乐在其中作文600字3多篇

乐在其中作文600字3多篇

乐在其中作文600字 篇1

初次离开父母的感觉竟是如此——美好。为什么这样说?当然,开始的时候是十分留恋的,但是这与美好的集体生活相比,又算得什么呢?

我与同学们一起开始了为期三天的实践活动。这是我有史以来第一次离开父母这么长时间。我想,这次活动的感受一定非同小可,没错,集体的生活是美好的,从而,给我留下了美好无比的回忆。

是的,一路上,我们一个个像一只只出了笼的小鸟儿,叽叽喳喳地叫个不停,一路上的嘻嘻哈哈,一路上的亲亲热热全都洒在了那绿色的世界中。

也许是第一次体验这样的集体生活吧,我们对周边的任何事物都感到好奇:探索煤矿和火力发电站中,遇到不懂的问题就像要:打破沙锅——问到底一样,也许大家是因为是一个集体而没有隔阂:为了打饭第一而吵破了嘴皮,为了抢别人的菜肉而“打”得不可开交,但吃得还是嘛嘛香,也许我们过足了丰衣足食的生活,过不了红军长征时的那艰辛和困苦,更没有尝过长征途中的饥饿和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味,所以才在登山过程中累得气喘吁吁,上气不接下气,也许我们还没有见过沙陶的制作和烘烤,更别提在作时的苦与累,只有尝试才知道其中的真正乐趣吧。

活动结束后我才觉得我们了解知识真的是太少了,要想学得跟多知识,只有去探索和发现。

生活就是如此,劳动造就人,只有在“苦”中才能找到真正的“乐”乐在其中。

乐在其中作文600字 篇2

还记得清晨满披着的露珠吗?

人生有许多的"乐",例如学习之乐,成功之路,朋友之乐……但对于我来说,最大的"乐"来自于每年的运动会。

运动会消息一出,全校皆大欢喜。为什么呢?举个例子,我们班的同学大声喊道:"太好了!三天不用上课,可以放松一下;不用穿校服;还可以带零食。万岁!"此上三种,皆以为乐。

运动会开幕式,也能感受到"乐"。学生们的服饰五花八门,有飒爽英姿的军装;有轻柔婉约的古装;有别出心裁的动漫装……五颜六色的服装点缀整个操场,自己穿着欢喜,别人看了也欢喜,何尝不是一种乐呢?开幕式开始,在昂扬的进行曲中,在激情的主持声中,每一位参加运动会的同学脸上都洋溢着笑容。这是开幕式时的"乐"。

还有一种比赛之乐,参加比赛的运动员,脸上是高兴的、自豪的。最令我难忘的是铅球比赛,不参加的同学自觉当起了啦啦队,加油声此起彼伏,如同麦浪。比赛时,我们班运动员明显扔的比别人远,使得不参赛的同学都感觉脸上有光,最后毫无疑问地夺得冠军。我现在都还记得他们那成为第一名时的喜悦表情,就像一个人赢得了大奖一样。"观众"们自然也是自然也是高兴的,因为这意味着我们班离总冠军又近了一步。

最大的"乐"在最后。经过全体运动员共同努力下,我们班夺得全年级运动会总冠军。当王老师宣布这个消息时,全班同学都不约而同地欢呼起来,欢乐的气氛充斥着教室里的每一个角落。没错,这就是真正的、发自内心的"乐"!

看那清晨满披着的露珠,折射的光辉映照在我的脸上,看那露珠晶莹剔透却不觉空虚,那是因为,乐在其中。

乐在其中作文600字 篇3

每每看到有人专注地做着一件事情时,那种仔细,那种虔诚,总使我感到十分可爱。乐在其中,也是一种美好的境界。

一次邂逅一条幽深的小巷,那一幅幅灵动的画面,至今让我记忆犹新。

那是一次小雨过后,我被这小巷的屋子深深吸引而至。这条小巷像陶渊明笔下的一个世外桃源,流露着一股淳朴的气息。这小巷的屋子是青砖红瓦砌成的,已经很古老了。路是石板路,凉丝丝的,上面浮着雨水。每户人家无一不是敞开着门的,让我感到很和谐。

再往前走,我看见有两个老人在打羽毛球,他们两鬓双白,却像孩子那般乐呵呵的,无忧无虑。他们玩得十分尽兴,二老的眼神都紧紧地看着羽毛球,轻松地挥动着拍子,时而一跃,接一个高球;时而弯腰,弹起一个低球,当接准一个球时,他们会欢呼雀跃;若是没接着,便会自嘲一番。我的心被他们的凝神感染,心情随着球起球落而激动万分。我的脚步临近,已经驻足观望好一会了,他们却浑然不知。

不打扰两位老人的兴致了。心下想时,却被一阵稚嫩的童声吸引,往前走,见三两个孩子在玩捉迷藏。一个比他们稍大点儿的孩子倚着门在看书,他对眼下的嘈杂声毫无知觉,只是沉浸在书中,你看他:有时双眉颦蹙,有时抓耳挠腮,有时笑颊粲然。就像一个睡梦中的婴儿,那神情甜甜的。我不禁思量:那是什么好书?我被他深深触动,轻轻走向玩耍中的孩子们,轻声说道:“嘘——安静吧。”他们也轻轻地坐下来,喃喃交流。噢,让着宁静的时刻不要被打搅吧。

挪步向前,又见几个青年妇女围在一起小声谈着家常;一个铺子的伙计在认真地做着面饼;一位大人坐在门前洗衣服……在这里,节奏仿佛慢了很多。他们乐在其中地做着一样样事情。

晚风拂过,这里就像一幅画,一幅和谐美妙的画,而我,乐在其中了。

乐在其中作文600字 篇4

漫天大雪飞舞的时候,世界安静下来了,天、地白茫茫的一片。然而,就在这满世界的苍白里,一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花,我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它们那么小,却那么坚强,任凭雪落在它们脸上,它们始终默默的生长着,让自己变的更鲜艳,让自己在白茫茫的世界里更加显眼,它们想把世界变得更加亮丽,这是何等的美啊!一种坚强的美。

清晨,出来跑步,不知哪来的香,如此般诱人醉。于是,我便顺着这香气找到了它的源头,哦——原来是茉莉花啊!这使我又不得不想起“香远益清,亭亭净植”。它挺立在那里,不声不响的倾泻着诱人的香,静静地、悄悄地、默默地,这又是何等的美啊!一种奉献的美。

说到茉莉花,我便想起了人中茉莉,最美的老师——张丽莉。何为美?为何美?因为,一天她和学生一起下课回家,一辆失控的客车突然冲着学生撞过去,她可以选择原地不动或后退,但她选择了向前救学生,自己被碾在车下,后来,她的双腿被截肢。美,不一定要美在其外表,表面都是虚的,只有内在才是真实的,美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人,奉献自己。这才是真正的美,舍己为人的美。

这样的美,还有许多,有最美的司机——吴斌,最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人,为何美?答案便是美在其中,美在心中。

他们都是平平凡凡的人,但他们做了不平凡的事,平凡的人给了我们最多感动,平凡中迸发的生命的光芒;平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……

为什么?

——美在其中。

乐在其中作文600字 篇5

儿童时期,不知所云,但学习劲头比之同龄人多一些,所以学习成绩在前。少年成长时,因为有烦恼,因为有着其他的想法和家庭的索事,都使吾有不能一吐为快之感叹,也有不能尽情发挥之怨愤。所以自卑之心油然而生,放弃之想常涌胸怀。记得老师曾劝诫说,无论在哪,无论何时,只要有一颗向上心的,有一腔热血,有一种舍我其谁的信念,成功总会来到,即使经历过千难万险,阳光总在风雨后的。

当你走出校园,对于自己在学生时代的想法,自己的做法,幼稚的看法,都在学生中加以指点,好在现在的学生比我当初之时要明白许多,但心理上受干扰的能力去差一些,总会被外物所折腰,常为花花世界所陶醉。有时也想人就是不能抵制身外之物的诱惑,所以才有人犯罪,这也是世界生存的道理,有正就有反,有阴就有阳。

学习时虽然总在外奔波,可对自身的提高也是有好处,多交了朋友,学会洗衣,也学会了自立,既增长了知识,也增长了能力。

有时自己也想,高中三年,大学三年,共六年的时间,我得到了什么,失去了什么。校园中的一幕幕常我梦中出现,让我在年令的增长中,多一些美好的回忆,少一些对如今现实社会的抱怨。

人有纷争,世有多变。我想如果我们都怀着一颗求同存异的心,我们的家园更会美好,我们生活更会美妙。

走出了校园里的学生时代,又回到了校园里的老师生涯,学生们一批批走上社会,看着自己的学生在年复一年的成长,倍感生命的短暂。事事无常,其心自清,也许有一天当我们去见上帝时就会不多一些愦憾,而多一些快感。

乐在其中作文600字 篇6

夏天总是最令人难忘的,不仅因为它炎热的天气和迅猛的暴雨,还因为发生在夏季的许多趣事。

我上六年级的那一个夏天,是我人生中最美好的夏季,美中不足的是别离,国小六年的师生情,三张试卷就画上了句号,但那个夏天也发生了一件很有趣的事捉蝎子。

夏天因为天气太热就不想待在家里,于是我便喊上朋友们去山上或者破旧房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾,它常常躲在石缝之间,不拿着特殊的灯根本看不见。我就跟在哥哥的后面,他在前面捉,我拿着瓶子,捉到蝎子就把瓶口打开,让他放进去,再盖上。我和哥哥出去捉蝎子,常常都是出去一整夜,第二天太阳出来的时候才回到家中,然后向父母炫耀我们一晚上的战利品。虽然经常被父母批评,但是捉蝎子是真的快乐!

有一次,我与哥哥进了一个很老旧的砖瓦房里去捉蝎子。我看着头上密密麻麻的蜘蛛网,看着屋顶漏进的丝丝月光,感到背后一阵发凉,还有咝咝的声音,我告诉哥哥这里可能有蛇。哥哥拿着灯照了一下,真有一条蛇,不过是一条很小的蛇,浑身都是绿色的,大概有五十厘米的长度。我拿起块砖刚准备扔下去,想把蛇砸死,哥哥阻止我说:“万物皆有灵,别扔!这里应该是它的地盘,我们误闯了进来,走吧,换个地方。”于是,这条小蛇逃过了一劫。听了哥哥的劝话,我明白了:动物也是有灵性的,我们应该保护它们,不去打扰它们。不过,我也感到惋惜,它是我人生中遇到的第一条蛇,为什么当时没有仔细看它呢。

整个夏天都是阳光的气息,那个夏天让我铭记,不管是那个夏天,还是那个夏天发生的事。

秋风带走了那个夏季,却带不走属于那个夏季的回忆。

乐在其中作文600字 篇7

有人说虽然生活很艰难,但总有一些人悠闲地生活并享受生活。因为他们以一颗快乐的心面对生活,并在困难的地方寻找快乐,所以生活有着明亮的色彩。

生活就像一个万花筒,多彩而精彩,所以有那些所谓的幸福和幸福。我走在生活的街道上,寻找属于我的幸福。

学习的乐趣

坐在办公桌前,试图思考一个难题那支笔在纸上数了又数,密密麻麻,最后稍加思考仔细复习了老师在课堂上说的要点知识,绞尽脑汁,终于在搔头皮的同时获得沿着成功的道路,一遍又一遍地思考,一遍又一遍地计算,我终于在笔尖停止的那一刻解决了这个问题。一阵喜悦充满了我的心。我看着蓝天,鸟儿带着一丝喜悦飞过。

考试的乐趣

坐在教室里,笔尖不停地忙碌着,努力思考,并把它变成了一个答案,写在纸上。不管窗外的无限风光,只是窗内的紧张检查,终于在钟声响起的那一刻释放出来了!考试后想想计划:玩电脑,看电视,疯狂地想着在你脸上绽放美丽的笑容。事实上,生活中的快乐不止这些。洗碗、玩耍和阅读的乐趣无穷无尽。有人说生活是美好的,但它缺少一双寻找美的眼睛。也许我们应该为这里的生活感到幸福,但我们只是缺少一颗寻找幸福的心。快乐的人不必到处寻找快乐,快乐随时会来到他身边,因为他有一颗快乐的心。也许这也是一次收购

快乐,让你的心充满快乐,让你的生活充满笑脸,让你的生活充满欢笑,让你自己快乐。让我们一起寻找,也许有一天你会打开门,看到幸福来了,微笑此时,你将收获生命的美丽——幸福!

乐在其中作文600字 篇8

童年的乐趣犹如一颗颗美丽的珍珠装点着我的生活,使我的生活丰富多彩、其乐融融。假如有人问我:“你最大的乐趣是什么?”我会毫不犹豫地回答:“吹泡泡糖”!你也许会说我很幼稚吧这个简单的兴趣爱好却给我带来了极大的轻松和快乐。

那是暑假的一个炎热的下午,我正为上午的乒乓球比赛败北而沮丧,这时,有一个大姐姐坐到我和伙伴的身边,亲切地问我们怎么了,我们都认识这位大姐姐,她是我们小区新来的“大姐大”,于是我们就把事情的起因、经过、结果都告诉了她。我们本以为她会安慰我们,可谁知,她却猛地一说:“我来教你们吹泡泡糖吧!”我们虽然知道这很幼稚,但是,好奇心牵引着我们,我们就决定试一试。

她兴高采烈地去拿泡泡糖,然后让我们先看她吹,只见她动作娴熟地拿出了一块泡泡糖,放到嘴里含了一会儿,然后套在舌头上鼓起嘴“呼”地一下,泡泡糖就变成一个大大的泡泡,我们几个越来越惊讶,最后随着泡泡糖的爆炸,“大姐大”脸上敷上了“面巾线”而我们却哈哈大笑!

轮到我们吹了,我们争先恐后地排起了队,每个小朋友手里都有一个诱人的泡泡糖,开始吹了,我们也学着“大姐大”的样子含一会儿,套在舌头上、轻轻一吹……“咦,我的泡泡怎么吹不起来呢?”我自言自语。这时,“大姐大”开口了:“肯定是你套在舌头上的糖有洞!”我没有办法,又重新套上了泡泡糖,“这次总行了吧!”我自言自语地说。果然不出我所料,泡泡终于被我吹了起来,随着我的吹力渐渐增大,泡泡也越来越大,“嘭!”泡泡炸了,我小小的心里充满了欢乐,乐开了花。

“吹泡泡糖”是我的乐趣,使我乐在其中。

乐在其中作文600字 篇9

今天,天气很好,我完成了给自己安排的任务,就闲着没事干,就跑去告诉爸说:“爸爸,我的任务完成了,你能不能带我去温州乐园玩呀?”爸爸严肃地说:“不行,你妈妈会让你去吗,再说今天这么热,什么……。”后来,我用尽甜言蜜语的话才说服了妈妈,我说的口水都干了,不过总算苦尽干来了!

就是这样,爸爸开着车子去温州乐园玩,当然少不了弟弟和妈妈!一路上,微风。小草和花儿在高兴地玩捉迷藏;太阳公公正在教育他的孩子——白云,这是因为他们太顽皮了,老让太阳公公操心,所以太阳公公只能教育他们。看了一路的风景和景物,温州乐园也到了。我们一家人兴致勃勃地进入温州乐园。“啊,这么多好玩的游戏,20个怎么够呢?”弟弟埋怨道。

好了,不讲这么多了,进入正题了,我们首先玩飞碟产UFO,一坐上去,我系好安全带,以为一点也不恐怖,可万万没想到,是这么的吓人,一个像飞碟一样的庞然大物在半空中旋,一下子高一下子低下来,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起来,要是你们去玩一定吓的头晕脑眩!下一个我们玩的是峡谷激流,这个可不像刚刚那个飞碟UFO吓人了!我们挑了一只四个人坐的小船,爸爸和弟弟胆子比我和妈妈大,所以他们俩坐前面我和妈妈坐后面,船要开了,船进了一个黑漆漆的山洞,我从山洞里看见一丝光明,船马上就要开出山洞了,可万万没想到的是船突然滑了下去,水溅了起来,把我们的衣服都溅湿了。等等等等太多了,如:过山车。碰碰车。跑跑车等等。

在玩的过程中,有开心的,有倒霉的,有恐怖的,更有难忘的!有机会一定要来温州乐园玩哦!~

乐在其中作文600字 篇10

生活中每天都发生着许多令人十分快乐的事,往往身边的一些小事,能令我乐在其中。

每天,我都乘着电梯上楼下楼。近期,保洁员阿姨生病了,电梯脏兮兮的,没人打扫,地板上夹杂着脏兮兮的、被人们无数次踩踏过的泥水。每个人上上下下,都在抱怨,我想:要不由我来清扫一下电梯吧!明天一早,邻居们乘着干净明亮的电梯上学上班,一定会带来一天的好心情。说干说干,我端来一盆干净的水,拿起一块抺布,聚精会神地擦了起来,才擦了两下,突然,电梯在12楼停住了,进来的是童童和她的妈妈,我立即把头扭向一边,生怕她们认出我,紧张得手心里攥了一把汗水,身体微微发抖,鼻头上渗出了细密的汗珠,心想:这多难为情啊!不会被认出来嘲笑我吧?

那童童妈笑眯眯地说:“哟!这不是15楼的小姐姐么?这是在做好事吧?”说着,她又对童童说:“你要向姐姐学习啊,下次帮姐姐一起噢!”我听了脸一红,但觉得挺自豪的,浑身便充满了力气,更加卖力地擦了起来。我卷起袖口,蹲下站起,够不着的地方踮起脚尖,任何一处污迹都逃不过我的火眼金睛。不一会儿,一盆水就变得脏兮兮的了,电梯却变得明晃晃的了,我的额头上冒出了豆大的汗珠,我顾不得脏,用手一擦,立刻成了一只“小花猫”,我看着电梯镜子里的自已,笑了起来。第二天一早,电梯依旧忙碌着,邻居们跨进电梯,都在纷纷议论着电梯是多么干净明亮。我听了嫣然一笑,心里美滋滋的。

高尔基说:“‘给’永远比‘拿’愉快。”我深深地感受到为别人服务能给别人带来快乐,快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。

小小的付出,收获无穷的快乐,我乐此不疲,乐在其中。

乐在其中作文600字 篇11

今天,我和爸爸妈妈去游乐场玩。我们带好足够的食物和水就出发了。刚上车,我就因太困而睡着了。也不知道睡了多久,突然就被一阵喧闹声给吵醒了。醒来一看,原来我们到了游乐场。

我们兴奋不已地走进了游乐场,里面人山人海、人流如潮。我们绕来绕去,绕来绕去,终于绕到了售票口,爸爸问我想玩什么,我犹豫了一会儿,说:“我想玩过山车!”“好,那我们就玩过山车,但是只能你一个人去玩。”爸爸回答。“为什么?”我问。爸爸说:“因为我和你妈都不敢玩。”“那好吧。”我说。我拿着票走到了过山车的旁边,把票交给了工作人员后就坐上了过山车,而爸爸妈妈则在下面看着我。车一启动,我赶紧抓紧了把手。车飞速地开了起来,在中途整个车子都倒挂在铁轨上,我生怕掉下去,抓把手抓的更紧了。

好不容易熬到了这个项目结束。我摇摇晃晃地走到了爸爸妈妈的旁边,爸爸问我感觉怎么样,我说:“感觉太棒了!”爸爸问我还想玩什么,我说:“还想玩鬼屋。”爸爸说:“可以!”我问妈妈想不想进去,我妈说:“我就不进去了,我就在外面等你们出来吧。”于是,我和爸爸就进去了。进去以后,墙边的灯突然亮了,而且照的那个地方还出现了一群僵尸,它们的嘴里还时不时说:“还我魂来!还我魂来!”把我吓得差点叫了起来。好不容易走出了鬼屋,我吓得心都要跳出来了。然后我们又玩了很多项目,有碰碰车,有卡丁车,还有摩天轮……我玩遍了所有项目,仍然乐在其中。

爸爸妈妈喊我回去,我依旧舍不得离开。今天玩得真开心呀!

乐在其中作文600字 篇12

透过窗户,看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景,浮现在我的眼前。

炎热的夏季,教室里即使空调开着,也还是燥热无比,但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上,老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表,又给我们讲述到,他们吃饭都是站着吃,打饭排队的时候还不忘背书,每天早上从早学到晚。老师的一席话,像是对我们施了魔法,让原本懈怠的我们开始勤奋学习。

每天早自习,大家都努力背书,生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候,有的同学上课犯困,也会自觉地站起来,站到一旁继续听课,有的时候,真的困得不行了,也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习,但为了自己的实力能够更强大,便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题,把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。

有句话说:“喜欢学习的人如果不好问,那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在,围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的,所付出的汗水和努力,就是为了以后更好的生活,再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了,但我们拼一拼,搏一搏,将来收获的就是甜了。虽然现在很苦,但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴,有老师对我们的关爱,父母对我们的鼓励。

后来,教室的热气慢慢地散了,风扇的扇叶也慢慢地停了下来,黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散,我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天,我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!

乐在其中作文600字 篇13

说来你可能不信,我有个不大寻常的爱好——洗碗。

许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘,一如洗完澡后懒得洗衣服一样,于是匆匆了事。正因为如此,往往忽略了生活里一些琐碎的甘美。人皆以洗碗为苦,我独以之为乐。

将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,拿一块厚厚的抹布仔细地擦抹,再经水一冲,原来黏糊糊的手感立刻被滑爽洁净所代替。挂着水滴的蓝边瓷碗摞得整整齐齐,仿佛一件精致的艺术品呈现在你眼前。擦尽水珠,成就感油然而生。更重要的是,随着油污的清除,我觉得心里有些什么好像也随水而去,变得细腻而鲜灵。哪种欢乐的味道,不知你是否有过?

每天早上都忙得像冲锋,一家人的饭碗总是由最后一个走的包了,甚至留到了晚上。中饭又各自在单位或者学校里解决,所以只有晚饭才象征着团聚与放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的机会。一边洗碗,一边同家人聊天,有说有笑,根本不感觉到累。如果这是电视机里正放着“洗刷刷”的曲子,我一时兴起,还会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通。偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶然。在那温暖的灯光里,每只碗上竟然都流动着一层清白的光晕。每每此时,我心中都会涌起一丝温暖和淡淡的满足。

对我来说,洗碗不只是纯粹的家务劳动,更是乐在生活的一种方式。酒足饭饱后谈起“谁来洗碗”的问题,我总会说:“我洗吧,我有这爱好!”于是,别人便认定我是勤劳式幽默,哈哈,有此美名,何乐而不为?

有人对我说,若是叫你去洗碗打工,肯定就不会那么开心了。我想也是,其实快乐总是小的,紧的,一闪一闪的。只有这样甘美的生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常中的快乐。

乐在其中作文600字 篇14

有一天,老师说:“同学们,星期三我们去踩蛤喇吧!”我们高兴得一蹦三尺高。

盼星星,盼月亮,终于盼到了今天,结果大事不妙,我发烧到38度,父母都安慰我说:“亲爱的宝贝,今天我们不去要去了,在我的再三恳求下,妈妈终于答应了。

“太阳当空照,花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着,一棵棵小树,一朵朵小花,伴随着我们,我们终于到了“欢乐河”。

我和同学们一起下了水,黄色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一个大跟头,成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑,我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的,但我们还是不顾一切认真的寻找着,只听见一位同学说:“我捉到了一条鱼!”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来,我用吃奶的劲,双脚扒住河床正在迈第三步的时候,觉得脚下硬硬的,我用手拿起来一看,啊,是一个蛤喇,一个蛤喇啊!我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验,又捉了26个蛤喇,只听见老师大声吆喝:“孩子们,我们返回了!”我们在返回的路上,自己感觉脚下滑滑的,手抓小草上岸一看,我们队还有两条小鱼呦!我们步行回教室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数:“一队290分,二队250分,三队296分!”

我们胜利了,我们胜利了!刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的,还在回忆着抓蛤喇的场景。

这个假日真快乐!

乐在其中作文600字 篇15

在生活中,往往有很多蕴藏着快乐的事情,只要仔细去回忆,就能品尝到其中的乐趣。

有一次,我放学后已经是傍晚,天快要黑了。我清楚的知道,今天爸爸妈妈有事,不能来接我。我因此在学校里整日愁眉苦脸。但这又能怎样呢?我只能跟着其他和我一个“帮派”的同学一起回家。

路程不算远,但我在路上不停地抱怨。一阵风忽然吹来,穿过树木向我迎面吹来。当我揉了揉眼睛,看到了一幅朦胧的印象派画:树叶一个劲地往地上落,蝴蝶般的迷人;不远处隐隐约约能听见猫狗小鸟的声音,清脆悦耳,宛如天籁;此时的路边没有了车辆经过,月光照在大地上,树影娑娑。在月光下行走,皎洁的月光在我脸上闪耀着光茫,一切都是那样宁静,一切都是那样美!

我因美景忘记了忧愁,沉醉在此中。忽然间,仿佛问题早已被解决,被丢在九宵云外。看着美景,走在幽静的小路间,我开始体谅父母了。全身似乎有了一股劲儿使我不自主地快乐起来,让我快点回到了家。

我没有因为这件事责怪父母,反而因此注意了被遗忘的美,发现了身边的快乐。我反而还要感谢他们。这件事让我懂得了,不要自寻苦恼,不妨停下脚步,尽情享受路边的美景,寻找生活中的小事,摆脱忧愁其实很简单,在于你是否愿意不再计较。

可以说快乐和忧愁是并存的,没有什么事从头到尾都是快乐或是都是愁怨。静下心来,抬起头来,在忧愁、痛苦中寻找快乐的脚步,“苦中作乐“才能使你保持一直乐观的心态。

乐在其中作文600字 篇16

每个人都有不同的爱好,这些有趣的事都让他们乐在其中。而绘画,让我乐在其中。

绘画让我快乐的最大原因就是它是没有局限性的,可以随意发挥想象想怎么画就怎么画。记得有一次,我正在家里看电视。突然,电视里出现了一位美丽的公主。那公主和我见过的其他公主都差不多:飘逸的金色长发,钻石、黄金做成的项链、皇冠,绕着一层又一层纱的粉色长裙,身边还站着一个王子。我心想:“要是所有公主都千篇一律还有什么意思呢?让我来创造一个不一样的公主吧!”说干就干,我拿出纸笔,按照脑子里的想法把心中的公主画了下来,拿着橡皮反复推敲,改了又改,终于完成了。我手下的公主扎着干净利落的马尾,脚蹬棕色长靴,比其它公主酷多了。看着这与众不同的公主,我有种说不出来的高兴。

绘画使我乐在其中还有一个原因,就是当你的画赢得他人的称赞与夸奖时,心中充满了成就感与满足感。在一节美术课上,同学们都把上一节课的作业交到老师手中。老师从全班三十几个人中挑出了我的作品,对大家说:“这幅画线条流畅,色彩搭配协调,非常漂亮。”他还说要选我的作品去参加年级里的比赛。这时,同学们中间爆发出“哇”的一声,羡慕的眼光纷纷投向了我。面对老师的夸奖与同伴们的赞叹,我心里的成就感油然而生。

绘画使我乐在其中,因为它能让我用线条与颜色,把自己心中美好的事物表达出来。我爱绘画。

乐在其中作文600字 篇17

书香,墨香,随风飘荡,飘进我的脑海,我的记忆,我的生活,我的命运......

一次,我走过了那片书法之海,从此不愿回头......清香的墨汁,宽大的砚台,玲珑的印章,大气的掷石。

在书法中,我学会了做人——欧体。

横品竖直,字体细腻,回味无穷。

那次,我不小心将邻居伯伯家的玻璃打破,是胆小,是退缩,我与好友不愿承认,是她,在沉默中挺身而出,挽救了即将破裂的局面。是啊!堂堂正正,勇敢向上,弘扬正气。

做人,做一个积极向上的人。

在书法中,我学会了处事——颜体。

圆滑,正义,认真做事。

国小,出黑板报的事情由我负责,认真写字,仔细查找资料。但那一次,我松懈了,几次的评选,没能得到好的成绩,挫折,失败,困难向我袭来,受了重伤之后,再也没有了那股信心,做事开始拖泥带水,能简就简,跌下深渊。但是宣传委员,始终坚持,做事认真,最终在她的带领下连续获得第一名。是啊!做事认真,不懈努力。

做人,做一个细腻认真的人。

在书法中,我学会了生活——草书。

龙飞凤舞,蓬勃向上,充满希望。

遇到挫折不泄气,勇敢向前,面对生活,活得精彩,心中充满希望。

做人,做一个精彩的成功者。

书法,已逐渐占据了我的生活,我的脑海,我的记忆。乐在书法,乐在生活,乐在未来,乐在命运,乐在自我。

书香,墨香,演绎成做人与处世。我深深陶醉在其中,不能自拔......

乐在其中作文600字 篇18

我是一株蒲公英。

春天,我刚刚从这一片绿洲中长出了一个小芽。慢慢地,我就长出了根,长出了一个像金球的干枯花苞。我奇怪地看了看四周,发现只有我一株植物!四周都是脏脏的马路,一棵树都没有,空气中只有一堆灰尘。“实在受不了了!”我大叫一声只好闭上眼,勉强地睡了。

一天早晨,我睁开了眼睛,看了看自己,发现我的身上长满了像小伞一样雪白的花瓣!十分美丽。现在我不再像曾经一样只拥有一个干枯花苞了!我开心得笑开了花。“只要风一来,我的小伞就能四处飞行,得到自由!”我对我自己说。

没过多久,风就来了。它吹了一口气,我就欢呼着飞走了。又到了春天我发现四周全是蒲公英。我快乐地看着它们,感到十分幸福。蒲公英们都飞到了不同的地方,有的飞到森林,有的飞到贵妇的花园里,有的飞到泥土里……长成了十分美丽的蒲公英。

我飞到了大森林里,看到粗壮的树木和五颜六色的花朵,最美丽的还是那青青绿色小草。我闻到了树上果子成熟的味道、花朵的香气和青草的味道。听到了鸟儿欢快的叫声,听到了河流潺潺的流水声,和动物们在树林里奔跑的声音。它们发出的叫声,似乎在举办动物运动会。我还摸到了狐狸、山猫和老虎身上那橙色的毛。只要摸到它们身上任何一根毛发,我就已经很满足了。

于是我决定,就在这里定居……

我想说:“真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。”

乐在其中作文600字 篇19

关于“乐”,我能想到很多词:快乐、乐趣、助人为乐、乐而忘返、乐此不疲、乐在其中……

关于“乐”,我有一段经历,就是助人为乐。在一次去学校的路上,我走到一家包子铺买了几个包子。这时,走来一位老人,他看着手上的几块硬币,长长地叹了一口气。我走到他面前说:“老爷爷,你吃早饭了吗?”老爷爷叹了一口气说:“每天捡瓶子卖,还不够吃一顿饭的呢。”我听完,下意识地把手上的包子递给他,并又去买了几个包子给他。“你吃吧。”老爷爷十分感激地谢过我,就低下头狼吞虎咽地吃起包子来。看着老爷爷吃得津津有味,脸上露出幸福的笑容,我觉得助人为乐是一件很快乐的事。

还有一件趣事,让我感受到了童年的快乐。那时我才五岁左右,特别爱吃糖,因为喜欢吃糖,去了好几次医院。一次妈妈在厨房做饭时,我跑到厨房帮妈妈洗菜。洗完菜后,我突然在棚架上看到一个透明的罐子,里面装着很多的“白砂糖”。我十分激动,就在妈妈转过身炒菜时,迅速把罐子打开,挖了一大勺放在嘴里。那“糖”刚在我嘴里化开,我就急忙跑到水池边把它吐了,使劲地漱口。“这是盐啊!”我大叫着。妈妈见状,哈哈大笑着说我真是个“小糖迷!”晚饭时,妈妈在家人面前又提到了此事,大家都乐得合不拢嘴。

俗话说得好:“温暖别人,快乐自己。”我们应该用乐观豁达的心态去面对人生,让人生中处处充满快乐。

乐在其中作文600字 篇20

暑假的一天,天气很热,我和妈妈准备去海边赶海。

这天已经是下午了,大海这时候开始退潮了。我和妈妈脱下鞋子,拿上了早已准备好的小铲子和小桶去赶海啦!

海水退去,金黄色的沙滩露出来了。沙滩上,到处都是小小的圆洞,妈妈说:“那些都是螃蟹挖的洞,每个小洞里都住着一只小螃蟹。”我用小铲子向下一铲,一只小螃蟹跑了出来,在沙滩上乱跑。我上去用小桶一盖,一只小螃蟹无处可逃啦。我小心翼翼的把它拿起来放在了桶里。

这时候我又发现了一个更大的洞,我用小铲子一铲,呀!螃蟹被我铲成两半了。太可惜了,那么大一只螃蟹被我铲死了。

我们又挖了一会,桶里已经是满满的了,这时候大海也涨潮了,我们只好提着小桶准备回家了。

坐在车上,妈妈对我说:“天还早呢,不如我们去泡海澡吧。晚上泡海澡是最舒服的了。”说着,妈妈把车开向了海滩那边去了。我们先在海滩上换了衣服,然后拿着游泳圈就下海了。

在岸上,还是汗流浃背的,可是海水却感觉很凉,我一直在发抖。可过了一会,我感觉到水渐渐变热了。我在海里漂来漂去,舒服极了。突然,一个大海浪扑了过来,把我淹没了,我狠狠地呛喝了一口海水。海水又苦又涩,还很咸。这是我有生史以来第一次喝海水。

已经是晚上7点了,大海也开始慢慢的涨潮了,我们依依不舍地带着我们赶海的战利品回家了。

回到家,妈妈把我们挖到的小螃蟹放到锅里炒给我吃。我吃着自己挖到的小螃蟹真是乐在其中呀!

乐在其中作文600字 篇21

穿过幽长的小道,阳光与你不期而遇,集市的人闹闹嚷嚷,似乎不曾停息,耳旁是熟悉的还价声,眼前的二三顽童正在嬉戏,俯身拾叶,城南往事,纷至踏来。

当时正值狗嫌之年,阳光明媚,紫藤正好,最爱来的是还是这儿,许多人,许多事,回忆,怀念,追逐……

暗红色大门里的爷爷会做糖葫芦,常来,得了钱便约小伙伴飞奔去买,轻叩木门,吱呀一声便开了,爷爷若是问我们是不是来买糖葫芦的,一群小馋猫便齐齐的点头,煞是可爱。交了钱,一人一串便溜回家了。我总是嫌弃他们,至今不明渊源,可能仅仅是因为每每他们总是哄骗我付钱罢了吧。

从小巷右转走百八十步,有个卖糖人的小铺,糖人很甜,我很爱买,会绞糖人的师傅总是嫌弃我们,我们也嫌弃他。可能仅仅是因为一个要的糖人奇奇怪怪,而一个偏偏又做不出奇奇怪怪的糖人吧,不过尔尔,还是爱来。

突然啊,微风轻拂额间乱发,才发现自己傻傻笑着,小镇的天边只剩一抹温柔至极的红夕,孩子们早已各回各家,又想起小时候和小伙伴们还未玩的尽兴,各家的父母便拎着皮带,扛着鸡毛掸子,气势汹汹的朝我们走来了,赶着,拖着,拽着自己的孩子回家了。常常在回家的路上才发觉早已饥肠辘辘,饿到不行,叫着,喊着,催促着早已带着我们飞?的`父母快一点,再快一点。

乐在其中作文600字 篇22

如果让你去一座孤岛,并且你只能选择一样物品随身携带,你将如何做出选择?那么,我将选择一本书,因为我乐在其中。

事实上,我并不是一开始就喜欢阅读的。直到有一天,我打开了一本福尔摩斯探案集,书中的情节将我折服,从此我就打开了阅读的兴趣之门。

我不仅爱书中的情节内容,更爱书本能够让我获得丰富的知识。语文课堂上,当老师讲到许广平的名言---“我好像是一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血”时,便停下来问我们:“你们知道许广平是谁吗?”竟无人言语,教室里连阳光掉在地下的声音都能听得到。

这时,我突然在脑海里搜索到了这个人物,她不是在鲁迅先生的传记里出现过吗,她不就是鲁迅先生的妻子吗?我快速地举起手,自信地回答了老师的问题。老师赞赏的看着我,与同学们一起热烈地鼓起掌来。哦,原来爱阅读也能让人获得赞许呀,我不禁雀跃地笑了。

因为乐在其中,因此我能挑战权威,找到书本知识的破绽。有次,历史老师在讲解中国历史的唯一一个女皇帝——武则天时,我并没有完全信服。记得曾经读过的一本书上写道“北魏时,中国历史上出现了第一个女皇帝,她是北魏孝明帝的女儿——元姑娘。她在公元528年登基,因为在位时间极短,所以历史上连她的名字也没留下”,这段话验证了我的想法,当我了解到这段资料时,我就能够辩证地看待书上的内容了。

阅读是我生命的一部分,我情不自禁又甘之如饴地乐在其中。

乐在其中作文600字 篇23

每个人的快乐都不一样,可以是在生活中,也可以是在学习中,或者是外出旅游中。

四年级暑假,爸爸带着我坐火车去北京玩。上了火车,我在床上爬来爬去,心里有说不出的高兴。

终于到了北京了。下了火车,我们就跟着导游,来到宾馆里安顿一下行李,然后就去第一个景区参观了。

我做在车上,睁大眼睛细细地看着这里。车子逐渐进入了市区,这里到处都是高楼大厦。街上几乎没有电动车,到处都是轿车在眼前晃动。终于,我们来到了一个地方,那里面有人给我们讲解风水类的事情,还说了一些传说。过了一会儿,她讲完了。我们便跟着导游去吃了午饭。

下一个景点是圆明园。来到这里,我便看到一个个巨大的石头,再定睛一看,那些石头排列的整整齐齐,好像是一片废墟。我问了一下爸爸,爸爸说这是八国联军在以前火烧圆明园,到处破坏,才变成这样的。看看这些建筑,便能看出这里曾经辉煌过。参观完这里以后,我们便回宾馆了。

第二天早上,我们便来到了长城。从底下看,这里高耸入云,我不由得紧张起来。开始爬长城了,我先是跟着大人们一起爬,不一会儿,我就跟着其他小孩跑到前面了。我们走走等等,好不容易爬上了长城顶。这真是“会当凌绝顶,一览众山小”。

每次在游玩中,我不管有多累,也总能感到许多的快乐。

乐在其中作文600字 篇24

在看折纸书的我不禁发出阵阵赞叹声:在书上看似简单的几步就能折出一只仿佛能在草丛中奔跑跳跃的小兔子;可以折出一只虽然拥有一身名贵皮毛却奸诈狡猾的小狐狸;可以折出一朵在水中绽放的荷花,还可以折出一朵迎着太阳盛开的向日葵……

我突发奇想,如果把它们组合在一起,那该是一幅多么美丽的图画啊!

说干就干。我立刻抽出一张正方形彩纸,照着折纸书三下两下就折出两只肥嘟嘟的兔子,她们都有一对活泼可爱的小耳朵,圆滚滚的身体后面拖着一条短尾巴。我用笔帮她们分别点上了一双红宝石似的眼睛,又画上乌黑光亮的小鼻子,她们瞬间像活了一样。我马不停蹄地又折了一只“老奸巨滑”的狐狸,并给他披上一身火红的皮毛。它仿佛一团熊熊燃烧的烈火,一对小眼睛里充满了邪恶,一张长满了利齿的大嘴张开着。我又折出了两朵含苞待放的荷花,剪出一片清澈见底的小河,把荷花往里面一插,剪出一棵棵大树,错落有致地摆放在桌子上。剪出清澈的小河移到小树旁,把小兔抱到河边,又将小狐狸藏在小树后面露出一个头,那双贼溜溜的眼睛盯着河边的小兔,仿佛它又想到了什么诡计要捉住小兔子美美地饱餐一顿!危险正慢慢地逼近,而两只可爱的小兔低着头在专心地吃草,对即将面临的厄运却一无所知。

久久地盯着亲手创造的这一切,我心里美滋滋的。

乐在其中作文600字 篇25

走进书法教室,一股浓浓的墨香味扑鼻而来,我选了一个靠近老师的位置坐下,准备好纸、笔,开始练毛笔字。

曾经有人问我,“你为什么要去学书法?一个男孩子去练书法干什么?”我知道,有些人十分讨厌书法这门艺术,因为他怕脏,怕墨汁滴到他的衣服上,他怕累,怕书法每天都要练很辛苦,而我却不以为然。

我坐在桌前,开始思考今天要写什么字?这时,我突然想起要写几幅对联,送给朋友、家人。毕竟元旦快要到了,我从桌子前面的纸堆里找来了专门写对联的红纸,我把毛笔蘸了墨,将笔头在纸上轻轻地划过,提笔、收笔,不敢有半点马虎,一点,一横,再写下两点......不一会儿一个“新”字就出来了。

我的身旁、身后,虽然有同学的讲话声,叽叽喳喳地议论声,但是我什么也听不见,好像与世隔离了。在我的眼中,已经别无旁人,只有我一个人在这个世界上。我用笔划出一竖将“年”的最后一笔补完。此时,马上要进行的语文考试,我早已抛到脑后,许多事情我似乎已忘却了......

“一寸光阴一寸金。”我正在专心地写着。这时,一位同学来找我一起玩,我拒绝了他,毕竟我有更重要的事要做。虽然他打扰了我,但是我又飞快地静下心来,认真写字。一副沾满墨香的对联出炉了,虽然不是很好,但毕竟是我亲手写的。

以前我是在老妈的“强迫”下开始学书法,可是现在我是越写越喜欢,跟以前大不一样了。

乐在其中作文600字 篇26

面对学习,工作很多人的想法是书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。实不知,读书,学习,工作都有它们的快乐之处,而只是等待我们去发现,而不仅仅是娱乐使我们欢愉,如能发现书中的黄金屋,书中的颜如玉,为何工作中不能发现快乐与满足呢。

如果一个人喜欢打牌,沉娱其中,而一见工作就头痛,试想打牌除了技巧,更多心思搞摩别人的心思,如果让他作销售人员,牌与顾客打交道自然也要了解顾客的想法,而且难免尔虞我诈,其实与打牌有异曲用工之妙。只是没人点化,否则其打牌之能在商场中必有用武之地、而不用再为工作烦忧,只当成另一个牌局即可,所以要让人喜欢工作,必要使其发现其中的乐趣,则其必然自动的去努力工作。

而生活,工作中是否都是欢乐呢,肯定充满了艰辛,但如何以苦为乐以苦作乐才是人生的智慧哲学,方能苦尽甘来,有苦不苦想想红军工万五,累不累想想革命老前辈的口号,人们都知道长征的困难,但五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸的诗句中可见毛泽东的以苦为乐。勾践的卧薪尝胆同样是以苦作乐。所以面对生活中艰难困苦我们要发现其中蕴含的乐,而不能愁眉苦脸。

所以以苦为乐,乐在其中,才能沉浸事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,发现更多的快乐。

乐在其中作文600字 篇27

我的童年有许许多多童年趣事,就如同宇宙中的星星,但那件事,就如一颗巨大的星星。

仿佛天公作美,风和日丽的天气,正好去龙凤山庄旅游。我们个个顶着黑眼圈,但仍挡不住我们眼中兴奋的光芒。我们登上旅游大巴,开始了我们的旅游之行。

我们来到了目的地——龙凤山庄。映入眼帘的是一座耸入云际的城堡。我们来到了6D影院,上了座以后,场景开始动了。我们坐着一辆吉普车上,突然,我的眼镜掉了,我刚带上眼镜,一只张着血盆大口的蜘蛛出现了,我们仿佛是被粘在网上的虫子,动弹不得,但车一下子冲了出去,我们还没松一口气,就看见了一只树怪霸道的横在路中央,尖叫声,呐喊声和呼叫声混成一团,树怪仿佛给我们吓怕了飞快的跑了。于是,我们平安过去了。

我们又去玩机动游戏,有碰碰车、大摆锤等……令我印象最深的是太空遨游了。我刚坐上去,那个叔叔把安全设施戴好后,梦魇之旅开始了。我们从10多米高空俯冲下来,并且机器本身也在自转。“哦——噢——啊!”一声声惨叫声、后悔声混在一起。我手上顿时出了汗,脚不受控制的飞了出去,我连忙缩了回来,“要撞上了!”一个女孩大声尖叫,可飞船却惊险地“漂”了回来。我得到了一个“收获”,地球妈妈的苦衷,每天围着太阳公公转,随着“啊”的声音缩小,飞船也停了。我边喘气,便望着对面拍着胸口喘气的同学,心中后悔不己。

开心的事总是短暂的,假如时间公公允许的话,我会将时间永远定格!

乐在其中作文600字 篇28

在我四年级的时候,我只会骑自行车,对滑板、暴走鞋……一窍不通。妈妈看在眼里,急在心里,于是,妈妈到超市给我买了双溜冰鞋,让我在家里练。

说起来也奇怪,我刚刚穿上溜冰鞋,就能控制它原地不动了。溜冰鞋似乎是一只驯良的兔子,又像一个随时听候命令的奴隶,可我不敢向前走一步,只是一小步一小步地挪着,妈妈说我像拖拉机,我看还真有点像。妈妈劝我:“你这样,就像断了腿的兔子,比你平常走路还慢呢!”妈妈还带我去广场,希望我在那儿找到灵感,可我并没有想象中的那样,反而越来越慢,都快成蜗牛了。于是,妈妈请“溜冰高手”——杨欣雨来教我。

一开始,杨欣雨一步步教我,说:“你要想溜冰,就必须要勇敢地踏出一步。”就这样,我的耳根子从未清静过。最后,我想:“真烦人,不过试试也无妨”。于是我抱着尝试的心态去踏出那一步。啊!成功了!成功了!我大喜过望,就像关在笼中的鸟儿获得了自由。就这样,现在我溜冰的时候,我可以控制溜冰鞋的速度了,时而快,时而慢,有时快得像一支离弦的箭,有时慢得像一只断了腿的兔子,鞋任意地运动着,我的心像吃了蜜一样甜,早就飞上了天。

溜冰让我乐在其中,从溜冰中,我得到了一个启示:世上无难事,只怕有心人。一个人只要勇敢地迈出第一步,总会到达梦想的彼岸。不要害怕困难,要向困难挑战,才会登上最美的云朵。

乐在其中作文600字 篇29

高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,我认为阅读不但能使人进步,而且能使人快乐。

当你做完了一天的工作时,可以通过读书来缓解自己紧张的情绪,放松自己的心情。这样不仅能解放自己疲劳的心情,还能学到不少知识。

如果你遇到什么不顺心的事使你伤心,阅读就是你忘去烦恼的最佳途径。当你在一个安静的场合下阅读时,你会立马忘掉那些不愉快的事情,把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上,这种自我放松心情的方法可比听听音乐,看看电视缓解心情要好的多。

如果你现在很无聊,也可以坐下来阅读书籍或报刊。无论你在什么地方,在什么时间,都可以自由地阅读。记得有一天,我考试没考好,再加上同学的嘲讽,我实在忍不住了,一回家就关上了书门,读着一本我最爱看的书,看着看着就把烦恼抛到脑后,心情自然好多了!

在美国出生的海伦凯勒,从小就双目失明,双耳失聪,而且与有声有色的世界隔了。但她身上的残疾并没有磨灭她对知识的渴望。她不分昼夜地读书并不觉得累,她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。他是这样地如饥似渴,手上摸出了血也不觉得疼痛。她每天读完书都很快乐,后来还考进了哈佛大学。

朋友,阅读可以算成我们生活中必不可少的一部分,阅读不但能使人进步,而且能使人快乐!

乐在其中作文600字 篇30

今天,我和好朋友张晓鹏去滑雪,这次滑雪,我一点也不害怕,因为我已经打好了坚实的滑雪基础。

我们一早就出发了,八点二十到了滑雪场,我们穿好雪鞋,带好帽子,兴致勃勃地滑向滑雪场。

真是天公作美,昨晚下了一场大雪,让滑雪道上变得更加柔软,摔一跤都不太疼。我和朋友张晓鹏会面后,就开始正式滑雪了。这时,上坡的机器开动了,我立马滑向前去,乘上了机器车。朋友也随后犹犹豫豫地上了机器车,机器车将我们带到了顶峰,往下望,白茫茫的雪映衬着人群,就像一个个豆子,小的不起眼。

我告诉朋友:“张晓鹏,咱们可是要从这60度的雪山上滑下去,你可要做好摔跤的准备哦!”朋友胆子小,这句话反而使他不敢滑了。我给他做了一个示范,下了一次坡,他也和我一起下了。起初还好好地,可是到了一排雪波浪(雪地上形成的小坡)时,我告诉他:“这里不好滑,你的身子一定要随之颠簸......”话音未落,他就以一个后空翻的动作,后背给予了雪地一个深情的吻。看见他摔倒了,我以百米冲刺的速度滑到他面前,拉起他来,我看他的滑雪技术不行,就当起了他的小教练。

我把我的“滑雪真经”传授与他,让他练练。只见他从顶峰下来,就像一支离弦的箭一样,然后以一个完美的漂移结尾。我赞叹不已。

我们以依依不舍的心情结束了今天的滑雪历程,我高兴地不得了,对大家说:“咱们一定下次再来!”

滑雪乐在其中,大家也快去试试吧!

乐在其中作文600字 篇31

进入国中后,我们获取知识的方式方法增多了,同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识,还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识。

星期五上语文课时,王老师组织同学们上了一堂生动有趣的“探索月球奥秘”的综合实践课。老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行,作为主持人的我,看到同学们有的在课前认真查找资料,有的胸有成竹迫不及待的样子,心里也有些痒痒的,想加入他们的行列“上阵杀敌”,但是重任在身,我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务。

终于,综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕,同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题,他们的巧思妙答,使我这个主持人深感“功力不足”,于是我也在主持中学到了不少知识。

综合实践课——一个人性化的学习方式,让我们在娱乐与竞争中学习知识,回忆当时快乐的一幕幕,令人回味。同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上,但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。使学习者产生浓厚的兴趣,有句名言叫“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗?

以前我对学习语文不是很感兴趣,通过这次综合实践课之后,对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。总之,综合实践课可以开阔我们的视野,拓展我们的知识面,妙趣横生,其乐无穷。

乐在其中作文600字 篇32

曾几何时,我渴望登上世界屋脊,酣畅淋漓,一览众山低矮渺小,而今,我最大的心愿便是一览家乡美景,家乡集结了所有的美景,正如一个小世界一般。

每到家乡的任意一处地方,我都如似曾相识一般,久久不愿离去,因为在任意一处地方都集结了我无数的情结。

每至夏日,山仿佛在一瞬间绿了,一切都显得生机勃勃,山青,树荣,草茂,水清,当一轮圆圆地落日亲临山头,如画一般的美景便呈现在人们的眼前,一片墨绿,将打的渲染得如此美丽,陶醉,陶醉,绿多么的耀眼。

夏过秋来,一切都变了,大自然如魔术师一般,把村庄变成了黄色,落叶飘零,繁华如锦,美不胜收。秋水泛着涟漪,在秋风的轻抚下变得更加迷人。鱼儿肥了,枫叶红了,草儿黄了,风儿柔了,画儿更美了。游于林间,景色如画,乐在其中。

纷纷白雪覆盖了整个世界,村庄披上了白纱。冬天的村庄最美,孩子们装点了整个村庄:湖面结冰,变成了一个滑冰场,孩子们尽情的展示着自己;小树林里幽静静谧,地面上积满了厚厚的积雪;家门前,孩子们蜂拥而至,一个个可爱的雪人诞生了。在这美丽的景色中,就连大人也不禁加入其中。

春天大地万物复苏,村庄一片新绿,这时人们全部默默祈福,渴望丰收,春天的小雨滋润着大地,孩子们纷纷在雨中奔跑,笑声久久的回荡在村庄。

家乡游情,浏览家乡一切美景,我的心依然陶醉。

乐在其中作文600字 篇33

早就想推开那堆积如山的书,因为它挡住了我的视线;早就想逃避那漫天无际的题,因为它遮蔽了我的双眼。我不想让不得不架上的眼镜架上鼻梁,因为它使我心灵的窗户,就像蒙上了一层霜。

好不容易可以推开书了,可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游,汽车发出的声音像是在狂欢摇滚,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。

我并不喜欢玩耍,只是喜欢欣赏奇山秀水;我也并不厌倦读书,只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群,同学们都三个一群,五个一伙地叽叽喳喳跑开了,我却独自一人漫步,比谁都自由,独自体验着静的美,我乐于这份难得的安静。

坐着船,看着波光粼粼的水面,想像自己是在张孝祥的《念奴娇*过洞庭》中,便不由自主地念起来:“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶……”那情境简直太像了,特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。

穿行于树林中,又回想起苏轼来,我想他的《定**》就是在这种环境中创作的吧:“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕?一蓑烟雨任平生……”多么豪迈的语气,使我想起未来那堆积如山的作业,是否也来一句:“谁怕?”

唉!我陶醉于古人诗中所追求的美的境界,却不喜欢谈论明星之类的问题,无奈,无奈!就让我独自乐在其中吧!

乐在其中作文600字 篇34

当你帮助别人的时候,你会感到很快乐,你会感到很幸福,会感到很安全,会感到很轻松。

一天,我在楼下玩儿,顺便去买点菜,看到马路上有个卖鸟的,我很感兴趣,于是走过去看了看,这时,一位阿姨走了过来说:老板,给你500块,这鸟全买了!我真不明白,难道她也对鸟感兴趣?那为什么她要买这么多鸟呢?我很好奇,便跟着这位阿姨,只见她回到了小区的草地上,打开笼子把鸟儿都放了,我这才明白,她是救了小鸟们。其中有一只小鸟站在她的肩膀上,好像在感谢她。

这件事后,我一直在想什么时候也能做一件好事。

又一天,我和小伙伴们一起玩耍,不巧的是一个小朋友摔伤了,于是我拿出口袋里的那瓶从家里带来的红药水,给她涂上,就在那一刻,我感觉十分快乐,好像心里一点压力都没有。

还有一次,我坐公共汽车去上课,在第二站时有一位七八十岁的老奶奶上来,可是已经没有空位了,眼看,眼看又没人让座,怎么办呢?于是我鼓起勇气说:老奶奶,您坐这儿吧。谢谢,小朋友,那你呢?,哦,没关系,我可以站的我说,这时,我真的理解到了帮助别人的幸福。

人人为我,我为人人,如果你帮助了别人,别人也会帮助你,当你帮助别人时你会觉得很轻松,心里没了压力你自然就会高兴起来。

其实,爱与帮助就在每个人的身边,哪怕只是一个小小的细节,一个微不足道的角落,却从未走远。

乐在其中作文600字 篇35

好久没拍照了,每当我拿起一张在公园里, 拿着气球微笑的小孩子的照片时,笑容总会又出现在我的脸上。

“最是一年春好处”呀! 春天,我又一次来到了体育公园——这个去过几十次的公园 ,惊叹那儿的春天太美丽了。我跑到郁金香边上,那时我才5岁,郁金香有我半个人高了,微风抚过脸颊,春天的阳光照在身上暖暖的,一切都是如此的平静安详,让人昏昏欲睡。

“卖气球喽,卖气球喽!”一个喊声打破了寂静,接着是一堆小朋友的叫声:“哈哈妈咪 ,我要这个。”“那个!那个!” 我站起来,向远处望了望随之又转向妈妈卖萌:"妈妈,妈妈!我也想要嘛。”老妈似乎被我萌化了:“好吧。”于是我选了一个金色的心形气球。

我站在小桥上, 风儿吹散了头发, 一碧千里的绿色中, 一颗金色的爱心,一张笑着的面庞 ,一座棕色的复古小桥,下面是小型的瀑布。这就是所称乎的不和谐的美吧!

我奔跑在星星点点的阳光下,是茂密的大树遮掉了它,我拍了好多张照片,有自己家拍的,也有别人家拍的。被说了许多赞美,有熟悉的亲人说的,也有不熟悉的陌生人说的。

这是我最快乐的事,那也是第一次让我体会到了什么是乐在其中,我手中有一颗金色的心,一颗金光闪闪的在笑着的童心。

乐在其中作文600字 篇36

指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃,长笛发出清脆悦耳的声音,夕阳洒下万点余晖,站在暮光中,聆听悦耳笛声,我乐在其中。

一次偶然的机会,我参加了一场演奏会,各类乐器的声音回荡在耳畔,唯有那长笛清脆的声音进入心底。看着表演者在台上忘我地演出,听着长笛发出百灵鸟般的声响,我乐在其中。

笛声绕梁,回荡在我耳中,一场与长笛的邂逅就此开始。“想把长笛吹好,就要先把笛头吹响。”这是教我的老师对我说的第一句话。吹笛头是有技巧的,一定要让气息平直吐出,否则笛头不会发声。拿着银白色的小笛头,轻轻放在唇下,吸气,缓缓吐气吹出,笛头没有发出任何声响。再次试了几遍,依旧不出声,我有些沮丧,就在此时“嘟”的一声脆响,像春风般将我唤醒,只是这轻轻一声,我乐在其中。

天空中刚刚露出鱼肚白,我如捧珍宝一般拿出笛头练习,尽管十有九次笛子都不出声,我也没有轻言放弃,在黑暗中借助兴趣之光,摸索前行,即使是吹得面红耳赤,感到头晕缺氧,我依然乐在其中。夕阳西沉,我身披星澜,将笛头缓缓吹响……

功夫不负有心人,我终于将笛头吹得浑厚响亮了,而我也终于有机会吹奏整支长笛了,欢喜之余,又多了挑战。有时候遇到节奏特别快,指法变化特别多的曲目,我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。于是,站在暮光中,双手持笛,重复着那复杂之处的指法,十遍,二十遍……指尖在笛键上不断跳跃,身体在暮色中摆动。大臂已经十分酸痛,腿也早已麻木,但聆听笛声,我亦乐在其中。

双手持笛,笛头轻轻放在唇下,吸气,轻吐,指尖在笛键上游走,静静聆听,只听那笛声清脆欢快,如百灵鸟在林间一同啼鸣,忽而急转直下,变得沉稳大气,如夕阳西沉,而后又宛转悠扬,如月色朦胧下静谧的森林……一曲毕,月亮已经悄然爬上了树梢,我乐在其中。

兴趣使然,让我走进了长笛,欣赏到了优美的旋律。在学习之余,吹奏一支美妙的乐曲,驱走疲惫,陶冶性情,让我乐在其中。