压力，我变得迷茫，变得无助。万幸，我的青春有你们。
感谢！我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少错误，我粗鲁的言行也许多少次深深地伤了你们的心。多少次我也想说声抱歉，或许这样就可以解开很多矛盾吧，可是碍于脸面，我选择了沉默。感谢你们的宽容与谅解，感谢你们的不厌其烦，心平气和地与我谈天，感谢你们对我的开导，让我的青春路上多了来自家的温暖。
感谢！我的老师。为了我们的学业与理想，你们和我们一起奋战了多少个日夜，为了我们人格的塑造，你们又是如何地以身作则。你们就像艺术家在我的人生中画上了浓墨重彩的一笔，你们身体力行地告诉我们，什么叫责任，什么叫坚守。三年过去，一起的日子已不足百天，离别就在眼前。人生路上，你们就像灯塔，像航标，为迷失的我指了一条通向未来的大道。感谢！三年来对我的每一次教诲，感谢我的青春有你们导航。
感谢！我的同学们。三年前的初次见面，现在想起就像昨天。我想我不会忘记我们辩论会上紧张的心情，不会忘记数学课上为一道题而大声争论的身影，也不会忘记操场上耐力跑时互相的鼓励。这些，都是我们独家的回忆。即使我们有时会因为一时口角而面红耳赤，即使矛盾也伴随着我们交往的时光中，我们依旧度过了一个难忘的三年，一个拼搏的三年，一个无悔的三年。感谢青春路上有你们同行，感谢你们让枯燥的路途不再孤单。
校园里的藤萝三谢三开，我们终将说出再见。尽管不舍，尽管青春路上不能一直走下去，可还是想对你们说一句，谢谢。你们让我的青春不再迷茫，不再孤单，让我体会到了青春的美好。感谢，我的青春有你们相伴。