互相帮助作文 篇一
现在我已经是二年级的国小生了，平时都是大人在帮助我们，我常常在想：我是不是也能帮助别人呢？
十一月二十二日那天，上体育课玩的时候，沈晨茜不小心摔倒了，我正好转过身来，我看见了，急忙跑过去把她扶起来，这时她对我说：“谢谢你！我没事。”我听了很高兴，并对她说：“不用谢！这是我应该做的。”因为同学之间要团结友爱，互相帮助嘛！原来帮助别人是一件很快乐的事情，妈妈常说的助人为乐就是这个道理吧。
互相帮助的作文 篇二
每当我打开笔袋，看着这支钢笔，我就会想起她。她是我这学期第一个同桌。她性格开朗，活泼可爱，有时还带着一点儿调皮，她就是严思缘。她是个善良、乐于助人的女孩。
记得那天，我准备做老师布置的练习题时，发现钢笔没墨水了。“这可怎么办？老师规定要用钢笔写字的呀！”顿时，我心里一阵发急。突然，我想起了讲台上的备用墨水，可打开瓶盖，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同学们用完了。“怎么办？怎么办？”我急得满头大汗。这时，严思缘走了过来，问我：“龚屹轩，怎么了？”“我，我的钢笔没墨水了我想用讲台上的备用墨水，〖〗可是备用墨水也没有了。”“哦，这样啊。”她沉默了一会儿，说：“这样吧，我给你一点墨水，也许能撑一会儿呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出钢笔。只见她一点点滴进我的钢笔里。她本来就很少的墨水变得更少了。那天，还真亏了她，我才撑了下来。
这件事已经深深地印在了我的脑海里，以后一定要找机会好好表示感谢。
互相帮助作文 篇三
周末的时候，壮壮；强强和红红一起做游戏时；壮壮一不小心把脚给崴了。可是第二天要上学怎么办呢？这可急坏壮壮，这时候就见强强和红红在一边神秘的小声说着什么。然后强强又对壮壮说：“明天上学的事包在我身上吧。”
可是，第二天快要上学的时候天又下起了小雨，壮壮焦急的在家里等待。这时候就见强强推着他爷爷用过的轮椅和红红一起来了。
就这样，强强用轮椅推着壮壮，红红在一旁打着雨伞一起去上学了。我也要像他们一样，要互相帮助。
互相帮助的作文 篇四
从一年级到五年级，我有过许多同桌，可能是因为我上课时爱和同桌讲话，经常被老师调换座位的缘故吧。我和同桌之间有过许多有趣的故事，最让我记忆犹新的是我和同桌之间的互相帮助。
记得一个周一的早晨，我在学校门口看见同桌正着急地在书包里翻找着什么，我猜想他准是忘带红领巾了，便立刻迎了上去，一边递上我备用的红领巾，一边乐呵呵地对他说：“同桌，忘带红领巾吧，我这条借你。”听着他连声说的“谢谢！谢谢！”我心里美滋滋的，“同桌就该互相帮助嘛！”
考试的时候，我们也会互相帮助，遇到不会做的题目，我会问他答案，从他那抄过来。可是等到考卷发下来时，发现两人的答案都是错的，而且错得一模一样。一次家长会后，老师和爸爸发现了这个问题，批评了我，告诫我“考试是检查你们知识是否掌握，这时候你们互相帮助，既欺骗了老师家长，更是欺骗了自己。”
在以后的考试中，同桌不再帮助我了。有一回考试，我又遇到难题了，想抄他的答案，他却不肯，说要自己单独完成。我骂了他一句“小器鬼”，过了一会儿，他就“乖乖”地把考卷给我抄。但是，考卷发下来时，他的答案是对的，我的却是错的，我头皮都想麻了也没想明白。
事后他告诉我，“我是想教训你一下。我先把错误的答案写在考卷上让你抄，等你抄完了，我再把错误的答案改正过来。看你以后还敢不敢抄别人的！”
原来如此。我的鼻子都要被他气歪了，同桌就是这样帮助我的吗？
互相关心，互相帮助 篇五
老师们、同学们：
大家好！
很高兴能够作为代表在这里演讲。今年年初，疫情在我国爆发。无数医护人员、志愿者努力奋斗与病魔作斗争。从中，我们应该悟到：人与人之间，应该相互关心、相互帮助。
在我国疫情严重时，无数海外的人民，向中国发来了关心问候之语。跨越海洋、跨越几万米，路途虽远，可心却相依。没有人是自成一体的，世界上的每一个人，每一件事，都阴与我们是息息相关的。因此，关心别人也是在关心我们自己。
无论多远，每一个人都与我们是有联系的。一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。我们所做的每一个决定、每一件事，无论大小，都会对我们们身边的人造成或大或小的影响，而其他人所做的一切也会对我们产生影响。毕竟，人本来就是互相影响的生物。
关爱他人，也是在关爱自己。爱是会被传递的。有这样一个故事：一个失业的好心人乔依帮一位老太太在大雪天修了车，这位老太太吃饭时又帮助了一位饭店的侍者。在帮助别人时，他们都曾说过这样的话满分作文网：“我不求任何回报，只希望你能把这份爱传递下去。”而这个故事的名字，叫做爱之链。爱本身就像是一根链条，连接起了整个社会。
福泽社会、福泽天下的同时我们自己早已处在了幸福之中。每个人都沐浴着幸福的雨露、温暖的阳光时，又怎怎会少你一人呢？
伤害他人，也是在伤害自己。每个人手拉手、心连心，共同组成了广袤的大陆。如果你想伤害一个人。你把他脚下的土埋到海底，那你脚下的土地不是也减少了吗？
人类、是一条绳上的蚂蚱，维持着脆弱的平衡，一旦平衡被打破，没有人能够胜利！
帮助他人、关爱他人，让美好在这人间分享，让幸福在世间传递。让这片名为人间的土地洋溢着微笑、充斥着欢乐；让那座名为幸福的高塔伫立；让那阵各为爱的轻风吹拂；让那些名为希望的种子播洒、让这世间有爱、让这份爱被传递、让爱永存！
帮助他人。也是在帮助自己。在世间洒下爱的种子，未来的自己就会尝到更加甘甜的果实。
这片大陆，没有孤岛！
关心、帮助他人，也是帮我们自已。我们休戚与共，我们，共存亡！
我的演讲结束，谢谢大家！
互相帮助的作文 篇六
同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。如果你将高兴的事告诉一个朋友，就会增加一倍快乐；如果你将不开心的事告诉同学，不开心的事也会减少一半。
有一回，吴宇栋的脚扭伤了。我一进教室就看见了他，我便快步走到他身旁，问道：”吴宇栋，你是不是扭伤了？“他说：”是的。“我心想：吴宇栋，我从今天开始一定好好帮助你，直到你痊愈为止。
在帮助吴宇栋的同时，我遇到了一些有趣的事。比如：一天，吴宇栋要上洗手间，我看见了，说：”吴宇栋，你这样慢慢走要来不及的，我来帮你吧。“我便冲了过去，搀扶着他向洗手间走去，这时，碰巧于可涵也看见了，他便和我一起扶着他向前走去。洗手间到了，吴宇栋一跳一跳地走向台阶。但是，他上不去。我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。解完手，我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。
同学之间的友谊就是这样，说简单不简单，说复杂不复杂。但只要真心地去对待同学，就会收获一份友谊。
互相帮助作文 篇七
有一天，放学的时候，突然间下起了大雨。老师看见了一年级的小明和小王忘了带雨具，于是把自己的雨衣让给了他们。他们说：“谢谢老师！”六年级的大姐姐蓝蓝看见了老师正在被雨淋着呢，于是，她把雨伞提高了，跟老师一起遮。看，这是一个多么棒的'学生跟老师呀，因为他们做到了互帮互助。如果老师没有把雨衣让给小明跟小王，小明和小王就要遭雨淋了。如果不是蓝蓝将雨伞跟老师一起遮，老师就会被雨淋湿了。我们要向他们学习，让“互帮互助”这种精神洒遍世界每个角落！