宽容与理解作文 篇1
紫罗兰把香味留在脚踝上，这就是包容。——马克吐温
什么是宽容？衡量大度，处处宽容。石说：“我能容忍几个小人，忍受几件不利的事。之后感觉挺豁达的，眼光也很清澈。”他的话一句话击中了要害，表达了宽容的好处。然后仰望历史的天空，还是蛮赚钱的。
当张颖在清朝当官时，他收到家人的一封信，希望他能利用自己的关系打赢一场针对家人的官司。没想到，张英笑了笑，回了一句诗：
只为墙写千里，何不让他三尺？
长城今天还在，秦始皇不在。
家人收到信后，按信后退，邻居看到也照做了。这就导致了“六尺巷”，方便后人。
“六尺巷”的故事耐人寻味，张颖的做法值得借鉴。宽容可以成功。一个真正宽容的人，不会因为一点点得失而怒目而视。这种精神在彭斯勇身上体现得淋漓尽致。
彭思永该提的时候，他只带了一批金钗留在酒店。几个考官来看他，请他带柴进出去玩。其中一个人把一个金钗塞进袖子里，彭斯勇看着他的眼睛，却什么也没说，别人也不知道，他很惊讶地发现了失物。彭答：“只有几个，还没丢。”大家都走了，偷金钗的人说了声再见，举手不小心把金钗掉在了地上。大家都佩服彭志此刻的大度。彭拒绝在公众面前展示别人的丑陋，宁愿赔钱也不愿获利。这确实是一个慷慨的行为。当然，他绝不是想帮助小偷作恶，这个不在讨论范围。
殷老师说：“度量不是与生俱来的，它与人的德性有关，也与人的知识有关。若有德，有识之士可测度，道德知识需要不断学习和实践才能获得。”
那什么是修行呢？他说：“练啊练。”
有分寸的人一定是宽容的人；一个能站在别人的角度去理解前因后果，用一种善良的方式去处理人际关系的人，一定是一个左右逢源，举止得体的人。
道歉的故事家喻户晓。我想问：没有蔺相如的大度和包容，哪里来的一份割喉的友情？赵国在哪里称霸？蔺相如尊重廉颇的人格。就算廉颇错了，蔺相如还是可以退让的。它不会和廉颇较劲，引车避躲。它会尽力避免纠纷。体现了真正的宽容精神。
想起那句话：伟人有两颗心，一颗在流血，一颗在包容。
做一个伟大的人，做一个宽容的人。
宽容与理解作文 篇2
这些年来，一直在徘徊中坚定，在失落中找寻快乐。年少的青涩，青春的张扬，蹉跎了岁月。在那些不愉快的岁月里，笑看世俗不堪，人情冷漠，渐渐地，看淡了，懂得了，学会了，随波逐流、锱铢必较悄然离我而去，如今更多是一份宽容与理解。芬芳四月，燕飞蝶舞，雾霭烟雨，秀色可餐。独坐桃下，微风习习，小荷出露，独享一份静谧，独守一份安详。行于青阶小道，在人群中寻找一丝的温暖。美的季节，美的感受。黄昏时，闲暇漫步，静看夕阳西下，绚丽晚霞；晚上下完课后，绕操场的跑道劲跑几圈，随意的做几个俯卧撑，卸去一天的疲累，亦是快乐无限。早已过了做梦的年华，成长是不可划过的句点，世事的浅尝，追求也仅仅是尽情的享受生活，学会包容，学会忍耐，学会享受孤独。
林肯说过：“人快乐的程度多半是自己决定的。”心态决定一个人的快乐。在这多元化的世界里，人不可能是孤立的，时时刻刻都在与他人接触，如何在这纷纷扰扰的红尘中保持一颗良好的心态，让快乐时刻相伴，包容与理解至关重要。包容是一种态度，更是一种高尚的品质，而理解却又是建立在这一基础之上。人之所以不快乐，记恨是主因，而利益的冲突是诱发记恨的根源。人总是不把别人对自己的赞美放在心上，却常为一两句不中听的话生好几天的气，收到伤害时，总是在埋怨别人，却从不自我反省。
真情只能用心去感悟，用默契来表达，只有拂去心灵上积淀的尘土，把心中所有的欲望全部抛开，心灵得到净化，方可大德大智。人生苦短，岁月如歌，在短短的年华里，我们应当在生活中自我修养，先学会做人，然后才能做好事。多一份宽容，多一份友情；多一份理解，多一片微笑，正所谓：“得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚叛之。”
荣辱不惊，闲看潮起潮落；去留无意，漫随天外云卷云舒。禅诗说：“拨开世上尘氛，胸中自无火炎冰境；消除心中鄙夷，时有月到风来。”唯有心豁达、宽广，方能不受红尘的喧嚣滋扰，唯有做到宽容、理解，朋友遍布五湖四海。
宽容与理解作文 篇3
上五年级时，王老师把我和班里最调皮的小亮调到了一桌。我心里一百个不愿意，哼！老师真偏心，不让我和女生同桌，偏给我找个这样的大男生同桌。我鼻子一耸，把身子往旁边挪了挪，当即在桌子上画了一条“银河”——三八线，我想：以后你如果过线，就别怪我不客气了！
后来，每当他写字时，我都紧紧盯着他的右胳膊，盼望他能过线，可不知他有什么“回天之术”每次差一点儿就要过界的时候，他总是闪电般地把胳膊缩了回去。但是有一次，他的胳膊终于不知不觉地占据了我的“领土”，我一看时机已到，不由分说，便“啪”地一声，朝他的胳膊打去，他一回头自知无理，什么也没说，便缩回了胳膊。
这次我是如愿以偿了，可以后也总是提心吊胆的，生怕自己的胳膊过了线，可偏偏天不随人愿，我还是尝到了过“三八线”的滋味。
我学会了宽容，那是一节数学课，我正在专心致志地练习本上做着笔算，忽然，本子上出现了一个“小尾巴”，哼！准是他干的。我质问道：“为什么打我？”“你过线了。”他得意地说道。我气冲冲地问：“我过线了你为什么不说，你不是会说话吗？”“这叫以牙还牙。”我想起上次打他的情景，虽不服气，但也无话可说。于是我瞪了他一眼，把头扭向窗外，不去理他，他却乐得眉开眼笑，我想：乐极了可是要生悲的，你别高兴得太早了。
真是无巧不成书，第二节作文课，他刚好忘记带稿纸了，问题摆在我的眼前：借他还是不借？我拿不定主意，我想：上节课便宜他一次，这次可不能再便宜他了。于是我就没有把稿纸借给他。离下课还有二十分钟了，他仍旧没有借到稿纸，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我实在不忍心，还是把稿纸递给了他。他看了看我，什么也没说，接过纸埋头写了起来。
从此，我和他再也没有发生过什么争执，一直都友好。至于那条破坏友谊的“三八线”嘛！早就消失了。
通过这件事，我懂得了宽容，学会了宽容。因为宽容是人间最大的美德，对人宽容一些又有能失去什么，何必那么斤斤计较呢？
宽容与理解作文 篇4
铃，铃上课了。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：
你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！
王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想：我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让自己得到清白。
小雨走到王老师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室。小雨看见了王老师，心平气和地对王老师说：王老师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们。但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西。我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白。
王老师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：你先回去吧！
铃铃，铃，又上课了。王老师走进了教室，对大家说：方才上课时，我错怪了两名同学，我不应该说那样狠的话，在这里我向他们说一声‘对不起’，也希望他们能原谅。
宽容与理解作文 篇5
一位社会学家曾经说过：“真诚待人，宽宏大量，是健康人格的必备素质，也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”
父母是孩子的第一任老师，家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解与宽容，首先要从家长自身做起，家长应改正种种不良习惯，为孩子作出表率，在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时，还特别要注意从以下几方面加以引导，让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。
一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍，他们的内心世界是纯洁无瑕的，即使出现了矛盾和隔阂，也非常容易自行解脱或缓和。作为家长，不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子，给他们纯洁的心灵投上阴影，而是要以实际行动培养孩子的宽容之心，教育孩子要具有豁达的胸襟。
二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念，注重培养孩子同情人、帮助人的意识，鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流，使孩子完全融入周围的群体中去，养成助人为乐的良好习惯。
三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力，教育他们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，对于自己所犯的错误要勇于承认，勇于改正，要学会向别人道歉。
四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过：善忘，是人生的一种佳境。作为家长，要注意引导孩子不记前嫌，尽快忘记他人的得罪、挑剔，忘却遭遇的苦闷、挫折，忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后，大踏步走入这种人生佳境。
家长们要通过自身实践和多方位的引导，让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义，让孩子们真正认识到，“豁达的人心胸宽广，有如海洋，纳百川，竞千帆，是有大浪激荡时，绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点，一览众山小；又是处在生活的最深处，风雨平常事。”
宽容与理解作文 篇6
人们都说， “宽容是诗。宽容是一首人生的诗。它是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。”
可人们也说：理解是一湾清泉，滋润干涸的土地。理解是一江夏雨，缓解烦躁的身躯。理解是一种宽恕，缓解你我之童心。
我疑惑了，宽容和理解，到底哪个重要呢？
林肯正是牢记母亲的教导。：要宽容。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路 ，最终竞选为美国第16任总统。
可是，若没有廉颇对蔺相如的理解，负荆请罪，又何来将相的团结，他们国家的繁荣？
大家都听说过宰相肚里能撑船吧：说的是三国蜀国的蒋琬。诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵家门而不入，后来，这个故事一直被后人称为“宰相肚里能撑船”。
可是，大家也知道：大禹治水，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠抱国的豪情与正气；双目失明的海伦 凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望；一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的崇高艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。
宽容和理解都那么重要。
那谁更重要呢？
我一直疑惑着。
直到有一天，我无意中在书上看见了一句话：没有宽容，就没有理解；没有理解，也没有宽容。
我放下书，默默
的沉思着。是啊！宽容和理解是相通的！
我又何必纠结呢？
宽容与理解作文 篇7
一个阳光灿烂的早晨，小亭子东张西望，已经好久没有人站在它底下说话了。小亭子感到很孤独。
这时，一个小男孩走进了亭子。这将是我这几个月来第一次听人说话吧，小亭子兴奋地想着。可令它意想不到的是，小男孩竟然在它的腿上乱涂乱画，还把它身上的广告粗暴地扯掉了一角。小亭子痛苦地呻吟着，呜呜地哭出了声。
小男孩走后，刮来一阵刺骨的寒风，天气立刻变了脸。小亭子感觉自己的心都快要冻僵了。但这并不是真正伤它心的，真正伤它心的，是小男孩在它身上乱涂乱画……皎洁的月光下，一切显得安安静静的，唯独小亭子那断断续续的哭声传向远方，传得很远，很远……
这时，天上的雷神、雨神和电母听到小亭子的哭声，了解了事情的起因和经过，他们十分同情小亭子，决定去帮帮它。他们说：“小亭子，我们可以帮你找来许多朋友，陪你说话，只不过办法可能会猛烈些。”“好，不管什么办法，我都愿意，只要你们不告诉人们就行，”小亭子急切地说道。于是，雷神和电母操纵出雷电、雨神操纵出猛烈的暴雨。干完这番事后，他们就满意去了回到天庭去了。而小亭子身下挤满了等车、避雨的人。人们热烈地交谈着，小亭子感到前所未有的温暖。可是，由于雨下得太大，许多地方都被水淹了，房子倒塌了，甚至有人因此而死亡。小亭子感到十分伤心。于是，他请求雷神、雨神和电母收回了雷电和暴雨。
又是一个晴朗的早晨，小亭子依旧承受着孤独的痛苦……一年以后，雷神、雨神和电母再也忍受不了，就将此事告诉了人们。人们十分惊讶，至此才知道忽视了小亭子的存在。几天后，小亭子底子挤满了人，大家有说有笑，小亭子高兴极了。
在生活中，我们也要像最后的人们一样，学会将心比心。这样，人与人之间就会多些宽容与理解！
宽容与理解作文 篇8
看了几场世锦赛的男篮比赛，发现外界对刘炜的质疑和唾骂也已成为每场篮球赛后的必要！
篮球是集体，看了一些所谓的评论只会一味的责骂，打的好也骂不好还是骂，一场场的努力拼搏，为什么那些评论的人似乎总是在责怪，为什么把话说的都那么的绝对和脏！多份宽容和理解，肯定的时候肯定，站着说话不腰疼，请注意到别人的努力和进步。
无意的发现所谓的什么黑说话起来真没有素质，你可以去质问别人的失误乃至实力，可是没有任何的理由需要说到那样低俗，聪明的人不会把话说的太绝对，在批评别人的时候想想自己如果犯错误呢，可能你身边的几个人说你几句就会不开心，请多份宽容和理解。
聪明的人和笨的人在于说话的方式方法，很多时候想不明白，质疑的是别人，丢了素质的却是自己所说的话！
特别讨厌现在的一些媒体，总是说风凉话，总是在那站着说话不腰疼似的，放大夸张很有意思吗？
特别讨厌说话没有素质的，总是很有理样，总是在那以为自己是最明白事理，无知不知所谓的样！
请尊重别人和理解宽容别人，更何况有些事不是你眼中看的那么的简单，不是当事人你怎么会知道那样的辛酸。你在努力的时候，失败也是有的，那么你需要的是责骂还是鼓励？
每个人都有自己的优缺点，何必在那耿耿于怀，如果觉得不满，你可以选择不看或者不去关注，没有人会在会，世界这么大少你一个不少，多你一个也看不出，觉得鄙视别人，语言的讽刺是种快乐，那么请你努力的做好自己先！
支持了就支持，不要去怀疑和用另类的眼光看待自己不喜欢的，一盆菜很多人吃会有不同的味道，何必去强求一定要和你一样的口味，有些时候沉默也是好的，你不说话没有人当你是哑巴！
请宽容和理解别人，但是请做好自己！
宽容与理解作文 篇9
宽容是冬日里的一团篝火，在冷冽的寒风温暖你我，宽容是夜空中的一首歌谣，在孤独寂寞中的夜里陪伴你我；宽容是沙漠中的一泓清泉，在绝望的时刻，给予你我希望，让我们重新扬起生命的风帆。
法国作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段，在这其中，有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩，也没有什么可
以比及一颗充满理智和宽容的心。
相传周定王元年，楚庄王平定叛乱大捷，特宴请众将，百官，并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中，一个人拉住许姬的衣袖调情，许姬不许，顺手扯下了那个人的一个衣角，并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声，道。
“酒后狂态，难免如此，若治罪，必伤人之心，百官不欢而散，得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上，有位战士异常奋勇，为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此，他说：“殿上之事乃者。”
其实，做到宽恕并不困难，也不需要付出很多，用一扇敞开的心扉多包容一些，一切够了，但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。
当年的猛将众多，谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士，可他霸气冲天，处处不能容人，使众多谋臣良将纷纷挂冠而去，最终落得四面楚歌，自刎于乌江。屠格涅夫曾说：“不会容忍别人的人，就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士，多一分理性，多一分豁达，当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹？
卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容，忍让，和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素，它是一切聪明才智的起点。
常言道“君子坦荡荡，小人常戚戚。”在人生这一路上，即使被打击的一塌糊涂，也可以从这个底线上重新起航，因为这里有一种理性叫宽容---对别人，也对自己。
宽容与理解作文 篇10
雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却，宽阔是中华民族的传统美德之一，宽容就是以大局为重，不计较个人恩怨得失，学会宽容，就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中，而宽容却能令我们的心灵获得自由。
生活中，许多事情都是需要宽容的。比如：家庭中，爸爸和妈妈之间的宽容；社会上，商场上的宽容；友谊之间的宽容是肯定的，如果为了一件小事就和好朋友闹翻了，这样的人是没有宽容之心的。再比如，男女之间如果一方没有一颗宽容之心，那他们就没有符合的永远感情好的可能，可想而知，宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊！他可以化解人们的误会，让人们变得美好起来！
宽容别人就是释放自己，还心灵一份恬淡。面对一个无意中犯下错误，我们应该宽容！无论面对朋友还是敌人，我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友，当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。
宽容是一种修养，更是一种美德。许多人认为，宽容意味着胆小懦弱，其实，宽容是海纳百川的博大胸怀，宽容指的歌颂，指的赞扬！宽容如水。宽容是不计较别人的过失，是心胸宽广。宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉，涤荡人的心，使人变得冷静！
宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失，它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容更让人感动！
宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。
宽容也是一种学问，要分清小过失和大过错，而对于小过失，小错误，我们应该快乐地宽容对方。宽容并非是包庇，对于大过失，大错误，我们不要对此包庇，否则会害人其人的！当然，当自己做错了事后，不应该轻易原谅自己，因为那不是宽容，而是一种懦弱的行为。所以说，宽容也是一门学问。
因为宽容，单调的生活才显得绚丽多彩；因为宽容，繁杂的生活才变得纯洁！宽容他人也是释放自己！拥有了宽容的美德，就拥有了爱心和人生的碧海蓝天！
宽容与理解作文 篇11
不知为何，莫名的烦躁在心间回荡着，徐徐的睁开疲惫的眼眸，已经是黎明时分。昨夜的一场大雨竟是如此的瓢泼，洗净了这纷纷扰扰的尘世，却抑不住心中这无名的怒火。辨不清眼前存在的是是非非，冥冥之中似乎是被无尽的怨气扼住咽喉，努力挣扎却平息不了这怒火。缓缓闭上眼，紧随着心跳的节拍，去寻觅那颠倒黑白的理智，触摸那久未平息的宽容。试着不再去想那些过往云烟，任凭思绪缓缓的流淌着。
遥想千年之前那个本该平静的夜晚，微风徐徐，却不知是何处起风，使得那风灭残烛。酒意正浓之时，四野被暗黑色所围拢，楚庄王本欲点灯却因爱妃被人调戏而执意不点，给调戏之人以回旋余地。若不是那一次理解的宽容，怎么会有数年之后，乱军之中，楚庄王被那本该死罪难恕的人所救?一国之君尚且有如此胸怀，怎能不会留名于后世?
思绪戛然而止，压抑在心胸之中的怒气些许释然，那些孰是孰非自己怎么能太过在意?宽容的对待每一个出现在自己生命长河中的人，而不是单单的去猜忌，何乐而不为呢?缓缓的抚着心胸，心中默默的想：我会选择去宽恕吗?不经意间，一缕笑容浮上眉梢，缓缓的延展开来。
记忆之中又浮现出一位慈眉善目的禅师，或许是忘却尘世早已隐匿在历史中，但历史终究是不会忘却他的所为，如同那初生的花蕊一般，泽被后世。昔年时而会有出家人触犯寺规越墙而走，禅师便将越墙所用的椅子移开。借着那昏暗的天色，竟有和尚将禅师看作是椅子，正欲越墙而走时，猛然间发觉自己踩的居然是一直默不作声的禅师，和尚战栗不止，原以为会受到什么惩罚，禅师却心平气和的道一声夜深天凉，就当什么事也没有发生过。心胸的宽容，不仅能让坏事化无，还让越墙之事再也未发生。这是怎么的一种修为境界?如果不是宽容使然，越墙之事就会屡禁不止，没有穷尽。
直到这时，心情逐渐的平静了下来，再次睁开眼，晨光的熹微直直的摄入心底，这是怎么样的一种久违的解脱?学会去宽容，遍地芳香，宽容就如同天上的细雨滋润大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
宽容与理解作文 篇12
宽容是一种关爱，一种气量，一种精神，一种胸怀，亦是一种境界。
美国总统林肯对政敌素以宽容著称，终于引起了一位议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们成为我的朋友是，我不正在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
的确，在汉朝时，刘秀大败王朗，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现了大量奉承王朝、辱骂刘秀的公文，可刘秀对此视而不见，不顾大臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，因此拥有了许多“盟友”，壮大了自己的力量，终成帝业。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。学会宽容，宽容有时也是一种美。深邃的天空容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了浩淼无垠；苍莽的森林容忍了弱肉强食一时的规律，才有了郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的海洋，有时亦是一时的退步。
想必大家都听过“六尺巷”的故事吧，清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人亦在朝为官。两家因院墙不和，长老夫人修书给张英，张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人见信，立即派家丁后退三尺筑墙，叶府见后也命人后退三尺，遂成其“六尺巷”。
宽容其实就是这样简单，只要自己肯让步。
宽容是大海，能容下小河，也能容下小溪；能容下竟游的百舸，亦能容下一叶扁舟。
宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天大树，亦能容下一棵小草。
宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心。
宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良心。
宽容是涵养，是理解，是关怀体贴；宽容是给予，是奉献，是新月一弯，彩霞一片。
学会宽容，你会友好待人，积极面对人生，宽以待人，就多了一扇窗，拥有了一份温馨，同时也就净化了自己。
宽容与理解作文 篇13
以恨对恨，恨将永远存在；以爱对恨，恨将永远消失。
——题记
宽容像桥梁，是人心灵之间的交流；宽容像润滑油，消除人心灵之间的摩擦；宽容像清泉，给人的心灵两份滋润。
“你看看你都干了些什么！”我从凳子上跳了起来，指着那个书本上的墨迹对那个将才还笑嘻嘻的同学吼道。那书虽然只脏了蚂蚁大小的一块，但在我眼中却是大快瑕疵。我不停地对那人怒吼，直到他的脸都将贴到地面才罢休。我不是一个宽容的人，可以说是想睚眦必报，但那件事却彻底改变了我。
那是一个清晨，《查理九世》的新书终于上市了，班上许多同学都纷纷抢购，而我，却不剩下一点儿零花钱，但内心终想瞧上几眼，无奈之后只好借书。
当同学那本新书摆在了我桌上时，我迫不及待地就翻阅了起来。但天有不测风云，只听“嘶——‘的一声，那本新书竟被我用力过猛，撕出了一大条口子，我心里”噔“地一下，在心里大叫：完了，竟然把别人的书给撕破了！我脸烫得可怕，恨不得发明一台时光机，阻止这场悲剧。哎，算了！大不了被劈头盖脸骂一顿。我边想边吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好书，害怕又出什么意外，然后朝着欣欣的座位慢慢移动，奈何我双脚像灌了铅，双腿发软，每一步都走得十分艰难。尤其是接近“终点”之后，步伐更加沉重，好像那座位是在遥远不可及的地方。
“嘿！你怎么了？一脸菜色。”谁知欣欣竟然在我身后拍了一下，吓得我魂飞魄散。我扭过头，咬住了下唇，头低得要和大地接吻，片刻之后才嗫嚅道：“对……对不起，我弄坏了你的书。”我干脆眼睛一闭，手一伸就把书递了上去。好久也没听见什么声音，我偷偷睁开了眼睛瞄了一眼，刚想说什么赔偿之类的，哪知她竟然一笑，拍了拍胸口说："没事！谁不犯点错，人要学会宽容嘛！"那一刻，似乎有什么不一样了……
“以恨对恨，恨将永远存在；以爱对恨，恨将永远消失。”这句话出自佛祖口中，它就像一杯茶，有点涩，但回味无穷。宽容果然是化解矛盾的良药……
宽容与理解作文 篇14
苍穹的雨，无情地拍打着大地，冰冷、凄凉，一颗颗粗大的雨滴，一丝丝深沉的悲伤。寒风萧瑟的站着，宛若一个站岗的哨兵，如此坚强。我坐在椅子上，看着窗外这番景象，心中不由得想起了那一次打乒乓球……那是寒假的一个晚上，我与哥哥和他爸爸一起去打乒乓球。哥哥是久经沙场的猛将，打的球灵活多变，令我怎么也捉摸不透，我只得全神贯注，不敢有半点马虎，于是我们从0比0，一直打到了16比16，我这平时扬扬自得的“乒乓选手”也不禁想：难道我会输?时间不容我多想，小球又如闪电一般飞到了我手边，我用力一提，“唉，又飞了!”我一边叹气一边自语道。这时我看见一旁的一位叔叔，打球十分激烈，好似整个人都要扑上桌一样，我心中暗想：他会不会打到我们啊?
“哒”，我发过去一个旋球，哥哥没接住，回头俯下身去捡。就在这时，一旁的那位叔叔竟跳了起来，说时迟，那时快，只听“轰”的一声球拍顿时宛若一支利箭飞了出去，哥哥拿起球刚起身，便看见飞来的球拍。“轰”又一声巨响，我不禁闭上眼睛，心中好像十五的吊桶——七上八下。
幸庆的是，哥哥并没事，球拍从身后飞了过去。这下那个叔叔肯定无话可说了吧!我心想。谁知，他笑嘻嘻地跑去捡球拍，还一蹦一跳的，丝毫没有一点内疚感。哥哥的爸爸提醒道：“你小心点，刚刚那个你差点打到娃儿了。”这个叔叔当做耳边风，毫无反应，哥哥的爸爸又提醒道：“等会儿注意下。”这时，那个叔叔理直气壮的说：“你说什么说，一边就够了嘛，还在那儿说。我又没打到!”眼看一场战斗就要爆发了，一旁的叔叔阿姨瓦解了战斗。我看见哥哥非常愤怒，好像随时都会爆发似的。我心中不由得想：难道那个叔叔就不能退一步吗，哥哥的爸爸提醒还不是出于关心，但这个叔叔却偏要针锋相对，难道就不能多一份宽容吗?……宽容是一盏明灯，张良黑暗的道路;宽容是一棵大树，挡住烈日的曝晒;宽容是一支钢笔，记录美好的一刻……窗外的雨越来越小了，“沙沙”的雨声中透露出了一丝温暖，纤细的雨，轻柔的风宛若一句句话语：“学会宽容。”
宽容与理解作文 篇15
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
很久以前，我并不懂得这句话的深刻含义，直到那次……
那是一个寒冷的早晨，正直隆冬季节，凛冽的寒风呼啸着。我缓缓地走在走廊上，手脚都有些冻僵了。于是便低着头，不断地对自己的手哈着热气。就在这时，同桌轩从后面猛地跑过来，边跑边向在后面追她的欢做鬼脸。冷不防定的，“砰”的一声，她撞上了我。我一个趔趄，差点摔倒，但是新买的水杯可就没那么走运了，由于是玻璃的，在我被撞倒的一刹那，它便从书包侧面飞了出去，飞行了半米不到的距离就落了下来，“啪”的一声响后，便粉末性骨折了。顿时，原本干净的走廊上只剩下一滩冒着热气的水，一地的玻璃渣子，一个生气的我和一个不知所措的她。
“你是存心的还是故意的，才用了一天的水杯就让你毁成这样！”此时此刻的我，再也控制不了自己的情绪，对着她大吼起来。“对……对不……”起字还没说出口，我就粗暴的一把推开她，径直走进了教室。走到教室门口，我一回头，看见两行热泪从她的眼眶里流出来，哼，还好意思哭。
进了班，我来到好友洁的座位前想向她发泄一下心中的不满。忽然看见桌子上她新买的改正带很精致，便拿起来看看。结果，手一滑，又是“啪”的一声，崭新的改正带也骨折了。我原先觉得洁会劈头盖脸的把我骂一顿，可她没有，她竟然原谅了我！她说：“大家都是同学一场，犯不着因为这点小事伤了友谊……”听着听着，我感到我的脸开始发烫，不等她说完，我就跑回了走廊上。
轩正在那里满脸泪痕的清扫着玻璃渣子。我走过去，拿起另一把扫把和她一起扫。她惊愕的看着我，我递给她一张纸巾说：“对不起，刚刚我的话说的有些难听，我不是故意的，千万别往心里去。”她楞了一下，说：“可是你的杯子……”“没关系，我家还有一个，如果因为一个小小的杯子就失去一份友谊，也太不划算了吧！”终于，她笑了，我们有重归于好了。
宽容，可以化干戈为玉锦，宽容，让友谊更长久，让世界更美好！
宽容与理解作文 篇16
《西游记》这本书家喻户晓，妇孺皆知。想必一提到高老庄，脸上总会不禁浮现出笑脸。这一章节主要讲述的是猪八戒强娶民女被孙悟空降服后经菩萨点化做了和尚的故事，可是想到这儿，不知大家有没有一个疑问，猪八戒六根未尽，俗心未了，为什么能当和尚？或许，这正是宽容的力量。
宽容是一种救赎。猪八戒当时已经算得上是坏角色了，可是内心总是有些良心是未泯的，菩萨、唐僧和孙悟空能宽容他，接纳他，是想在潜移默化的教育下，使他的灵魂得到重塑，对他来说，也就是一种救赎。曾经看过一段视频，一个几近沦丧的高中生在一奔驰前拍照炫富，可是车却不是他的，车主上前试探他，和颜悦色地说道：“小兄弟，这是你的车吗，我能进去坐坐吗？”高中生点了点头，却迫于没有钥匙的尴尬，车主无奈的笑笑最终给他开了车门。他们坐进车，车主只字不提他欺骗他的事情，又对他进行了一番对话，让他好好学习。临走，高中生对他深深地鞠了一躬，他因为车主的宽容而重返正轨，他的心灵被救赎了。
宽容是一种鼓励。临别时高老庄的人们为师徒三人准备了行李，并没与因为猪八戒的行为而敌对他，这也是一种宽容，是鼓励他去做善行。一个故事也是如此道理，一个母亲对孩子考差并没有显露出生气的意思，而是选择宽容他，鼓励他继续努力，这个小孩因为母亲的行为而震惊，并从此发奋学习，这种无声的宽容，也是一种鼓励。
宽容是一种理解。猪八戒因为好色而被贬下凡，他的内心本性不经教导并不会改变，从而在人界也就会有如此行径，这也是他为何当和尚的原因，是菩萨一众人对他的理解，对世事常态的理解，从而包容他。孟母为何三迁，而不是通过训斥来改变他？就是因为周围环境对孟子产生了一种不良影响，是一种必然的事情，不经外界改变无法改变内心，这是孟母对孟子性格转变的宽容和理解。
所以猪八戒能当和尚就有了合理的解释，主要是源于众人对他的宽容，因此对他的六根未净也就不必介怀了。其实生活中只要将心比心，世界将会因此多一点爱，多一个善良之人。
宽容与理解作文 篇17
宽容是一种最高境界的美德。他可以使冰融化可以是隔阂消除他可以沟通心灵它可以温暖世界多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变得更加美好。
可我们是宽容的人吗？让我们想一想。在生活中如果遇到了别人妨碍你的事情，我们是怎样做的呢？就拿我们对待宠物狗的态度来说吧，高兴的时候无论宠物狗是怎样淘气怎样的淘气，怎样的把你的东西弄得乱七八糟，你都会原谅他，当你心情不好的时候，即使狗狗只打扰了你一点点，你也可能把一肚子的气全都撒在它的身上。可是再看那被我们打被我们骂的宠物狗，它们有一口尖牙利齿，足以咬碎我们的手骨，可它们没有，它们选择了沉默，选择了忍受。是狗狗无能吗？不是的。其实狗狗也是有感情的，他们也许内心很愤怒，很难过，可是他们。却容忍了我们的无理，这就是一种令人感动的宽容。一条小狗尚且能做到这一点。难道我们就没有一颗宽容之心吗？难道我们还不如一条小狗吗？
让我们试想，如果狗狗们没有一个宽容之心，不懂得宽容，他们会遇到事情就生气，二话不说直接去咬碎主人的骨头。那么，这个世界人和动物就不会和谐相处，也不会和平共存了。所以我说要做一个宽容的人要有一颗宽容的心，这样世界就会充满和谐。
比如说在我们的生活中在和同学的相处之中，不可能没有磕磕碰碰如果我们和同学之间发生了一点点的小矛盾，就剑拔弩张，那么我们的事同学情，我们的同学友谊还会存在吗？人与人之间还会有温情吗，这个世界将会是多么冰冷。
发生在我们身边的很多。令人深思的事件就是缺乏宽容之心而导致的悲剧。记得去年在一个小店里两个中学生因为抢一条凳子而大打出手，最后结果是一死两伤。还有一个例子，一个男生在走路的时候碰到了另一个男生。被碰的男生很生气，于是就找了很多帮手对那个男生大打出手，结果把那个男生当场打死了。大家看这都是血淋淋的教训呐。如果当事人都有一颗宽容的心。那么还会有这样的血淋淋的事件发生吗？正是这没有宽容之心才毁掉了两个鲜活的生命也毁掉了两个家庭的幸福。
所以我说让我们从小做一个宽容的人吧。让我们一块容之心对待每一个人，让我们以宽容之心对待每一天，让我们以宽容之心对待我们的世界。
宽容与理解作文 篇18
微笑像什么呢？我不知道用何种言辞来修饰她，说微笑像一朵含苞欲放的花朵，然而花儿又无法展示出微笑的灵性；说微笑像成熟的果实，然而果实又无法展示微笑的宽容。微笑就是微笑，无须用花朵还是果实来修饰，微笑本身蕴含着其它事物所无法展示的灵性与宽容。
我爱微笑，不是因“微笑可以让你看起来美丽”而微笑；也不是为了展示给别人看而微笑；更不是因为遇到开心的事而微笑。我爱微笑，是为我自己，是为我心灵深处得到感化而微笑。
我就是在一个人独处的时候，或阅读书籍或静静思考或细细品味一件物品就会微笑。我为书中那善良的主人公而感动，他的善良牵动着我的心。当善良的人们都有一个美好的结局时，我会悄悄地给自己一个微笑。微笑中我更加明白，做为一个人，要学会善良；我一个人静静思考自己的一天，思考自己一天到底做了哪些有益的事。当你回想到自己的一天终究是有意义的时候，我会偷偷地给自己一个微笑，然后，让微笑在心底对自己说：明天要争取更多的微笑；我知道，在一天天的微笑中，我会过得很充实；……
我为自己微笑，这样我可以安心的对自己说：你没有一天天地浪费生命，你是在天天体现自己的价值，你是在一天天的完善自己，这样你就可以无悔。
我也爱别人的微笑，他人的微笑会让我觉得人与人之间原来是可以如此美好；会让我一次又一次感受人世的真情，一次又一次感受世界是如此的美好。原来微笑可以把一切转化为宽容。
匆匆忙忙的人行道上，拥挤的公共汽车，不小心的碰撞让空气顿时凝结，然而一个浅浅的微笑却又顿时让凝结的空气扩散。我爱着这种浅浅的微笑，这种微笑蕴含着一种独特的力量，她可以让宽容的小溪在每一个人的心间流淌。我偶尔会撒娇似的闹脾气，然而即使真的赌了气，样子十分令人讨厌，而家人却不因此而“惩罚”我，而给我一个浅浅的微笑，微笑中透露着爱的宽容。我逐渐平静，让微笑扑灭我心中的不快……
微笑，蕴含的是一种灵性，可以让心灵一次又一次的升华；蕴含的又是一种宽容，让你一次又一次体会爱的伟大。
其实，微笑又不仅仅是灵性与宽容，解读微笑，那是一个人的灵魂深处的秘密。
宽容与理解作文 篇19
“宰相肚里能撑船”，这是我们从小时候起就耳熟能详的一句话。而这其中的寓意则就是在教导我们要学会宽容。对待亲人和朋友我们要宽容。有时候，我们也许会因为一些小事而和他们吵闹起来。
而这时，你就应该要做“迈出第一步”的那个人。你要学会宽容，无论是谁对谁错。只有这样，你才有可能获得一份更深厚的亲情或是一份更真挚的友情。否则，你只能每天烦躁不安，既伤害了他人又伤害了自己。对待“敌人”我们要宽容。纳尔逊曼德拉，一个在全世界都家喻户晓的人物。他是南非的前任总统，同时他也是一个宽容的人。他在政治上宽容了自己的对手，他放下了自己的怨恨与痛苦，他早已忘记了因为对手而被关在监狱的那几十年的痛苦。他是一个伟人，毋庸置疑他学会了宽容，而宽容则使他的形象变得更加伟大。对于我们学生而言，哪里有什么敌人呢？所谓的“敌人”。只不过是一些我们不喜欢的人和容易惹怒我们的人罢了。
而仔细想想，曼德拉连自己真正的政治对手都能宽容，我们同学间的一些小摩擦为什么就不能互相宽容一下呢？而且，在你宽容了他人后，你会发现，其实你所谓的“敌人”也并不是那么令人讨厌。而如何才能做到对人宽容呢？这就需要我们自己的努力了。我们学会让自己有一个宽阔的胸襟，有一个可以容纳别人一切过失的心，要让自己可以真正做到“宰相肚里能撑船”。所以，在日常生活中，如果有人一不小心碰到了你一下，你要做的不是怒斥他人，而是微笑着对他说一句没关系。同样的，在学校里，同学之间发生了一点小小的摩擦，你要做的不是与他“决一死战”。而是应该主动做出让步，与他重归于好。也许你会说这是一种懦弱，是疯子才会做的事。
那么，我会告诉你，这不是懦弱，而是一种智慧。如果你坚持认为这是疯子才会做的事。那么，我情愿去做那个“疯子”。宽容，是一个美好的品德。学会宽容，我们就掌握了一门进入社会所必备的技能。而且，宽容的人，必定会是一个快乐的人。所以，快去学会宽容吧，你将受益匪浅。
宽容与理解作文 篇20
社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们能够看到、学到很多东西。
以前我的脾气很不好，只要自我心境不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：你可不能够不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。表妹一经我这一阵狂轰滥炸，就会哇哇地大哭起来边哭边说：姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇我恶狠狠地说：我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。每每当我这个样貌时，妈妈就对我说：你怎样这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样貌驴脾气不改以后有你好受。可我听了都不屑一顾。
那天在路上看到的一件事却改变了我。
那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：你没摔着吧？然后就是互相说自我的不是，一位阿姨说：对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。另一位阿姨连忙说：没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。原先围观的人听了，都不住地称赞：这两位女同志，素质真好！一位老爷爷说：上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。
以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：哥哥此刻在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。
之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自我：不能冲动，有事好好说。
学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加完美。
宽容与理解作文 篇21
人非圣贤，敦能无过。人之所以为人，正是因为人不完美，总会犯错;不犯错的不是人，是神。当然我们不是神啦，所以错误是难免的，既然错误存在，我们又不能让它消失，何不学会宽容?
学会宽容，首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自我的行为。生气不但没有解决问题，同时我们也没有使他人认识到错误，则只是一种有害无益，既伤了别人，了伤害了自我，因为至少被你所伤的人会以为你欠大度，性格带刺，会失去很多朋友，恶化自我的人限关系。
要宽容他人，学会用发展的观点去看一个人，所以我们要宽容他人所犯的错误，对他人来说，这又是一个新的起点，他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容，取而代之的是辱骂惑讽刺，也许他会背思想包袱，可能会影响他作为诚信的最基本的人性的构成。
宽容不仅仅要宽容他人行为的错误，而且还要宽容他人思想的不一样。即使我不一样意你的观点，但我至死捍卫你说话的权利。生活中，也许我们常会因为谈论到自我所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自我喜欢的人，但是他们也存在缺点，即使我们拒绝承认他们的缺点，我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云，从而厌恶鹦鹉学舌，但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力，因为这鹦鹉的本性。
宽容需要一颗平常心。
也许我们因外物而执著过，所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化，所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的感情感动无数人，也许杯具是美丽的，但一个完美的结局又是多少人所期盼的，虽然主人公的性格是杯具的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毁了感情，其实是他们没有一颗平常心而造成的。持续一颗平常心，不以物喜，不以已悲，才能处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，这样我们才能更好去宽容。
因为宽容，所以快乐。
人言道，退一步海阔天空，的确，我们宽容了，就不去计较太多的得与失，名与利。我们心中便少了一份忧伤，少了一份烦恼，而这样我们就能活得更加快乐。
为了完美的未来，请相信宽容，学会宽容。
宽容与理解作文 篇22
如果世界上充满宽容，那么每个人所犯下的过错将会为原谅；如果世界上充满宽容，那么就不用担心误解和诽谤会伤害他人；如果世界上充满宽容，那么每个人脸上都将洋溢着笑容……
宽容，是每个人都应有的品质。我们处在这个纷纷扰扰的社会中，就要遇到各种各样的人，就会发生各种各样的事，如果要想潇洒的处理那些不尽人意的事的话，那就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松、更加有意义。如果有人不小心伤害了你，千万不要小心眼去记恨他/她，既然知道是不小心的，为什么还要去恨呢？恨，只会让你越想越烦，又能得到什么呢？能解决问题的根本吗？如果是故意的，就分两种情况：一是因为某事记恨你，因而报复你；这种情况就要放宽心，人非圣贤，孰能无过呢？如果是这种情况的话，可以和好的话就尽量去和好，毕竟这样僵着也不是办法。二是纯属吃饱了撑的没事欺负人的，这种情况就直接不要理，因为根本无法沟通……
记得曾经有一篇小文章启发了我：在一家公司里，有位脾气暴躁的老板，员工们都怕惹他被炒鱿鱼，一次在外出差，一位员工的公文包被丢，里面含有许多关于本公司的秘密文件，还有印章……这位员工害怕开除，但又不得硬着头皮把事情的来龙去脉讲清楚，没想到，老板却说：“你很诚实，将来必成大业。”他十分感激老板，不但没被开除，反而成为老板的得力助手。或许，如果这位老板大发雷霆对自己和他人没好处，反而更加深他们之间的仇恨。有时，斤斤计较就像一把双刃剑，害人有害己。只有化干戈为玉帛，退一步，海阔天空嘛。
有句话说：“容忍一时之气，可免百日无忧。”发怒时，你或许一时冷静不了，因而做出无可挽回的局面。因此，宽容则是最好的调节剂，它可以浇灭你心头的怒火，让你变得更成熟，稳重。小不忍则乱大谋，韩信因忍过一时，才成为大将。
处处宽容别人，决不是软弱，决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中，学会宽容，意味着你的人生更加快乐。宽容，可谓人生重要的处世哲学。
宽容与理解作文 篇23
宽容是一种理解，宽容是一种修养，是一种品质更是一种美德。宽容并不代表软弱无能，而是一种海纳百川的大度，人需要学会宽容。
宽容不是无能地接受一些过分的事情，而是包容一些鸡毛蒜皮的小事。而我，儿时并不懂得宽容。记得我国小时期的某一天，那天正有我们最喜欢的美术课——小孩天性爱玩幼时的我自然喜欢美术课。美术课前，我小心翼翼地从书包中取出父母给我新买的水彩笔，在纸上涂涂画画。还可以制造些动静，引来周围同学的关注。周围的同学看到都毫不吝啬地夸奖我的笔，我的心里开始飘飘然了。“叮铃铃……”上课铃打断了我和同学们的欢声笑语。在操场上玩闹的同学听见上课铃响起后迅速地跑回教室。这时，一位男同学在奔向座位的过程中撞到了我的桌子。我心爱的水彩笔随着“啪”的一声掉到了地上，被摔得乱七八糟，还被周围匆忙的同学踩了几脚。我是刹那间被怒火贯穿了大脑，红着双眸对那个男生骂了起来。那个男生倒也没生气，弯下腰捡起我的水彩笔并收拾干净给我，还向我诚恳地道歉。然而我当时怒火攻心看他做完这些仍不满足，但由于忌惮老师便只好作罢。美术老师已经进班了，看着这场“闹剧”结束便开始讲课。这时，我无意间向窗外看去，我的语文老师皱了皱眉意味深长地看了我一眼。那节美术课我听的极不认真，一直在想老师那个眼神是什么意思。
直到第二天，我才明白。前几天老师安排了我一件极其重要的事情，而我非但没办而且将这件事忘得一干二净。当老师来询问我事情的情况时我才恍然想起，我红着脸支支吾吾了许久也说不出个所以然。老师看我这幅样子点了点头，许是知道了什么。但我差异的事她并没有责怪我，那件事的重要性我是知道的，低下头也为自己的过错反思。这时老师拍了拍我的头说：“生活中，没有人是不会犯错的，而我们也不能抓着别人的错误不放，要学会宽容他人。”听了老师的话，我的心中涌动着一股异样的感觉。与老师道别后，便匆匆找到那位男同学与他道歉。
海纳百川，有容乃大。我们要像大海一样学会宽容，有一颗包容的心。
宽容与理解作文 篇24
在时间的打磨，我们是一颗石头，变得光滑、坚强；在岁月的洗礼，我们是一片树叶，春夏秋冬，拥有属于自己的色彩。我在“生活”这本书里邀游，渐渐地，学会了宽容。
回想我生活的阅历，里面有无数的欢笑，也有许多的泪水，为了减少烦恼，我时常想起一句话：宽容，是你我被此之间的桥梁。是啊！人世间，人人都需要关爱，何不以一颗宽容的心去看待世界呢？不少的人也是因为宽容向成功更进了一步。马克·吐温去理发，理发师没认出他，和他谈论马克·吐温的演出，他用平和的语气和他交谈。就连《红楼梦》里的贾母，面对无意撞到凤姐的小孩，把他唤进来：别吓坏了他”，又是安慰又是赏果，这样的老太太都用一颗宽容的心来对一个小孩，才能在贾府中树立威望。
我也像他们一样。在以后的生活中，平定自己躁动的心，调整好心态再来做事。记得有次，有位同学不小心把墨水瓶打翻了，墨水也溅到了我的衣服上。要是在平时，我早就被点燃了，如是更加恶劣，更会把一滩墨水全泼向他。但看到他渐涨红的脸，头上的汗珠以及慌乱的神情，我止住嘴边就要骂出口的话对他说：“没事，你先去把地上这滩墨水清理了。”看到我这样，他长呼了一口气，飞快地拿来拖把，水桶忙活，我也去帮他提水。打扫完后，他吞吞吐吐的说：“对……不起，要不我帮你洗洗。”我却说：“没关系啦！就当是一条小花”。这件事后，我和那位同学交上了朋友，打开了友谊之窗，我才第一次发现宽容的滋味是这般的甜蜜。
学会宽容，更是让你走向社会亮了绿灯。
有一回我参加一个比赛，本来老师要把名额我，却又希望其他同学也可以锻炼锻炼，培养积极性，又把机会让给了其他同学。我本来想“抗议”，却又忍住了，这次不行，下次可以啊。经我这一想，人缘好了很多，大字都来找我玩，那位参赛的同学还就给我一份小礼物，老师也是刮目相看：下次就到你了。宽容的作用真是了不起！
以我以住的经验来看，要学会宽容，才能打开进步的大门，才是走向美好明天的阶梯，才是让你成为瞩目的制胜法宝”。学实宽容吧！从一点一滴开始，哪怕是捡起一张废纸，擦一次黑板……毕竟在漫长的岁月，你我都需要关爱！
宽容与理解作文 篇25
我，曾经做过一件事，就是终于肯放下那可笑的执着，原谅爸爸、原谅妈妈、同时也原谅自己，因为我曾怨过他们，怨自己为什么无法让他们破镜重圆。
小时候，我不知道父母亲之间的事，我只知道我是外公外婆含辛茹苦的拉拔长大的。我有妈妈，却不常看见她，每次见到她，她总是睡了一晚以后，隔天便匆匆忙忙的 化妆，然后浓妆艳抺的.走了，所以小时候我和妈并没有多大的母女亲情。我有爸爸，但一年见他的次数屈指可数，因为他在监狱里。我只知道每次妈妈带我去见他时，我得叫他爸爸。那个小时认知里所谓的父亲，就这样一直持续认知了很久。直到三年级，我的爸爸假释出狱了，他要接我去另外一个地方。我不想离开这个纯朴 的乡下。这里有我的回忆，虽然我在学校没有朋友，但是回到家，有外婆的拥抱，有外公的鼓励。我并不想离开，只是父命难违，我还回到了另一个家。
当时，我并不知道父母巳经离异了。我在学校交了许多新朋友，弥补了友情的空洞。直到我升上了五年级后的一天，回到外婆家，到妈妈的房间走走，突然看到一 个盒子。好奇心驱使我把它打了开来，赫然发现父母亲的离婚证书。我思考了一会后，决定看里面的内容。我看见我的监护权是属父亲的，但男方若不能好好的照顾小孩，女方便有权利拿回抚养权。我大致看完内容以后，不禁红了眼眶。原来如此！难怪我回到那个家时，妈妈并没有一起来，而且爸爸还有许多任的女朋友。知道这件不知教我情何以堪的事情后，我就把错都怪在自已和父母身上。后来升上六年级，我想通了，这不是谁的错。强摘的果实不会甜，我又何必执着要他们和好如初 呢？与其逼着两个不爱的人在一起，让他们每天都相看两厌，不如让他们自己去发展自己的爱情，海阔天空，自由自在。
现在的我过得十分开心，即使爸妈没有在一起，我还是很高兴。我现在常和妈妈出去玩，非常好玩。我真心祝福他们能找到幸福，过着充实的生活，开心过每一天。
这就是我最高兴做过的事了――原谅所有的人，放过自己，不是很好吗？我想至少对我来说，是的！
宽容与理解作文 篇26
宽容是一种震撼人心的美德，多一点宽容，一切都将变得更美好。
——题记
在这个发展日新月异的社会里，宽容可以解除一次争吵，可以解除人与人之间的矛盾，甚至可以解除一场战争，选择宽容吧!宽容是一种美德。
暖春三月，是万物复苏的季节，小区的小公园里是一片生机勃勃。可就在这季节里的一天，我与他产生了矛盾。
那天，他邀请我去一家小商铺买东西。他对我说今天是他母亲的生日，要买个礼物给他母亲，但他没什么主意，便请我来陪他。我心想：我正好也要买一件礼物，便与他同去了。谁知，这家伙在我买完礼物后竟一把夺过我手中的礼物，一溜烟跑走了。从此以后，我便对他产生了戒备心，决心不再原谅他。我们俩的关系便越来越差，因此，我时常闷闷不乐：他与我认识将近五年了，竟做出这种事!
这件事没过多久，一次机遇改变了我和他的关系。当时，我正在公园里散步，走着走着，我便沉浸在这花香之中了。只见公园花圃里百花齐放，相互争奇斗艳，各有各的姿态，各有各的气质，令我感叹不已。可就在花圃的一个小角落里，我发现了一株娇小的紫罗兰，看着十分高贵典雅。就在这时，一位路过的游人不经意踩上了紫罗兰。我险些惊呼出声，再次看向那株紫罗兰时，它已残缺不堪了。我的目光转到了那位游客的脚上，他显然还没有发现他刚刚伤害了一个幼小的生灵!下一瞬，我不再为紫罗兰惋惜了，反而为它的高贵品质而赞叹!什么品质呢?只见那位游人的鞋上还留着紫罗兰的花瓣，而且还散发出一股香气。紫罗兰原谅了那位游人!它没有憎恨，在游人的脚上留上香气，宽容了他。这种美德的拥有者仅仅是一株植物!我惊诧不已，我想起了那位对我不敬的朋友，决定像紫罗兰那样，以宽容的力量原谅他，守住我们的友谊!
我是这么想的，也是这么做的，他也在不久之后主动向我道歉，我们守住了这份五年之久的友谊。我选择了宽容!
紫罗兰是何等的渺小，但它却有伟大之人所不一定能拥有的美德——宽容。我选择了宽容，以宽容之力量感化世间一切!
宽容与理解作文 篇27
记得莎士比亚曾说过：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”没错，心怀坦荡，懂得宽容，可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。而我真正明白这些，却是缘于一件小事。
在一个秋天，我生了病，于是来到诊所输液。到了诊所，是一个不到20岁的姐姐来给我扎的针。她拿出针，看着我胖乎乎的手，脸上露出了有几分为难的神色，手和身体因为紧张也抖起来。看她好像完全没有把握的样子，我的心也提到了嗓子眼。随着一声杀猪般的嚎叫，姐姐把针扎了下去，可没扎中血管，我的手也立时鼓起个大包。一旁的妈妈看不下去了，生气地说：“你是新来的吧？”姐姐红着脸低下了头，手紧紧的攥着护士服，一脸的委屈，不停地说着“对不起，对不起”。这时，我想到我小姨也是个护士，她第一次给人扎针时，也是扎了好几次也没扎中，但是病人并没有责怪她，而是给了她鼓励。小姨得到了鼓励，有了十足的信心，顺利的把针扎进了血管。在那以后，小姨的表现越来越好，技术也越来越熟练，她负责过的病人们都对她赞不绝口。如果当初病人没有理解她，而是破口大骂，那小姨还会有如今的成绩吗？想到这儿，我压下了气，说：“姐姐，没事的，只怪我的手太胖了，扎不中很正常的，因为血管不好找啊！”姐姐听了，满脸歉意的说：“对不起啊，小弟弟，再给我一次机会，我一定能扎中。”“嗯……”还没等我说完，她就扎了下去。“啊！”我大叫了一声，虽然还是很疼，但是感觉比上次还是轻了很多的。我慢慢地睁开了眼睛，一看，真的扎进去了！我开心地笑了，妈妈也笑了，护士姐姐也松了一口气。“小弟弟好好休息吧，输完液叫我，谢谢你！”姐姐满眼感激地对我说。
这件事虽然已经过去很久了，但我依旧记得。它让我懂得了，我们都要有一颗宽容的心，学会站在对方的角度考虑问题，相互之间多一分理解，多一分体谅，予人宽容的同时，也会收获一方属于自己的天高海阔，我们的世界也会变得更加美好与和谐。
宽容与理解作文 篇28
记得莎士比亚说过，宽容就像是天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”是的，人若学会了宽容，便可以接纳人间万物，可以处处与人为善，可以化干戈为玉帛……而我真正明白这些却是缘于一次意外。
那次过生日，妈妈带着我和妹妹出去玩。玩的途中我们饿了，于是妈妈就找了一个就近的餐馆吃饭。举止“优雅”的我，先来了一碗开胃小汤。而妹妹也许是饿急了，让妈妈给她点了一些菜和主食，一上来便狼吞虎咽地吃了起来，结果不小心碰了我一下，只听“砰”一声，汤洒了。汤洒了倒不要紧，要紧的是我那最喜欢的裙子啊！更可气的是，那汤汁还溅到了那双白鞋上，估计很难刷洗干净了。我心底的火“噌”的一下就升上来了，凶巴巴地瞪着妹妹，妹妹见我这样赶紧低下了头，怯怯地站了起来，带着哭声说：“对…对不起嘛，姐姐”。
我看着妹妹可怜巴巴的神情，突然想起了我小时候的一件事情。
那一次去表姐家，表姐十分兴奋地告诉我：“咱们今天吃大餐。”哦耶！我大呼着，奔向表姐的怀抱。去的时候，表姐给了我一杯果汁，她抱着我，我靠在表姐的肩头，大口地喝着果汁。表姐十分高兴地带着我向餐厅走去，突然，不知怎么的，手中的果汁一下全洒在了表姐的身上，表姐成了“果汁落汤鸡”。她很生气，把我放下来，严厉地对我说：“你干什么呢？”我不好意思地说：“对不起！表姐”，我小声地恳求她的原谅。最后，她无奈地摇了摇头说“好吧！原谅你了”。现在，轮到了我，想到妹妹心里肯定和那时的我一样忐忑，心不禁软了一下，连忙说“没事，妹妹”。妹妹这才松了一口气，露出了一对甜甜的小酒窝。看见妹妹重新笑逐颜开，我也露出了会心的微笑。
其实一个人成熟的标志，就是学会宽容与原谅。在我们的人生道路上，发生的事绝不是只有简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。我们都应该学会宽容，学着去拥有一颗宽容的心，知厚德载物，明雅量容人，以宽容处事。只有懂得海纳百川的大度，才可拥有海阔天空的大世界，才可成就人生的精彩！
宽容与理解作文 篇29
“人非圣贤，孰能无过？”人都会犯错，但绝大多数人在犯错后需要原谅与宽恕，也需要承担责任。
记忆犹新，那是国小四年级的一个傍晚，我们放学回家。我和同伴们在崎岖的山路上打打闹闹，玩得不亦乐乎。大家都捡起地上的土块投来掷去，正玩得起劲时，突然一声“小心”!我还没醒过神来，一块拳头大的土块不偏不倚砸在了我的脑门上，“砰”地一声，土块瞬间开了花，尘土四处飞扬，还有许多落进了我的眼睛里和嘴巴里。我顿时火冒三丈，嚼着嘴里的土灰大声喝道：“谁这么缺德？”路上的同学都被我的一声大吼怔住了。这时我看见他在那里偷笑，断定是他干的好事，被愤怒冲昏头脑的我，顺手捡起脚下的一块石头，狠狠地向他砸去，我根本没想会造成那样的后果，也根本没去想后果会是怎样，而只想着“报仇雪恨”。
随着一声撕心裂肺的“哎哟”，我的心不由得揪了一下。“难道?”“头破了”“流血了”从围观的同学中间传出这样的声音，我原本已被悬起的心变得越发恐惧不安，顿时慌了手脚，不知所措。“怎么办，赶快逃吧？不行，我要是走了，万一他躲得过七年级，躲不过十五，男子汉应敢作敢当”。于是我鼓足勇气，冲进人群。一看，他的额头上已被血染得鲜红，在其他同学的帮助下，好不容易把他扶到了家。
几天后，知道了此事的妈妈和我带上礼品去他家看望和道歉，而令我万万没有想到的是：他的父母并没有把我们拒之门外，更出乎意料的是，拿土块打我的人也不是他，而另有其人，那个孩子也正在他家赔礼道歉，看到我，他要说什么，但没说出口，只是满脸窘态。真相大白后，我心头那块紧张害怕的石头终于落地了，但随即而来的，却是另一块磐石，它是一块用惭愧和内疚凝结而成的巨石，压在我的心头，让我憋闷。事后，那位受害的孩子原谅了我，我也原谅了真正的“凶手”,但我一直没有原谅我自己。
直到现在，伤害那位同学的阴影时刻困扰着我，我也渐渐明白，我对那位真正“凶手”的,仅仅是原谅，而那位受害者给我的，却是宽容——一种永远引导和激励我的宽容。
宽容与理解作文 篇30
清朝末期，慈禧太后曾与一名大臣在宫中下棋。棋逢对手，慈禧太后技不如人。这时，这位大臣手起棋落，道：“我杀你一马。”慈禧太后恼羞成怒，大声吼道：“你杀我一马，我杀你全家。”就这样，只因为那颗小小的棋子，只因为太后狭隘的心，葬送了这位大臣全家人的性命。
众所周知，新中国首任总理周恩来待人接物素以宽容著称。一次，周恩来到理发店理发，在理发师为周总理刮胡子的时候，总理咳嗽了一下，理发师的剃须刀不小心刮伤了总理的脸。顿时，理发师的表情僵住了，连声向总理道歉。周总理为了打破这尴尬的局面，对理发师说：“你无须如此紧张，是我不小心罢了。”听了此话，理发师感慨万千，尴尬的局面被周总理的宽容打破。
同样是泱泱大国的领导人物，慈禧太后因为她的心胸狭隘淹没在历史的巨浪中，留下的只有遗臭万年的名声；而周总理却因为宽容记得了民心，记得了后人的敬仰。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩渺无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不拒绝每一粒尘土，每一块石子才铸就它的高大巍峨，大海广纳每一股细流，才铸造就其宽广辽阔。宽容是雄伟高大的泰山，宽容是容纳百川的海洋。
与朋友交往，宽容是管鲍之交，正是因为鲍叔牙不顾及个人得失，情愿让管仲得到比自己多的赏赐，甚至举荐管仲为相，才铸就了齐国在七雄争霸的形势下鼎盛一时。
美国总统林肯在南北战争时期，与政敌谈判、交流时总以平和、宽容的态度著称，他的下属告诉他对待敌人应毫不让步，应消灭他们。林肯说：“当我在与敌人交往时，化敌人为朋友，难道这不算是消灭敌人吗？”因此，公开的敌人也许就是潜在的朋友。
纵观历史，古今中外多少仁人志士，多少领袖无不因宽容而昌盛，因狭隘而衰败。因此，宽容奠定成功的基础，狭隘埋下失败的种子。
宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳，是炎炎夏日的树荫。宽容是一首歌，它给宽容者带来优美的乐曲，或许它的效果不在眼前，但无论何时都是美好的。
宽容与理解作文 篇31
有这样一种寓言，说的是两匹马同行，一匹将另外一匹的脖子咬伤了，结果被咬伤的马反而主动安慰因为咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却提示了天地间动人的品德，那就是宽容。宽容是一种乐观的表示，一种彼此彼此之间的信任，一种美德，一种品质，一种境界。只要人人都有宽容的心，那世界将会非常美丽的。
篮球比赛大战在即，我们篮球队成员严阵以待，加紧训练。体育课上，老师给予了我们充足的时间打比赛。本来这该是一场培养默契，促进友谊的比赛，最后的结局却令人难堪……
我们把要参加比赛的队伍分成两队，以打比赛的方式进行训练。赛场上所有人都浑身解数。一位同学在抢球时不小心碰到了另一位同学，两人便起了争执，吵了起来，甚至还动了手。
毕竟我们要在一起共度四年的国中生活，要学会包容他人，忍让他人。将来回忆起这段青春时，才不会因友情的破坏而留遗憾。就因为这点鸡皮蒜毛的小事就起了争执，还没和其他班比呢，自己班里的人先打了起来，素质与涵养何在?
“宰相肚里能撑船”是中国的一句俗语，这位宰相就是指张廷玉。
张廷玉与一位姓叶的侍郎是安徽桐城人。两家毗邻而居，都要起房造屋，为争地皮发生了争执。张廷玉的母亲便修书北京，要张宰相出面干预。张廷玉到底见识不凡，开罢来信，微微一笑，立即作诗劝导老夫人——“千里家书只为墙，再让三尺有何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇，”张母见书明道，也是羞愧难当，立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。
张廷玉失去的是祖传的几分宅地，换来的却是邻里和睦及流芳百世的美名。
大海因宽容而生机勃勃;天空因宽容而充满欢笑;世界因宽容而美丽;人们因宽容而有了友谊;战争因宽容而有了和平;我因宽容而更加快乐了，宽容的好处真多。我们都宽容一点吧，让世界变成一个大家庭吧，让宽容来到每一个人当中吧!大家一起来，和宽容交个朋友!
宽容与理解作文 篇32
林则徐说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”俗话说：“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静。”谈的都是宽容。何谓“宽容”？依我看，“开诚心，布大度”是宽容，“严以律己，宽以待人”是宽容，“不计得失，容人之过”是宽容。宽容，让人富有魅力。
宽容是一种度量。“心底无私天地宽。”心胸开阔的人总是更受人敬重。蔺相如面对廉颇的挑衅，以大局为重，处处忍让，终于让廉颇悔悟，留下了“负荆请罪”的动人典故。宋朝宰相李文靖公任职期间，面对一位书生的公然批评，认真倾听，反复道谢，留下了“宰相肚里能撑船”的美谈。倘若一个人总是斤斤计较、睚眦必报，又怎能得人心、受敬重、有魅力呢？
宽容是一剂良药。宽容能化解矛盾冲突，增添人的魅力值。光武帝刘秀大败对手王郎，查抄其府邸时，发现自己下属写的一些私通王郎的密信。有人建议刘秀趁此揪出逆贼，刘秀却将书信全部付之一炬。这把火，烧掉了嫌隙，赢得了忠心，夯实了帝业之基。如果每个人都能如刘秀般容人之过、宽人之失，我们的人际关系也会更融洽，人格魅力也会大增。
宽容是一种智慧。为人处世的智慧之一就是宽容他人。成就大业者无不具有宽容的品质。有人批评林肯对待政敌的态度太忍让，林肯回答说:“当我的敌人变成我的朋友时，我难道不是在消灭敌人吗？”林肯的胸襟、气度、魅力，让人敬仰，他更是我们的榜样。
而总有些人没有宽容之心，他们心胸狭窄，尖酸刻薄，往往自食其果。三国时的周瑜，英姿飒爽，意气风发，却心胸狭窄，抱怨“既生瑜，何生亮”，三番五次想置诸葛亮于死地，最后把自己推向绝路。生活中像周瑜这样的人并不少见。如果以一颗平和宽容之心，对待身边的每个人，学人之长，补己之短，相互扶持，携手创业岂不是更好？
如何做到宽容？我认为，应换位思考，不斤斤计较；应胸襟开阔，不小肚鸡肠；应严以律己，宽以待人……如此，离宽容的境界，也就不远了；离君子之道，也就不远了；离成功，也就不远了。因为
宽容，让人更有魅力；有魅力者，更容易成功。
宽容与理解作文 篇33
“海纳百川，有容乃大。”予人宽容，方可收获风平浪静时的释然，受人宽容，亦能海阔天空时的怡然。
宽容是涓涓细流，涤荡污垢，消融不和。当拥挤的公交车上，有人踩到你的新鞋时，你是否出言不逊，从而大动干戈？如此的两败俱伤不如一句真诚的“对不起”，以寥寥数语化干戈为玉帛。那条传为美谈的“六尺巷”，不正是宽容创造的美好境界？若不是张英以“长城万里今犹在，不见当年秦始皇”的态度一笑而过，恐怕就不会留给今日这段“懿德流芳”的思索了。
宽容是习习和风，吹散自卑的阴云。当别人紧张不安地站在上，脸涨得通红，深深埋下头时，怀一份宽容吧。正如上的人就是你，底下的窃窃私语，抑或是啧啧斥声，都会使你手足无措、。而当报以雷鸣般的掌声，一双双关切的目光投向你时，那心中的坚冰顿时皆会被温暖融化，点燃的希望亦能铸就一个全新的。
宽容是坚硬的火花石，摩擦出无穷的爆发力。当你才华横溢，却引来他人在背后指手画脚时，怀一份宽容吧。“人之谤我也，与其能辩，不如能容。”正如刘秀面对封封侮骂甚至谋划诛杀自己的信件时，付之一炬，不计前嫌，终成帝业。而对于他人的出类拔萃、卓越成就时，更应以大度宽容，将对手的强大化为自己的动力。少了宽容，锱铢必较，只会酿成周瑜嫉贤妒能，凄叹“既生瑜，何生亮”而郁郁终身；或如庞涓睚眦必报，心怀却兵败孙膑，抚胸长叹而含恨自刎。唯宽容之人，才是真正的智者。
宽容是缕缕暖阳，他人的，使其。当他人一时糊涂，酿成时，怀一份宽容吧。“有，其乃有济；有容，德乃大。”若不是鲍叔牙抛开，不对管仲的一些耿耿于怀，反而向齐桓公推荐管仲，就不会有千古传颂的管仲之交。著名的教育学家陶行知用会心的微笑和普通的四颗糖，宽容一个调皮的男孩，从小男孩湿润的目光里，我们读懂了宽容的力量。
唯宽可以容人，唯厚可以载物。不能不学会宽容，它能在生命的天空中勾勒出新月一弯，渲染出一片。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。只有学会宽容，才会为自己的心灵凿开一扇窗户，那样，重重美好之物便会在你眼中呈现出一片眩目。
宽容与理解作文 篇34
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，’更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的大臣，由于护驾有功，所以一直升官，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪“这个故事。对于蔺相如如此宽宏大置的心胸，廉颇深感惭愧，从此两人成了很要好的朋友，同心协力为国家办事言所以说，学会宽容，于人于己都有益处。
反观历史上那些善妒的人，心胸狭窄，容不得他人比自己强，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是位卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井并有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打燕诸葛亮。
他的阴谋诡计被诸葛亮识破后，发出了“既生瑜，何生亮’的凄叹，最终落得个吐血身亡的结局。唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大全，我想，他的结局肯定不会是这样！
在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声’‘没关系”；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！
我觉得宽容就是在心理上接纳别人，理解别人的处事方法，尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从身边的一点一滴做起，那样你离宽容就越来越近了，经过不断的积累，最后你就会达到你的目的—宽容。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈；
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也是对自己的善待。
宽容是一种生存的智慈、生活的艺术，是看透了社会、人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
宽容与理解作文 篇35
南非的总统曼德拉因为反对种族隔离而被白人统治者关押在荒岛上27年。然而当他从监狱里出来的时候，这位总统向那三个折磨他的白人致敬。这需要多大的胸怀啊！曼德拉把背痛和怨恨抛在了脑后，用宽容的心对待人生。
英国作家萨克雷曾说：“生活是一面镜子，你笑，它就笑；你哭，它也哭。”宽容是“海不辞水滴，山不辞沙土”的包容；宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。试想，世间若没有宽容，那么就不会有廉颇和蔺相如“将相和”的佳话，也不会有刘备三顾茅庐求得贤才的鲜活历史。倘若一桶水里放入一块小小的明矾，就能沉淀水中的渣滓；如果培植一种宽容的思想，则可以荡涤我们心中诸多的不安和不满，消融许多的悲伤与怨恨。生活需要宽容，有了宽容，微笑便会时时挂在我们的嘴角。
学会宽容，就要有宽广的胸襟，笑对有时并不如意的生活。有人请教禅师说，背后有人向他捅刀子，他该怎么办？禅师拿起一把斧子，走到室外，对那人说：“现在把斧子扔向天空，你看看会怎么样？”当扔出的斧子“咣”的一声落在地上时，禅师问他：“你听到天空喊疼了吗？”那人说：“斧子没有伤及天空，天空怎么会喊疼呢？”禅师问：“斧子为什么伤及不到天空呢？”那人沉默，禅师笑而答道：“因为天空高远、广阔。若一个人有天空般宽阔的胸襟，别人就是再怎么放暗箭、捅刀子，也无法伤及他的心灵！”海纳百川，有容乃大。面对他人的不友好，我们不妨笑面迎对，正所谓“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”。
学会宽容，就要为自己的心灵盛上一碗爱的鸡汤。梵高曾说：“爱之花绽放的地方，生命就会欣欣向荣。”正是出自对人们的热爱，周恩来总理才会在自己的脸被刮胡子的师傅刮破时责怪自己“打哈欠时没打招呼”；正是出自人与人之间相处的理解与友爱，董笃行才会在家人与邻居因宅基地发生争吵时写下“你仁我义结近邻，让出两尺又何妨”而主动退让，他家所在地成为了“仁义胡同”。
宽容是一种豁达的生活态度，他让人抛却心中的烦恼，用另外一种智慧去征服这个世界。
宽容与理解作文 篇36
有句话说：“宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽”。自古以来，宽容与理解是一种美好的品德，也是我们做人所提倡的一种行为准则；宽容和理解是一种强大的力量，它使人产生凝聚力和感染力；它是一缕阳光，化解干戈冲突，仇恨斗争。人与人交往，应在真诚与信任的基础上，做到宽容与理解。宽容别人的过失、理解别人的难处，站在他人的角度、立场上，品味他人的处境与感受，只有这样，我们才能更好地了解他人，也才能更好地与他人和睦相处。
但是，为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈。
比如，有位同学向别人借书，当还书时，不小心弄坏了。他虽然不住地道歉，但那人还是破口大骂，居然和他打了起来。随后的几天里，那人心里一直很气愤。这种对于他人的过失念念不忘，耿耿于怀，是非常不可取的。又比如，有些同学在午息时，大声喧哗，影响了其他正在休息的人。这也是不理解的表现。
一个班级体，应该是全班同学团结一致的。打扫卫生时，我们要齐心协力，共同努力。在同学遇到困难时，我们要伸出援助之手，去帮助他们。还有在课间，我们要遵守纪律，不追逐打闹。放学时，不拥挤，不吵闹。校园里，不乱扔垃圾，随地吐痰。同学间的宽容，和谐相处，应该多理解、少指责、多帮助、少挑剔，积极营造宽松、融洽、团结的氛围，争做一个文明的学生，构建和谐校园。
宽容与理解是一种境界、一种豁达的胸怀。大千世界，人各有异。每个人都有每个人不同的特点。我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意愿。忠言逆耳利于行。对于我们身边的不同的人，不同的看法与意见，不同的行为与语言，我们应该容忍它们。在这样的大环境里，求得更深层次的进步与发展，难道有什么不好的呢？
宽容，应该是宽容别人，而不是更多的自己。如果我们都能做到以责备别人的态度来责备自己，以宽恕自己的态度来宽恕别人，那么，我们的世界、我们的社会与人际交往，将会是多么的光明与灿烂。