我丢了作文600字 篇一
小时候，我对任何事物都抱有好奇心与幻想。看到喜洋洋玩偶，我会亲切的与它聊天；看到玩具唐老鸭，我会兴奋的向它打招呼。
每当圣诞节来临，我总会满怀期待地等待圣诞老人的光临。每当七夕节，我会在天空中寻找银河，脑中编织着牛郎织女的美丽神话。
那时的我，有那么多的纯真和童趣！
可是，到了国中，这一切都改变了。
作业一点点地叠加，每天我都在马不停蹄地写作业。学业负担的加重，我渐渐失去了许多自由的时间。
我发现自己竟然不爱玩了！我还清楚地记得有个晚上，妈妈反复到我房间说“栩如，妈妈带你出去逛会儿街吧？”“不了，我还要写作业呢！”“栩如，那我们到楼下逛逛吧？”“等等，让我先写完再说。”就这样说了几遍，妈妈也放弃了，而我依然在奋笔疾书。照往常，我早就放下笔，跟着妈妈出门了，在外面玩个痛快。但我当时居然拒绝了那个巨大的诱惑，这让我自己后来也大吃一惊。
我发现，现在的我除了不爱玩，而且似乎对所有的事物都不怎么感兴趣了。碰到喜洋洋与唐老鸭，我无视般走过；节日来临，对我来说就如日常生活一样，还是写完作业就睡觉了，没什么区别。
现在回头看看原来的自己，竟有那么的可爱和童真！再看看现在的我，每天沉迷题海，无法自拔。那个原始的本我，正在一步步离我远去，想抓也抓不住，只能看着她一点点消失，留下久久的遗憾。我真正意识到“本我”是多么重要，那种纯真曾使我快乐，无忧无虑地过着幸福的生活。失去了它，我几乎成了一个机器人，整天重复着一些枯燥乏味的动作，生活变得无趣。
可惜，我丢了“本我”，似乎已经永远无法挽回那珍贵的“本我”。
我丢了作文600字 篇二
从小我就喜欢坐在爸爸的背上观察世间一切美好的事物。在我心里，爸爸是冬日里的那一丝阳光，是为我遮风挡雨的那一把坚固的伞，也是一辆保护我安全前行的装甲车。直到后来，爸爸为了做更大的生意，前去外地拼搏，从那时开始，父亲就像凉风，吹灭了我对童年最后一丝向往；像冰雨，让我对童年有父爱陪伴的最后一次期盼也被风吹雨打去，也像迅雷，一次一次地击碎了我心中想念他的那一份纯洁与真挚。直到现在，他还在外地做生意，用赚来的钱供我上学，心里对父爱的理解，已经不是言语能表达的了。虽能接纳，但遗憾总是索绕心头。
六一儿童节，学校里举办活动，每个人的身边都站着一位帅气的，健壮的父亲，只有我是孤苦一个人，站在原地不知所措。我回想起以前，爸爸经常陪我打街机，每次都是他输，但他的脸上还是充斥着那憨厚的笑容。还记得上幼儿园的那段时间，我和他经常“离家出走”，四处闯荡自由又惬意，想到这里，我眼泪已一滴滴落了下来。
现在我读的是更好的学校，背着的是更重的压力，流的是更多的泪，我与父亲间的矛盾 baihuawen.c n，也越来越多。平时打一个电话，都会因为学习的事而争论，难得见一次面都会因为一些小事而“大打出手”。我不愿惹他生气，可不知为何，还是顶撞了他……每次换来的，只是更疼的毒打和更严厉的批评。
我不再与他说话，我也不再靠近他，我们不再像以前那样牵着手，我感觉他离我越来越远了，似乎他是个陌生人，以前那些美好的`回忆都灰飞烟灭了。
我知道父亲内心是爱我的，父爱其实是存在的，只是迫于生计，我们渐行渐远，我真的把它弄丢了……我还能把它找回来吗？
我丢了作文600字 篇三
妈妈常叮嘱我：“别丢三落四的，当心把自己丢了！”这似乎是笑话，可我就有一次这样的经历！
前年暑假，在家里坐月子的大姑姑叫我到他家去玩。妈妈把我送到金海岸小区门口，并告诉我大姑姑家的具体地址便急匆匆地赶去上班了。我顺着地址找到了大姑姑的家，可是开门的却是陌生人。（事后才知道是一个我未曾谋面的亲戚）我很害怕，想：我是不是找错门了？我赶紧把妈妈告诉我的地址回想了一遍，却什么也不记得了。
我一下慌了神，急得眼泪都快出来了，真像热锅上的蚂蚁啊，赶紧下了楼，但不知道怎么办？忽然，我看见一座小平房，上面贴着三个字“开水房”，我马上冲了过去，壮着胆子向里面的一位阿姨借了手机，拨了妈妈的电话，却没人接。我又连续拨了好几次，还是没有人接听。我只得垂头丧气地走出了开水房。
我又彷徨在小区的马路上，看到路边的一家小店，想向店主借电话，但又担心：万一店主把我绑架了怎么办？理智与胆怯在我的脑海里交战，经过一阵剧烈的斗争，理智战胜了，命令我奔向了小区的保安室。
我一头“撞”进保安室，对保安吐出了一大堆“泡泡”：“叔叔，我把自己给丢了，能把手机借给我打个电话吗？”保安先是一愣，然后笑着说：“好啊，给！”我接过手机又一次拨通了妈妈的电话，心急火燎地对妈妈说：“妈妈，我丢了，找不到大姑姑家了。我现在在保安室，你快来接我呀！” “好，马上来！”我又焦急地等了一会儿，奶奶出现在门口，微笑着说：“诗琪，你妈妈把所有的事都告诉我了，你可真是个小机灵鬼！”我不好意思地笑了……
通过这件事，我明白了：平时做事要胆大心细，当遇到困难时，千万不要慌张，要静下心来思考解决问题的方法，这样才能保证安全。
我丢了作文600字 篇四
时光长河在书山题海下静静地做着背景，偶尔放松的我有时也会猛然觉醒，我好像不经意间丢了一种东西，一种曾陪伴我日夜的单纯的遐想。
而对于这一点，我既开心又感伤，着实有些“纠结”。
当红枫飘落不再变成蝴蝶，当云雾深处不再有城堡，当彩虹的那一边不再有一位美丽的小仙女。我的世界便单调了起来，世界依旧美丽，却失去了幻想的色彩。多么想像爱丽丝一样，无意间走进另一个世界，宁静梦幻；多么想变成拳头大小与胡桃夹子一起去打败老鼠中的“坏国王”；多么想拥有一条漂亮的鱼尾，潜入深深的海底，在沉船上寻找宝藏；多么想……是啊，我曾那么的想……
可现在呢？是我长大了吗？坐在曾一度充满乐趣的窗前，屋外的松树还像小时候那么高大，明晃晃的灯光却照得人心烦。阴霾的天空不再深沉，片状的云间漏出了零散的几颗星星——我只能这样说了，没有特别的其他联想，只觉得灯光分外刺眼。
相反的，我似乎也觉察到，失去烂漫幻想的同时，我仿佛也得到了一些——我会在雨天濛濛的清凉中散步；我会在午后的阳光下品读名著；我甚至会早早起床在阳台上等待日出，看红彤彤的太阳跳绚丽的开场舞；我学会以一种独特的感受去品味自然，与花鸟为伍。
或许，我没有丢掉那本厚厚的童话书，只不过，是长大了些而已，童话书读够了也可以换换名著。小女孩不可以天天捧着童话书，时光的河流不会因你而停留，我意识到的，是我的成长，成长却又是一件美好的事物。
现在，我想，我可以将那个童话平静的藏起来了，不是丢弃，因为它仍在我的内心深处。
我丢了作文600字 篇五
现在是期末复习的时间，谁都知道该复习了。复习吗，就当然少不了听写。现在的我们几乎每复习一个单元就要针对那一单元进行听写和默写。瞧，今天又要听写了，是第八单元。今天听写完后下午就可以发下来，让我们晚上回去改。什么，85分，没有达到老妈的标准。我只好认命。放学时，我硬着头皮回到了家里。晚上，当我正要将听写拿起来修改时，却惊讶的发现我听写不见了！于是我开始了超级大搜索。文件夹，书包，书桌等任何有可能有听写存在现象的地方我都认认真真的翻过了。可就是没有我那张宝贝听写。于是我还派了奶奶帮我找。因为我每次找不着东西都是奶奶帮我找到的。找不到了，明天你去学校看看有没有在抽屉里奶奶说到。我顿时觉的头有点晕。不知道要是真的找不着了。卢老师会对我怎么样。一大堆的问号在我大脑旁转圈。
第二天，我来到学校，一看，天啊！抽屉里没有听写。我顿时不知道该怎么办了。我有点害怕。卢老师要是要我重听怎么办，种种疑问在我的思维里闪现。我把这件事告诉了卢老师。卢老师以惊讶的眼光看着我，说了一句话，你找你同桌问问，说不定在他书包里。我立即回到坐位，可同桌却说没有，这时，我的心情一落千丈。当下午卢老师问起谁的听写还没给她改的时候，样子很凶。我连忙举起手说我的听写丢了没法改。卢老师放过了我。我轻轻的松了一口气。这时，我后面传来同桌的声音，你的听写在这里。我转头一看，真的。那的确是我的听写，85分。
原来，真的在同桌那里。真是虚惊一场。
我丢了作文500字 篇六
在假日小队交了一个新朋友，我太开心了。上午，我没有跟家人打招呼就直接去新朋友家玩了。一直到玩到吃中饭的时间，我才蹦蹦跳跳地从小区出来。一转弯，就看见了一辆警车停在路口，边上围了好多人，看上去热热闹闹的。
警车来干什么？难道有小孩被抓走了？还是有人遭到抢劫？我觉得这情况很有意思，勾起了我的好奇心，就一个劲地往人群里钻。咦，这里怎么都是熟人呢？这一位是四姑婆，那一位是二姑婆，旁边这位是邻居婆婆？都是我的亲戚朋友，他们个个眉头紧锁，看上去都很着急的样子，难道是姑婆家东西被人偷了？还是我家的狗丢了？
我还没走到车旁边，奶奶就看见了我，一个箭步冲上来，抱住我问：“你去哪了，我们都在找你。”
啊？！我这才明白，原来警车是来找我的。
可以想象，我在朋友家玩的这段时间里，他们肯定以为我“走丢”了，该是多么着急啊。爷爷一定是骑着自行车在马路上四处寻找，大声喊我的名字；妈妈会第一时间从单位请假回来，一遍又一遍拨打我的电话手表，想要确认我到底在哪里；爸爸表面上很平静，心里一定急得像热锅上的蚂蚁，他会不停地打电话询问认识的人有没有看见我。
大家围过来，你一句我一句地问我“你去哪了？”“我们都在找你。”“你怎么都没跟爷爷奶奶说一声呢？”以前，我总觉得自从有了妹妹他们就更加爱妹妹，不爱我了，现在我才知道我想错了。家人是多么爱我啊，我以后不能再这样“走丢”了，出门去一定要记得跟家人说，不让他们担心。