第1篇：如果我再做一次国小生优秀作文
如果我再做一次国小生优秀作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的如果我再做一次国小生优秀作文，欢迎大家分享。
漫长的六年国小生活里，我们不曾少过离开的，也不曾少过新来的。眼看着国小时光只剩下几天，又是一种不同的体验。感觉不可议，就像与朝夕六年的亲人们分离，却又不可避免。
六年来，曾无数次在每一天早上，当我们从睡梦中醒来，第一眼看到阳光时，想到的不是早餐，却是作业到底有没有写完。
如果，可以让我再做一次国小生就好了。我肯定会记录在学校的每一天，并用写日记的方式，来计录我的第二次国小身涯中的快乐，甚至是伤悲。我记得，是谁在第一眼看到老师的时候，大喊“老师来了！”还记得，是谁在自习课上说冷笑话；还记得，是谁每到下课铃声一响，总是第一个冲到外面去狂奔；还记得，每到体育课的时候，谁总是在那个狭小的角落里“享受”特殊待遇——补作业……
如果，可以让我再做一次国小生就好了。我会记下，路过操场时被突然飞来的`篮球砸倒时同学哄笑；会记下，没写完作业时，被老师罚到痛哭的场景；会记下，是哪个同学老是在上数学课时，补语文作业，还偏偏老是被老师抓到，但老师说要罚，却总是说：“剩下最后几天了，我还是不罚你们了！”我还会记下，是谁天天不厌其烦的站在闷热的教室里、黑板下，一遍又一遍的向我们讲解解题方法？会记下，老师曾为我们这些爱讲话的同学，重新编排位置时，伤透脑的神情……
如果，可以让我再做一次国小生就好了。我会踏遍校园的每一片土地，看看和我们入学时，同时种下的那棵小树苗，是否早已根深叶茂；我会去看看，从一到六年级，我曾呆过的教室，里面的桌椅、装饰，是否还是我离开时的样子。我发现，其实自以为再熟悉不过的校园，也有我们不曾去过的地方。我会让校园长满我的足迹……
如果，可以让我再做一次国小生就好了。这样我要重新体验，还没感受尽的和老师，和同学之间的快乐。只怪时光跑得太快，我们走得太慢，刚刚踏入校园的那一刻还在眼前闪现，同学打闹的声音还在耳边回响，可是我们却快要国小毕业。
如果，可以让我再做一次国小生就好了！可是，我知道，一切都没有如果，这些如果，将成为我的美好回忆，深深地埋在我的记忆中，成为永恒不变的相册！我爱我的这本相册！
我爱您，我的母校！我爱您，我的老师们！我爱你们，我的同学们！
第2篇：如果我再做一次国小生优秀作文
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如果我再做一回国小生
秋日的残逝与花开的绝唱，时间似流水一般，匆匆流去，一去不复返，日月如梭，光阴似箭，一转眼，已五年级了，也快离开朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，含泪挥手这所难以忘怀，拥有好多如繁星点点般美好回忆的学校??但如果让我再做一回国小生呢？也许，可能，或者，我会这样去做??“叽叽喳喳”的歌声传来了，树梢上的小鸟欢快地唱着歌儿。“妈咪，我去上学啦！”看，我背起书包，一蹦一跳地出了家门，上学的路上，碰到什么都要看一看，玩一玩。逗逗树上的小鸟，甩甩叶片上的露珠，对着小狗狗摆了个鬼脸，一溜烟跑开了，到了学校，照样无忧无虑，下课了，对着学校的绿树看了一会儿。便仰望蓝天，躺在草坪上，放学回家
，也没有顾虑，东瞅瞅，西望望，哪有新鲜的东西就凑到哪里??
再一次，我照以往一样去上学，尽管要发试卷，我也不去多想，蹦蹦跳跳到了学校后，以往估计是要发试卷了，但我依然平淡。看，我是什么都没有想，就是堆积如山的作业也以好心态对待。
是的，没错，如果我再做一回国小生，我不要为了成绩多愁善感，不要优异的成绩和老师那满口的赞扬，只要平平凡凡，无忧无虑，潇洒快活??
福建福州福清市福建省福州市虞阳国小五年四班吴莲欣五年级:吴莲欣