红色的作文 篇1
总以为，中学和国小的区别只是增加了些科目，换了个环境，可是，事实往往出人意料。
一年的国中生活，让我对生命的领悟达到了一个前所未有的层面，在这之前，我不知道关于中学的一切，我不知道她的好，她的坏。
有意或无意地，我发现，在茫茫的校园里，闪烁的红色是那么的少，少得可怜。国小就不同了，各种颜色的衣服伴着活泼的笑脸欢快地跳动着，就算碰上坏天气，无忧无虑的氛围和动感的色彩也会使一天变得多姿多彩。
中学生不喜欢红，也可以理解。含蓄，另类，深沉，追求个性的季节到了，红被中学生淡忘了，失落的红只有在角落里孤单地叹息。
红，历来就是中国的象征:红的中国结，红的剪纸，红的国旗。虽然西方人视红为暴力、血腥，但在中国，红是高尚的，它是国家的象征，民族的自豪。
我知道，要求中学生穿红色的衣服，太离谱，也不合实际。但是，我们表面是可以“耍酷”，但内心深处一定要洋溢着血红的热情和真挚!让红色不再失落，让红色永远红遍我们所有中学生的心!
红色的作文 篇2
我喜欢红色，红色给我带来了快乐。在五花八门的颜色中，红色最为醒目。这种跳跃的颜色，装扮了我生活的每一个角落。点点滴滴都蕴藏着红色那不灭的激情。
我喜欢红色，红色象征着蓬勃的朝气。在鲜红的太阳冉冉生起的时候，在第一缕阳光照耀大地的时候，你是否想到了红色？仰望天空，丝丝阳光温暖着我们。正因为红色，太阳才显得格外刺眼，大地才充满了生机。你看，遍地红花，漫天红旗，不就是红色的杰作吗？这里的红色，是活跃的。
我喜欢红色，红色象征者革命先烈不朽的坚强。在抗日抗美的战斗中，在危机四伏的战场上，到处都能见到他们熟悉的身影。天刚蒙蒙亮，他们就起床了。他们这样起早贪黑，是为了什么？是革命胜利。心里想的是什么？是希望。这些都是红色的代表。当夏明翰义勇就义时，当董存瑞舍身炸暗堡时，他们胸怀激情，满腔热血，鲜红的颜色染遍了大江南北，祖国的红旗就是被这样染成的。这里的红色，是激烈的。 我喜欢红色，红色象征着幸福与欢欣。当你第一次撒娇地依偎在妈妈的怀里时；当你第一次步入学堂时；当你第一次好奇地打开电脑时；当你第一次走向领奖台时……这诸多的第一次，一点一滴都蕴藏着红色。当你受到表扬，心里肯定会涌出一股暖流，这股暖流，就是红色形成的。
红色，在你的心窝里，当你遇到忧愁，想想它，自然会心旷神怡。这里的红色，是鲜红明亮的。 红色无处不在，只要你用心体会，就会知道它的好处。总之，就一句话：我喜欢红色！
红色的作文 篇3
今年春节，我们家可真实没有什么好戏看了，但是那时大街小巷都挂满了红灯笼，插满了彩旗，挂满了彩灯，充满了一种说不出的喜庆味儿。人们也都不约而同地穿上了红艳艳的节日盛装。老人穿上那红彤彤的外衣，真像回到了青年时代，重复了原有的风貌青年人穿上了那红滋滋的旗袍，显示出中国功臣的模样，展示出爱国的烈火小孩穿上那红艳艳的童装，如同张开了那充满阳光的笑脸。为什么人们都不约而同地穿上了一件件红色的衣服？
我想，是因为红色代表着年轻人的朝气，代表着一种热情，而这种热情就是那种无私、伟大的爱国热情，这种热情鄙视某一种颜色、形式、物体能表现出来的。它还代表着祖国的希望，代表着中国栋梁的源泉。
当五星红旗高高地与太阳一同升起时，做为一个中国人都有感到一种骄傲、自豪。
骄傲：为有中国这样一来一个东方大国而骄傲，为是这个东方大国的子民而感到骄傲。
自豪：这有是为有这样一面红旗能在神州大地上飘扬而感到自豪。
那么，为什么会感到骄傲与自豪呢？
这又是因为红色，它代表尊严，它代表着中国人的尊严。尊严对于每一个人或每一个国家都是不可辱，然而红色它做到了自己应有的义务？？保住了中国人的尊严。它代表着鲜血凝成的结晶。也许大家都听过这样一个说法：红旗是用当年为保卫国家而战死的烈士的鲜血而染红的。虽然，不是真的鲜血染红的。但是却是战士们在面对敌人的战场上敢于斗争，敢于献身的精神而染红的。正是因为这种精神，使五星红旗变成红色，变成血的颜色。它还代表着火焰。因为五星红旗当空飘扬的时候，它就像一团熊熊燃烧的火焰一样，永不熄灭。它仍代表着祖国昌盛的繁荣。
当人们生病的住进医院，需要输血的时候，你就会觉得一滴血是多么地重要，而且还回认为红色是生命的延续。因为红色，象征着生命。也许，在有些时候生命会显得平凡至极，因为生活上的一些不快和对生活的抱怨，但是，生活也许在红色的衬托下显得极其珍贵，这也许就是红色特有的魔力吧!
让我们大家一起来感谢红色吧!因为，红色使太阳照亮了世界红色使我们更加热爱和珍惜我们自己的生命红色使我们拥有一颗热爱祖国的心，红色还使我们热爱这个世界。
红色给我们带来了这么多的好处。也给许多人带来了生的希望。
红色的作文 篇4
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝，森林的幸福是织就深沉的翠绿，妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红生命。
当然，我也有自己幸福的颜色。
小时候，我认为幸福的颜色是红色，因为那时，每到逢年过节，家家户户都会挂起红灯笼，放起红鞭炮，贴起了红春联，孩子们都穿着红红的新衣裳，到处都是一片节日的喜庆!那红色荡漾在我心中，我觉得这红色应该就是幸福的颜色吧!
当开始懂事的时候，我认为幸福的颜色应该是蓝色，因为看见电视里蔚蓝的大海，浪花轻轻地拍打着金色的沙滩，蔚蓝的天空漂浮着朵朵白云，海鸥在天空中自由的邀游。那景色，在我心中久久徘徊，我多么向往那蓝色，那天和海都分不清的蓝色。那时在我心中，我觉得这蓝色应该就是幸福的颜色。
懂事了以后，我认为幸福的颜色是绿色，因为那时频繁的学业使我无比疲劳，那时我向往能够自由地在大自然中玩耍，享受绿色的树，绿色的草，绿色的森林，躺在绿色的草地上好好地睡一觉放松一下。那时在我心中，我觉得那绿色才应该是幸福的颜色。
现在，我则认为幸福的颜色是白色，因为我的理想是长大当一名医生，穿着白大衣能救死扶伤，使许多的病人能够健健康康地出院。此时，我觉得这白然就是幸福的颜色。
我觉得我老了以后，那幸福的颜色应该是金黄色，因为那时，我可以躺在折椅上，享受午后的温和的阳光，再回首往事，细数曾经的.点滴，那该是多么的幸福!
因此，我认为幸福的颜色是多样的，是五彩缤纷的，是温暖的，是使人快乐、开心的。
红色的作文 篇5
世界上的颜色各种各样，可我却对红色情有独钟。
红色，是喜庆地表达，红色是胜利的象征;红色是执著者的追求，红色是那幸福的人生。
翻开浩如烟海的辞典，你会发现，红色有着各种各样的意义。形容人精神矍铄的有：红光满面;形容事业腾达的有：红红火火;形容男女恋情的有：红颜知己;形容美好人生的有：红色年华。红色是多么地让人高兴，红色使你我都变得如此年青。
在日常生活中，我们离不开红色。吃的有：红豆、红蛋、红果儿、红糖……用的有红色的皮鞋、红色的围巾，它为姑娘遮住了那羞色的面庞，象征着她的高贵与典雅，更不必说那红色的盖头，使她进入了梦境般甜美的新生活。
红色，也是四季难离的颜色，在寒冷的冬天，红彤彤的炉火为你带来了无尽的温暖;在清爽的秋天，红扑扑的高粱收获着农民的欢歌;在火热的夏天，红艳艳的花朵，把你装扮得如此婀娜;在温暖的春天，红灿灿的朝阳把你的小脸抚摸。
我赞美红色!我赞美它的品德高尚，我赞美它的追求执著，我赞美它的人生壮丽，我更赞美它的真诚如我。
红色的领巾是孩子的笑脸，红色的五星是军人的威严，红色的旗帜是炎黄子孙对共和**亲的眷恋，红色的精神是无数先烈捍卫真理的血泊!
啊!红色!人生的颜色!你可曾看到了红色的幸福，那是救死扶伤的医生，你可曾看到红色的泪水，那是奥运健儿胜利的歌声，您可曾看到红色地执著――那就是大中华永不停息的脉搏。
我赞美红色!赞美它红色的精神――这正是一个人、一个民族、一个国家、自强、兴盛、发达的保证。
红色的作文 篇6
在光彩夺目，五花八门的颜色里，我最喜欢热情、奔放、喜悦、充满活力的红色。
我为什么喜欢红色呢？因为我本人就和红色的性格一模一样，家里所有我的东西几乎都是红色。衣服呀！鞋子呀！帽子！……都是我最喜欢的红色。
有一次，我和妈妈去逛街，先买了点吃的，然后跟着妈妈走进了一家衣服店。忽然我的眼睛闪出了一束光，照在了一件衣服上。于是我的眼睛就像被定住了一样，目不转睛的盯着那件衣服。
“妈妈，我要那件衣服！”我跑到妈妈身前说道。“
哦！哪件呀？”妈妈惊喜地问。
“那件，我最喜欢了！”我用小手指向了让我一见钟情的那件战斗机图案的红色衣服。
“可以呀！我们买一件黄色的！妈妈笑着说。
“不要这个。”我极不情愿地回答。
“为什么？”妈妈疑惑不解，“不是你看上的吗？”
“因为我是一个有主见的人。”我振振有词的对妈妈说，“我不喜欢黄色，肯定不会穿的。”
“可是……？”妈妈也说不出什么了，只好给我买了那件红衣服。
我喜欢红色，这种颜色，一定会陪我快乐成长。
红色的作文 篇7
在我的心底里，有着无数的难忘，这些事情，既让人感动，又让人震撼。但是，最令我受益匪浅的是一个下雪天。那天，雪很厚，雪花一片一片的从天空中缓缓飘落，就像一个个小精灵在调皮地嬉戏，煞是好看。我漫步在院子里，欣赏着美景。正打算回去时，一抹红色出现在我的视线中，我走近一看，惊奇的发现，那抹红色，竟然是一个坐在轮椅上的大姐姐。
大姐姐大概十五六岁了，她有一片浓密的头发，红润的脸庞上，镶着一双乌黑的眼睛。她正在安静的看书，片片雪花飘落在她头顶，而她却浑然不觉。大姐姐似乎也注意到了我，朝我一笑，我十分羞涩地走到她跟前，抬起头，迎上的，是她那双亲切的眸子。
“姐姐，你为什么要坐轮椅啊？”我不禁脱口而出，话音刚落，我马上暗骂自己说话不经大脑思考，然而姐姐毫不在意的笑了笑，经过交谈，我明白了，姐姐是因为一场突如其来的事故才落下了残疾。
“姐姐，你为什么要在下雪天看书呀”我试探着问。“因为大雪很美呀”大姐姐回答。可我觉得，大雪虽然美，但最美的是大姐姐对我宽容的心。虽然我们的交谈不过十分钟，但我早已把这幕深深的烙在了心里，之后大姐姐再也没来，可每到下雪天，我仿佛能看见那雪地上的一抹红色……
红色的作文 篇8
有的人喜欢那纯洁、轻松的白色，有人喜欢那深沉、广博的蓝色，还有人喜欢那生机勃勃的绿色，而我却最喜欢那代表着胜利、象征着正义和喜庆的红色。
我一看到红色，就想起了那被无数革命先烈抛头颅，洒热血，用鲜红的血染过的国旗。我们教室的黑板上面，就有一面镶着五颗金黄的五角星的国旗，是这面国旗，激励着我们好好学习、天天向上，使我们不辜负老师、家长对我们的期望。
我一看到红色，就想起了天安门广场的升旗仪式。看着国旗，听着国歌，我仿佛看到了井冈山点点的星星之火；看着国旗，听着国歌，我仿佛看到了延安窑洞彻夜不熄的灯光；看着国旗，听着国歌，我仿佛看到了狼牙山五壮士奋勇跳崖的壮举……
我一看到红色，就想起了过年时家家户户门前贴的红色对联。据说，从前有一个叫“年”的妖怪，每当过年时都要出来吃人，人们听说“年”怕红纸和鞭炮声，就在自家门口贴对联和放鞭炮。渐渐地，这个风俗就流传下来了。与此同时，过年时，人们还穿上红色的唐装，戴上红色的帽子，挂起红色的灯笼，希望在新的一年里学习红红火火，事业红红火火，日子过得红红火火！
啊，我爱红色！因为，红色是火一样的颜色！
红色的作文 篇9
残阳如血，余晖轻轻抖落着，然而，如血的不仅仅是残阳。
喊镣声，马蹄声，战鼓声从远方天际拉过来，霸王眼望着浩浩乌江，内心百感交集，而身边幸存的楚国将士一个个不寒而栗。
“人心都背楚，天下已属刘。韩信屯垓下，要斩霸王头。”
霸王啊霸王，你可知为何会败？攻进咸阳，你却杀子婴和秦朝八百多名贵族及四千多个文武官员，自封——西楚霸王，你可知你此举引起多少诸候不满与纷争……大军进新安南城，你却杀死投降楚军战士二十多万……
韩信曾评你匹夫之勇，所到之处无一幸免，已经尽失人心。的确，刘邦废除秦令，约法三章，分发土地，你呢？不肯把地方封给有功劳的人，文臣武将不肯尽力，败给刘邦可谓意料之中。
萧何月下追韩信，刘邦重用张良、萧何、韩信，但是你却连一个范增都不敢重用。范增忠诚、聪慧，而你却听信离间，以致范增最后病死路中……
直到最后，你还狡辩道：“今天在这儿被围，这是天数，不是我不会打仗。”霸王，你输了，不仅输了江山，输了虞姬，你还落了个千古骂名。
可怜虞姬，香魂一缕，随风消逝。
灰色笼罩了整个天地，最后一抹红色从霸王腔中涌出……随后，一声巨响，穿过浩浩乌江，彻天际，天地为之震动……
红色的作文 篇10
今年是祖**亲70岁生日，在刚刚过去的端午假期，爸爸妈妈带我参观了渡江胜利纪念馆，游览了南京长江大桥，来了一次“红色”之旅。
在渡江胜利纪念馆，我望着那高耸入云、如红色火炬般的渡江胜利纪念碑，走进安静肃穆的展厅，看到一幅幅历史的照片、一件件珍贵的文物，让我肃然起敬，仿佛自己正战斗在那硝烟弥漫的战场，耳边呼啸着飞过枪林弹雨，看到无数的革命先烈不畏艰险、舍生忘死冲锋陷阵，将胜利的红旗插上敌人的阵地……内心感到无比激动，告诫自己要牢记历史，珍惜革命前辈用生命换来的来之不易的幸福生活。
走上雄伟壮观的南京长江大桥，远处是一栋栋拔地而起的高楼大厦；一艘艘载满货物的巨轮在江面上来来往往，繁忙而有序地驶向远方；参观游览的行人谈笑风生，每个人的脸上都洋溢着幸福的神情。这时，我的耳边回荡起《开学第一课》里讲到的“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……”心里暗暗下定决心，要树立远大的理想和抱负，从现在做起，从身边点滴小事做起，为祖国更加辉煌美好的明天而努力学习和奋力拼搏，做合格的社会主义事业建设者和接班人。
这真是既充实又有意义的一个小长假。
红色的作文 篇11
完了，完了，今天数学考试我只考了88分，别的同学的分数都很高很高，我一定是垫底了，回家要被批了!
中午检查卫生回来后，同学们对我说;“许洪，你只考了88分哦，沈某某都有96分!”。我一下子愣住了：88分?不可能吧，那我岂不是班里倒数了?我飞快地跑到座位上，一看，哎呀，真的只有88分!一个刺眼的88映在在试卷上，我简直不相信自己。我揉了一下眼睛，又看，还是88!这刺眼的88仿佛咧着嘴巴大声地嘲笑我：“哈哈，许洪只有88分!”我豆大的泪珠如雨而下：“这分数，我回去怎么交代啊!”王某某还在一旁火上浇油：“哈哈，许洪是个大笨蛋!”我真想一脚踹飞他，这家伙，自己考得也很差，还嘲笑别人，真是无可救药!我正伤心着，同桌劳晔婷递给我一张餐巾纸，安慰我说：“许洪，别哭了。”可是我现在除了哭，还能干什么呢?我后悔：为什么动作不快一点，多检查一下题目。我更后悔，为什么平时不认真一点，那分数也可以好看一点。我后悔啊后悔!
同学们，你们有没有考试考砸过?是不是也跟我一样伤心呢?
红色的作文 篇12
昨天我从妈妈手机微信朋友圈里我们叶老师发的一条消息说今天晚上能看到“红月亮”，也就是“月全食”，我太兴奋了，从小到大我都没看到过“红月亮”，不知道红红的月亮是什么样的？
于是我把这个新闻从头看到尾，时间是从18：30开始到20：35结束。妈妈催我快点把饭吃完，就可以去看“红月亮”了，当我吃完饭的时候，我快速地跑到阳台上望着遥远的天空看，居然没有“红月亮”，爸爸说今天月亮被云朵遮住了，所以看不到月亮，我当时真的好失望啊，然后妈妈就让我先去把老师布置的作业先完成，虽然我在写着作业但是我的心里真的是好想看看“红月亮”啊，心情一点都不好，妈妈看出了我的心声，就让爸爸去阳台看着，如果有月亮出来马上叫我。
当我写完作业去阳台还是没看到月亮，接着妈妈说还是先讲下故事吧，再等等，后来故事讲完的时候我又去了阳台，啊，终于让我看到了“红月亮”，虽然不是很红，也不是很亮，还是有云朵遮住了一半，有点模糊，后来就一点也看不到了，但我的心情顿时好了起来，今天晚上总算让我看到了“红月亮”，可以高高兴去睡觉喽。
期待下一次的“红月亮”。
红色的作文 篇13
我真的特别迷恋红色，红色是崇高的希望。红色象征着炽热的火焰，生活的灿烂，胜利的旗帜，奔放的激情，红色是人生中的纯真时代。
红色是暖色中热烈的颜色，是让人高兴的颜色；是喜庆的颜色；更是让人充满着激情的颜色。天上那火红的太阳，无拘无束地放射着光芒，给人以热情，让人活力四射，它用最热烈的双手抚摸着大树，让它们茁壮成长。温暖的阳光穿梭于微隙的气息，舒淌，漫长。
紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满。阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。
阳光给人们的的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，每当早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
清晨国旗迎着朝冉冉升起，看着高高飘扬的国旗，我的眼中闪烁着泪光，不时想起，是伟大的革命者用鲜血换来我们幸福的生活。鲜艳的五星红旗迎风飘扬，昂首挺胸，它向全世界展示了我们的强大国威。
红色啊红色，人们离不开你，你更是民族的希望，国家的象征！
红色的作文 篇14
“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，毛主席说的就是井冈山。井冈山是著名的革命圣地，是红色文化的发扬地，有着悠久的历史。
井冈山地处湘东赣西边界，距吉安市中心城区吉州区约130公里。我作为红色土地的儿女，有幸来到这里感受红色文化。早上六点钟我和我的同学们乘坐汽车出发，一个半小时后来到了井冈山。
来到井冈山，光靠走路是不行的，还得靠车。我们进入景区，老师告诉我们先去井冈山革命纪念馆。于是，我们乘坐了一会儿小车，走了一小段路，到达了目的地。井冈山革命博物馆位于井冈山上的茨坪，是中国遗址性革命史类博物馆。我们按秩序进入博物馆，博物馆的工作人员向我们介绍光辉的红色历史。博物馆内的藏品很多，我印象最深刻的是朱德朱爷爷在井冈山挑粮的扁担。工作人员跟我们讲，那个时候的朱爷爷已经四十多岁了，为了部队，为了新中国，自己不顾工作劳累，下山和同志们一起挑粮食。这根扁担，经过了岁月的洗礼，在工作人员的讲解下，依然闪耀着光辉。
作为祖国的未来，我们要传承革命信念，共建和谐社会，复兴中华。
红色的作文 篇15
我发现我特别喜欢红色。也许你会问我为什么不喜欢那高贵的紫色，那深隧的蓝色，那活泼的绿色……那就听一听我的想法吧！
马路上的红色是无情的。马路上的红灯，可能是让人厌恶的：上班来不及时，恨不得把所有的红灯都拆了；去开会迟到时，你会不由自主地想起红灯来；在去上课的路上，你希望一路畅通无阻。可你们有没有想过，如果没了红灯是怎样的一幅景象？没了红灯，会导制交通混乱，警察叔叔忙也忙不过来；没有了红灯，车道会堵塞；没有了红灯，还可能出车祸。所以红色是一种警戒的颜色。
作业本上的红色是老师对你的教育。作业本上勾和叉是那么分明：勾表示着老师对你的肯定，说明了你对这道题目已经理解；而那刺眼的叉，是老师对你的批评，也写着老师对你的鼓励。红色的墨水会永远留在作业本上，抹之不去。
回想起长征路上，红色好比是黑暗中的一盏明灯。二万五千里长征，从1934年10月一直到1936年10月，整整2年，有多么艰难啊！写着，我仿佛看见了在这2年的每一个夜晚，他们翻雪山，过草地，吃的是干馒头，没有灯，只能用火把。看来，在长征路上的每一各夜晚，火把是很重要的。
看了我的介绍，大家应该明白红色在我心中有多么庄严！
红色的作文 篇16
今天我去参观了红色博物馆联盟，我在里面了解了许多历史知识。
还在打仗时到现在的鲜明对比令我想象不到中国发展的那么快。就在这几十年间，在各位领导的带领下。变成了经济强大的国家，这需要多少的努力多少的人才能让这成为现实，真让人不敢相信。
这其中令我最喜欢的是一幅画，这个画面上是毛泽东他爬上北高峰，微笑的俯视浙江的美景，他曾经多次来到浙江观赏这里的风景是多么美妙。毛泽东说过一句话：＂这里就是他的第二故乡。＂这个场景，正如旁边毛泽东自己写的诗句。
让我最振奋的就是25位牺牲与抗日战争的烈士：他们是孙晓梅、于再、徐伟、干子三等等，还有四位牺牲于抗日的省书记：罗学瓒、徐英、张秋人、卓兰芳。他们是为抗日而牺牲的，他们是为了中国解放而牺牲的，他们也是为了国家而牺牲的，他们更是为后人的幸福而牺牲的。他们是光荣的，伟大的。
就是在这，红色博物馆让我知道了那么多的知识，了解为中国解放事业而奋斗牺牲的英雄。我非常喜欢这个地方。
红色的作文 篇17
20xx年12月10日晚上8点15分，我和几个小伙伴，一起准备着去学校操场观看十年一遇的“月全食”了！听说到时候月亮会变成红色的呢，我们个个心情都很兴奋。
8：35分，我们到了操场
8：45分，“月全食开始了！”“天狗吃月亮了！”，刚才还在玩的我们，现在已经开始观察了，月亮慢慢地“变黑”了。
8点52分，陈老师调好了高倍天文望远镜，我们放下了刚刚用的望远镜，改用更专业的天文望远镜，这个望远镜真是名不虚传呢，我们可以看到月球的上的环形山，能看见月亮慢慢的被“吃”掉了一小块。
9点到10点之间，
月亮被黑影逐渐盖住，在这期间，我们换了更大倍数的目镜观察了月球表面的环形山。
通过观察，我们还发现，月亮首先变红了的是最先被阴影遮盖的东边。
陈老师给我们讲解了为什么会有月食，当月亮在地球背面时，而且太阳、地球、月球刚好在同一直线时，地球就会把太阳照射给月亮的光给盖住，所以会出现月食。而因为太阳光中波长最长的红光不能全部遮挡，通过反射，我们就看到了“红月亮”了。
10点30分
我们回家了，但是相信大家都会记住这次“红月亮”的。
红色的作文 篇18
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用青春的红，为自己烙下活泼的影。
为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃；课后，我的影子是阳光下的一个动点。
我热切的广交朋友，我热切的与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。
活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色；红色，我青春的亮点。