残缺也是一种美作文 篇一
我们总是以为，已经得到的东西便是属于自我的。一旦失去，就觉得蒙受了损失。其实一切皆变，没有一样东西能被真正拥有，得到的一切终将在一天悉数交出。不如在一生中，得而复失，失而复得，欣赏残缺的乐趣。因为，残缺也是一种美。
小时候的邰丽华是不幸的，由于一场重病而变成了聋哑人。但他不甘就这样沉沦下去，节目《千手观音》的顺利播出使她从内心的低谷攀登到了艺术的颠峰，用自我残缺的身体叙写了美丽动人的艺术人生。
中国女孩文华枝是可敬的。当她自我身处险境时却不忘自我的职责：请先救我的游客。这是心的呼唤，这是爱的奉献。身残志坚，文华枝用不完整的身躯抒写了一个感人的故事。
满月固然赏心，但月牙儿又何尝不美丽？阳光固然灿烂，但星辰又何尝不美丽？大树固然挺拔，但小草又何尝不美丽？
残缺，也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华；它使寂寞者托起心灵的月亮；它使矛盾者感悟到真理。
咖啡没有加糖，是一种残缺，但这样的残缺却更容易使人尝到甜美；听不到，说不出是一种残缺，但这样的残缺才使生活更加美丽；失败是一种残缺，但这样的残缺使人更加珍惜成功的短暂美丽。
人的一生总在习惯于过去，习惯于残缺。金无足赤，人无完人。我们仅有一点点弥补残缺，才会拥有美丽的人生。
上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀，这是一种残缺，但残缺也是一种美。
所以，没有翅膀，我们照样能够飞翔！
情绪中有怒、有哀、有惧，这是一种残缺，但残缺也是一种美。
所以，没有理由，我们依然能够灿烂微笑！
作文的写作方法 篇二
1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4）详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5）要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6）渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
残缺也是一种美作文 篇三
残缺的落叶，虽然失去了往日的勃勃生机，却拥有了火红与金黄的梦想与希冀；断臂的女神，虽然失去了手臂的优美修长，却更显现出迷人的风韵与纯洁的心灵。落叶没有绿
叶的别致，却打动了人们的心灵；女神没有常人的健全，却博得了大家的赞美。
有一种美丽叫做残缺，虽然它给人留下了深深的遗憾，让人为之惋惜，但是，它让人们懂得了如何去珍惜所拥有的一切。它让人们思考，什么是真正的美丽，什么是生命的意义。面对圆明园的断垣残壁，那段惨痛的历史顿时浮现在眼前，一种爱国的情感在心中沸腾，激励中国人民勇往直前；
面对仕途失意，前途茫茫，灰心丧气乃是无用之举，只有直面缺憾，才能发现人生的美丽。
残缺，也是一种美。可是有一些想不劳而获的人却想假装自己的身体残缺而博取路人的同情。他们岀现在街头，出现在商场外，出现在学校旁……他们有的唱歌，看到有人给钱了就会说好人一生平安或磕一下头，便继续唱歌；他们有的把胳膊和腿藏进衣服或遮挡起来，在下面数钱、玩手机；还有的把自己的确诊书或儿女的病例放在前面并跪着乞讨等等，不知道谁是真的谁是假的，和那些最需要我们帮助的人们混淆了。他们有手有脚，可能还有一个小房间住在里面，可以遮风挡雨。可那些真正在外漂泊流浪的人呢？他们露宿街头，睡大街、马路……人们已经不相信这种把戏了。
残缺，也是美的。不要因此失落自卑，上帝给你关上一扇门，一定会给你打开一扇窗的。每个人都是不一样的风采。