运动伴我行作文

第1篇:运动伴我行作文

运动伴我行作文

运动伴我行作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的运动伴我行作文,欢迎大家分享。

金秋十月,温暖的阳光洒在操场上,伴随着动感的音乐,啦啦操队员们手中挥舞着啦啦球,做着整齐划一的舞蹈动作,本届体育节就在这份热情中拉开了帷幕。

体育节的第一部分就是班级走秀。二年级的同学们手中举着各式各样的汽球或运动器材,一边挥舞手中的道具一边喊着口号。三年级的同学身穿动物服装,又可爱又搞怪,他们的目光十分坚定,口号也十分响亮。四年级的同学有的穿着啦啦操服,有的穿着班服,一边跳舞一边喊口号。五年级的同学举着队旗和班旗,踏着整齐有力的步伐走向跑道中央。我们六年级同学排成各自班级的名称,手中拿着红旗,一边舞动一边喊着口号,一个班比一个班响亮。

体育节最精彩的就是运动会了,运动员们在绿茵场上挥洒着汗水,我们为他们写加油稿,为他们助威。那边400米的跑步比赛开始了,我们六零五班的朱宸逸淡定地站在起跑线上,随着“砰——”一声震撼人心的发令枪声响起,他风一般地冲了出去,刚开始他跑在了最前面,和后面的'选手拉开了好一段距离,渐渐地一位选手紧跟在了他的身后。到了第二圈朱宸逸的体力好像有些不行了,紧跟在他身后的那位选手突然发力,猛地向前冲,朱宸逸也咬紧牙关奋力向前跑,喘着大气努力不让别人超过自已。就这样他们二位并排跑着,只见离终点线的距离一点点的在缩短,半圈,一百米,五十米······我们在场外加油助威的同学也急得冷汗都出来了,眼睛都不眨地盯着他们。就在最后的几秒里,朱宸逸奋力向前冲过去,超越了对手,取得了小组400米比赛的第一名,场外的我们欢呼雀跃。

在这次的体育节中,我们班的运动员努力拼博,收获了不错的成绩,也让我们懂得了:坚持就会有收获!让我们运动起来,收获健康和快乐吧!

第2篇:运动伴我行作文

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书香伴我行

有许多人会问:读书到底是为了什么?如果要我回答,我会说:“为了自己;为了快乐;为了智慧;为了梦想。”

为什么为了自己呢?现在大部分学生都不喜欢读书,都是家长、老师要求他们读的,但是这样的读书又有何用处呢?不都成了为了家长、老师读书了吗?所以读书要为自己读,要为自己读好书!有了为自己读书的思想,就可以把一本书给读动懂、读熟、读透。才可以长期不忘书本的内容,记住了整本书的主核心、不忘记内容,从而又增强了记忆力。因此读书为自己而读,这才可以发挥读书的真正用处。

书还要读得快乐。快乐是最基本的要求,不是快乐得读书那也就没有什么用处可讲,这样只会越读越乏味,越读越枯燥,越读越不想读……这样多么可怕呀!读书就读自己喜欢的书,这样就会快乐起来,也就可以激发学习的兴趣了。

读书是智慧的源泉。各种各样的书,自然会有各种各样的作用。有的书告诉我们很多做人的道理;有的书培养我们的逻辑思维;有的书让我们回首了过去的经典;还有的书潜入我们的内心深处净化我们的心灵……比如:《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子用真挚的语言叙述了自己小时候的真实时光,从中我们知道了淘气的孩子在环境的变化下也会成为好孩子,千万不要抛弃自己;《绿色屋顶之家的安妮》讲了主人公安妮·雪梨以及收养她的马修、玛利亚兄妹俩的美好心灵;《迷藏·海之迷雾》告诉了我们即使自己不是个坚强的人,也是需要面对无穷的困难;而《大宇神秘惊奇》(系列)则很有效的锻炼了我们的胆量和逻辑思维……看,各类书多少有用的,拥有智慧的。不管是儿童作品还是世界名著。

书中有许许多多的空间、世界,它会让我们看到许许多多现实世界里所看不到的东西,其中有多少是我们梦想中的啊!而这些作者可以写出这样的书,也正是因为梦想驱使着他们,想象力推动着他们。使作者如一艘帆船自由的在梦想的大海中航行。在这类书中我比较爱看:《2055年》、《世界上的另一个我》、《查理和巧克力工厂》》、《花与梦旅人》、《我不想不想长大》。当然其他的我也是喜欢看的,我从不“挑食”的啊!人们不可以失去梦想,而梦想对于我们小孩子来讲又是何等的重要,所以我们一定要抓住梦想着根细细的风筝线,让风筝带我们遨游梦想的世界吧!

读书就是为了自己、为了快乐、为了智慧、为了梦想!它如一杯咖啡浓稠又美味;它如一杯开水纯净又有用;它如一杯果汁七彩又酸甜;它如一杯奶茶甜美又诱人……读书吧!