陪伴的作文600字 篇一
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——题记
人生就像是一个大舞台。有时候，把你带上舞台的人却不能陪你一起下台。我怀念着，怀念着你制作的风筝，怀念着你慈祥的脸庞，怀念着你的陪伴。
“爷爷，那是什么？”稚嫩的声音，幼小的我指着天上飞舞的风筝问道。“宝宝，那叫做风筝，可以在天上飞的。”“好神奇喔，我也要风筝。”“好好好，爷爷给你做一个大大的风筝。”回到家爷爷拿来几条竹条和一张布做了一个大大的风筝，虽然没有外面卖的精致，但却是充满着爷爷的爱。来到广场，拿着风筝跑来跑去，怎么也飞不起来。“爷爷，这风筝 怎么才能飞到天上去啊？”“来，我教你。”只见爷爷老练地把风筝拿起，折腾了一下，风筝就飞上天了，我欢呼地接过风筝。放飞了一下。不一会，风筝线就断了，不知所踪。断了线的风筝，不复存在，收藏起来的风筝的把柄，却是爷爷的陪伴。情景二“爷爷，这道题怎么做？”十岁的我已经上三年级了，一遇到不会做的题目，第一个想到的就是爷爷，在我眼中爷爷可是个大专家。“这道题你看看，甲有三个苹果……。”爷爷教导我时慈祥的脸庞总是浮现在我的脑海。这是不可忘记的陪伴。情景三这一年的夏天异常的炎热，家里却变的冷清了。姐姐沉重的说：“爷爷过世了。”“是啊，我已经知道了。”艰难的吐出了这句话，声音里带着哽咽。
是的，爷爷过世了，就在今年的夏天。我无法去想象没有爷爷的日子，那些陪伴都渐行渐远。
人生亦是如此。当你种下了一颗种子，却不一定能细心照料它一生，甚至不一定能够陪它茁壮成长。只有珍惜陪伴着的日子，才是最好的。爷爷，谢谢你，谢谢你的陪伴。愿您在天国里安息。
陪伴国中作文 篇二
故乡的树，你们的心不是木头。
——题记
老家的院里有两棵树，一棵是梨树，还有一棵是柿子树。
在我四五岁的时候，他们是我最忠实的聆听者。要是我做错了事，爸爸追着要打我，但是柿子树矮，老爸一把把我揪下来，脸上带着笑意，狠狠地说：“你个小鬼头，看我不打死你！”不过，自然只是个玩笑，他从来不打我。
之后，我天天练爬树，我想：梨树挺高的，我爬上去了，就抓不到了。可是梨树太高傲了，不让我坐在他的臂膀上，我怎么也爬不上去。
秋天时，他们也结果。“红彤彤的柿子，黄灿灿的笑”，只是我童年最爱说的话了，每当说出这两句十分稚嫩的话时，我都带着几分骄傲。当爷爷爸爸他们摘下一个个果子时，我和姐姐就在一旁呆呆的望着，恨不得一下吃完整棵树上的果子。摘下来之后，我却不舍得吃了。一个个果子那么可爱美味，柿子那么甜美，妈妈见我总捧着一个果子不下口，就会说，又不是没了，尽情吃，这是，我才依依不舍的把它吃完。
但是这果子却结的越来越小，越来越涩。我问爸爸怎么了，爸只是说，他们老了。
一天玩完了回家，发现两棵树遍体鳞伤，伤痕累累，我很惊悚，大喊：“怎么了！？”小小的心中充满了担忧。爸爸告诉我只有这样，他们才能结果。我当晚就哭了，睡着了还叫：“我不吃，我不吃！”这是妈妈告诉我的。
后来，当我捧着水果吃的时候，更是不敢下口了，我认为这是他们用痛换回来的，后来还是强忍着眼泪吞了下去。
再后来，我玩的时间变少了，我要护着两棵树，不让他们再受伤了。当爸爸要用东西抽打树时，我会喊：“我不吃梨，我要树好好地。”
树陪了我以整个童年。当我要离开时，我紧紧的抱着我的树，不肯睡觉。
树，我们能见面吗？
风吹了过来，树点点头。
能。
陪伴国中作文 篇三
在人短暂的一生中，会遇见许多的人。如老师，同学，亲人，甚至是陌生人。打开我脑中的记忆库，你会发现承载了太多关于她的记忆，她像春天的微风抚平我内心的伤痛；她像春天和煦的阳光温暖了我；她像春天的细雨滋润了我的心田……从我出生以来，一直都是她与我相伴。
小时候，你担心我一人独自去学校不安全，你每天都在东方升起那一抹鱼肚白时为我煮早餐，为我准备衣服，送我去上学，尤其是夏日，你呆在燥热难耐的厨房里，当汗水渗透你的衣服，你也毫不在意，我就站在你身后，看着你为我操劳而日益弯曲的脊背，我觉得既感动也感到愧疚。
你不仅在我的生活上对我照顾得细致入微，你也在我的学习上教育我不少。
每次我考完试以后，你都不责罚或称赞我，你只是拿着试卷与我订正的相比较，找出我错题的原因，叮嘱我：“这些全是不该错的，以后考试仔细一点，别再犯低级错误了。”你只是叹了一口气，便转身回房间了，留我一人呆在原地，细细思索你的用意。我下定决心，以后要养成做完题目仔细检查的习惯，当试卷发下来时，我也会查看我错的地方，是否该错，因为你的话语，我已经把它深深印在脑海中了。正是你那严厉的做法与一丝不苟的态度，练就了我坚定的意志与我做任何事都要精益求精的态度。
你做的每一件事，说的每一句话，都在我的脑海中浮现，在我的耳边回荡。你就 像一盏明灯一样，为我照亮了人生前进的方向，你也像一支画笔为我的生活描绘出许多绚丽的色彩，你更想一叶扁舟载我越过了重重困难。我想对你说一句，有你相伴，我的生活会更加美好。