弘扬雷锋精神作文 篇一
雷锋，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。
今年是为雷锋同志题词__周年，国家邮政局发行了一套有关邮票。名称分别为：向雷锋同志学习、学习钻研、爱岗敬业、助人为乐，全套邮票面值4.40元。
该套邮票以雷锋生平的四幅照片为基础，运用素描的艺术手法设计而成，淡雅明快，刻画出了雷锋亲切的形象。该套邮票印制采用胶雕套印印刷方式，雕刻版为主，胶印为辅。通过雕刻师的精心创作，使得邮票上的雷锋形象更为立体醒目、栩栩如生，而邮票第一图题词特别采用了特种雕刻金属油墨印制。运用素描的绘画方式，表现出雷锋低调、内敛、朴实无华的性格特征，充分体现了雷锋精神的内涵实质即热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；钉子精神；敬业爱岗；助人为乐。
在这里，我要唱一个人。他不是将军，却立了无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心！
为什么，呵，为什么，十亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名？
他呵，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉！
他呵，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！
他呵，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费！
他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！
呵雷锋！
你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。呵雷锋！
你，《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的红花一瓣。你，浪花里的一滴水！
青春！
永生！
壮丽！
看列兵雷锋呵，一步一个回声，一步一个歌曲，直晌透未来的无穷世纪！
弘扬雷锋精神作文 篇二
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的`精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
一个公司要发展，也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业，如果所有的员工都只做自己分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工，因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好，还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功，就必须成为这样的人。
同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。
今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”
弘扬雷锋精神高中作文 篇三
那一次，我读懂了雷锋。
以前，我总是听大人、同学说雷锋怎么好，怎么好，可我不明白雷锋哪里好了。直到那一次的班会课，让我读懂了雷锋，原来他是一个助人又不求回报的人。
星期五的班会课上，主题是“学习雷锋好榜样”。老师讲了雷锋扶大娘上车，给老人、妇女、残疾人让座等好事，我心想：难道这也了不起么？这些事我也会呀，有什么了不起的。后来呢，老师又说，雷锋不到7岁就成了孤儿，生前做了许多好事，但从不求回报，他认为助人为快乐之本，别人快乐了，他就快乐。据说，他做的好事有很多都没几个人知道，是雷锋死后，在收拾他的遗物时找到了他的日记，有好几本的，这才知道原来雷锋做了那么多好事。
这时，我才知道，原来雷锋是这样一个大好人呀！以前还觉得他也不咋的，现在可不同了。我做事都想求些回报，助人为乐？我咋觉得一点也不快乐，但雷锋不同，做好事不留名，帮助人不求回报！看别人快乐自己也快乐！
老师还建议我们去买《雷锋日记》，我一放学就去买了。回到家一吃完饭，我就津津有味地看开始了，里面写了雷锋生平做的好事：1961年4月23日，雷锋出公差时，在火车上既扫完了车厢，又擦了玻璃与车厢；1960年的一个星期天，雷锋不顾病痛，主动加入筹盖当地国小的建筑队，在工地帮忙推砖；解放后，雷锋把自己两年来在工厂、部队辛苦积攒下的200元全部取出，100元捐给了抚顺市望花
区正在召开的大生产动员大会，另100元捐给了遭遇到百年不遇的大洪灾的辽阳地区……还有很多好事，都让我好感动。
俗话说，赠人玫瑰，手有余香嘛，雷锋就是这类的。从他的行动，可以看出他是一个无私奉献、助人为乐又不求回报的人。相比之下，我那些有些自私的心灵显得十分渺小，他真是我的好榜样，要多多向他学习才行。
那一次班会课，我读懂了雷锋，彻底地重新认识了雷锋。助人为乐、无私奉献，是他留给我们最好的礼物！
弘扬雷锋精神高中作文 篇四
一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。他在短暂的人生旅途中做了许许多多好事，给别人带来了无数的快乐和安慰。自从毛泽东题词“向雷锋同志学习”以来，许多人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
自从我们学校开展“雷锋在我身边”活动以来，班级中涌现了许许多多好人好事。王晓娜每天放学时，总是把老师的讲桌擦得干干净净，书本整理得整整齐齐，葛高懿和赵亚洲同学每天把同学们的课桌摆得整整齐奇，孙文静同学看到徐继宇在学习上有困难，主动利用下课时间帮他辅导作业，杨紫涵同学一看到教室地面脏了，马上找来扫帚把地扫干净，朱子怡同学不论老师布置什么任务，她都认真地完成。叶维祥同学捡到100元钱主动交给老师。像这样的事例还有很多很多。
同学们，在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；公交车车上为老人、儿童让个座，你就是一个尊老爱幼的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。做了这一切，不仅使别人得到了快乐，自己同样也是快乐的。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
弘扬雷锋精神作文 篇五
人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋曾说过的。雷锋以“钉子”精神为人民服务。
我们也应该学习雷锋的这种精神为人民服务，帮助同学，孝敬父母，尊敬师长。你做到了吗？赠人玫瑰，手有余香。好人一生平安。
学习雷锋为人民服务吧！弘扬雷锋精神从我做起。
弘扬雷锋精神高中作文 篇六
在万物复苏的季节，我们踏着春天的脚步，沐浴着和煦的春风，迎来了我们第五十个雷锋月。雷锋的名字是响亮的，雷锋的精神是永恒的。
是什么让我们永远记住了这个名字？是什么又值得我们薪火相传、生生不息？
那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰，那只不过是一个弱不禁风的身躯却让无数人感动，那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样。在一个民族的灵魂深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。
回首我们的生活，身边也有很多的“活雷锋”。比如我们的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知牺牲了多少个休息日，又不知放弃了多少陪伴家人的时间，他们一心扑在教育事业上，教导我们怎样做一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于人民的人。桃李满天，下自成蹊。我们的老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，这些人类灵魂的工程师不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命筑起共和国的长城，冲锋陷阵，是排头兵：抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为祖国为人民奉献，他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？这正是大爱无言，奉献无声。
五十年前的今天，毛泽东曾亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。雷锋，是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义战士。他属于中国，也“属于世界”。雷锋精神是中华民族的“瑰宝”。同学们，让我们人人争做“活雷锋”，树立崭新的自我形象。文明礼貌对我们并不遥远，让我们用文明代替粗俗，用风度铸造儒雅。用实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。“赠人玫瑰，手有余香。”“活着就是为了能让别人生活的更加美好！”
阳春三月，请让这服务他人、奉献社会的春风再一次充满每个校园、每个社区，乃至整个社会。让我们伴随春风感受温暖，用自己的实际行动传播一切正能量。从我做起，从身边的小事做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边生根发芽，让雷锋精神历久弥新、永放光芒。
弘扬雷锋精神高中作文 篇七
那一次，我读懂了雷锋。
以前，我总是听大人、同学说雷锋怎么好，怎么好，可我不明白雷锋哪里好了。直到那一次的班会课，让我读懂了雷锋，原来他是一个助人又不求回报的人。
星期五的班会课上，主题是“学习雷锋好榜样”。老师讲了雷锋扶大娘上车，给老人、妇女、残疾人让座等好事，我心想：难道这也了不起么？这些事我也会呀，有什么了不起的。后来呢，老师又说，雷锋不到7岁就成了孤儿，生前做了许多好事，但从不求回报，他认为助人为快乐之本，别人快乐了，他就快乐。据说，他做的好事有很多都没几个人知道，是雷锋死后，在收拾他的遗物时找到了他的日记，有好几本的，这才知道原来雷锋做了那么多好事。
这时，我才知道，原来雷锋是这样一个大好人呀！以前还觉得他也不咋的，现在可不同了。我做事都想求些回报，助人为乐？我咋觉得一点也不快乐，但雷锋不同，做好事不留名，帮助人不求回报！看别人快乐自己也快乐！
老师还建议我们去买《雷锋日记》，我一放学就去买了。回到家一吃完饭，我就津津有味地看开始了，里面写了雷锋生平做的好事：1961年4月23日，雷锋出公差时，在火车上既扫完了车厢，又《本站·》擦了玻璃与车厢；1960年的一个星期天，雷锋不顾病痛，主动加入筹盖当地国小的建筑队，在工地帮忙推砖；解放后，雷锋把自己两年来在工厂、部队辛苦积攒下的200元全部取出，100元捐给了抚顺市望花
区正在召开的大生产动员大会，另100元捐给了遭遇到百年不遇的大洪灾的辽阳地区……还有很多好事，都让我好感动。
俗话说，赠人玫瑰，手有余香嘛，雷锋就是这类的。从他的行动，可以看出他是一个无私奉献、助人为乐又不求回报的人。相比之下，我那些有些自私的心灵显得十分渺小，他真是我的好榜样，要多多向他学习才行。
那一次班会课，我读懂了雷锋，彻底地重新认识了雷锋。助人为乐、无私奉献，是他留给我们的礼物！