《布局谋篇》九年级作文 篇一
时光匆匆如流水，转眼间已到了国中的最后一年，不舍又高兴，毕竟九年级了，我应该感到骄傲，是的。
但随之而来的更多的是压力，刚开学，完全不适应，自习课多了，自己的时间也多了，但这并不意味着自由，都知道，九年级可以决定这三年的成果，前面就好像是在铺路，等带着这个神圣的九年级到来，没错，更好的比喻可以是：前两年就是藏宝图，而九年级是真正的宝藏，然而想挖到宝藏，不是只有藏宝图就可以的，靠的完全是自己，是寻宝者。
九年级给我感触最深的就是自习课，要说这个自习课，其实我从四年级就会上，那时候老师整天有事，同学们每天都有几节自习课要上，那时的自习课就是写作业，不像现在，不只是写作业那么简单了，
谁都想考上梦想的一中，从老师的话语中，我们能听出，那就是天堂，我们一生的命运，在那里可以得到升华，那是孕育人才的摇篮。
可不是谁都能考上一中的，对于一些学生来说，以自己的能力与之相比，简直是天壤之别，那些，在他们看来，都是虚的。
但行动还是可以决定一切的，尽管你是差生，尽管你学习不好，但只要能抓住九年级这一年，就足够了，足够了。你努力了，你拼搏了，天都知道，他是公正的，你的一切努力，一切拼搏，都会得到相应的回报。
对于我来说，现在能做的只有埋下头，苦作耕耘，至于成果，那是将来的。我不用过问，不用过问。
人没法改变已经过去的，但要说以后，那是完全可以改变的，人是可以与命运抗衡的`，霍金是怎样与病魔做斗争的，那就是坚持·坚持·再坚持，俗话说坚持到最后就是胜利，学习也是这样，只要学会了坚持，那就没有过不去的坎儿。
想想九年级过后的喜悦和疯狂，你就会明白，自己所作的一切都是值得的。
同学们，让我们为了自己，加油！
《布局谋篇》九年级作文 篇二
阳光洒落，牵牛花爬满了墙。小小的我，走在成长的路上，迎着风吹来的方向。怀着憧憬，怀着喜悦，我一天天地长大。我以为我能怀着憧憬和喜悦就这么走下去。可是，当我走到九年级这段旅程，我发现我应该放下小女孩子家的天真和不懂事，拾起一份责任。九月，从来是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。初入九年级的我，还是一副吊儿郎当的样子，丝毫不为即将到来的会考而担忧。上课和老师顶嘴，下课和同学打闹，晚自习我行我素，丝毫不珍惜时间。这样的我自然经常和老师促膝长谈，谈人生，谈理想，谈未来。可我依旧是左耳进右耳出，丝毫不为之而动容。
可是，那一次，把我的不懂事和顽固轻松击溃，让我拾起了责任。依旧是日常的促膝长谈，站在我对面的是英语老师，我低着头，装作知错的样子，心思早就飞到了九霄云外。我心里正在纠结着中午吃什么，干什么的时候，一个洪亮的声音突然闯进我的耳中中，把我的纠结打乱，把我的思绪拉回来，“__，你是不是认为时间可以让你随意挥霍，因为你还小，还年轻？”我缓慢的抬起头，看着眼前无比熟悉的英语老师，莫名的心中有些触动。往常的伶牙利嘴似乎一瞬间消失了，我居然说不出半句反驳的话来。我能做的只有安静的听着，做个聆听者。英语老师说了许多，我也听进去了许多，看着英语老师苦口婆心的样子，不禁让我有些后悔，后悔我之前的顽固不讲理，后悔我之前的不懂事，后悔我之前让老师操碎了心……等英语老师讲完，我破天荒地发自内心说了一句“我会改变的，相信我，我会对自己负责的”。看着英语老师眼中浮现出欣慰，我不禁开始思索，思索我之前的所作所为，真是太顽固，太不懂事……
那天，九月的初秋似乎不在惆怅，夏末的余温不再沉闷，而我也不在虚度光阴，而是心中多了责任。阳光洒落，牵牛花爬满了墙。小小的我，走在成长的路上，迎着风吹来的方向。怀着信念，怀着梦想，一天天地长大。九年级，我多了一份责任。
布局谋篇九年级作文 篇三
时光荏苒，眨眼间，我们就到了九年级。或许是还没有做好升入九年级的准备吧，到现在还时常写着八十班。时常又遥想起十个月后的分别，心里就有一种苦意在翻腾。
九九归一，九是一个特殊的数字，在中华佛教文化中有着特殊的礼遇。然而就对我们来说，是一个结束，也标志着一个开始，在这个特别的时段，同学和老师们都在争分夺秒，我也一样，就像蚂蚁觅食，忙碌不息。在休息的时间里，我就在思考整个国中三年我经历了什么：有欢声笑语，也有辛苦泪水。
在老师的教育下，我把学习当成了自己的责任，记得在七年级时，我就一直在追赶，一直在努力，不论道路的蜿蜒曲折，甚至是对与错，只知蒙头前进，现在忽然刹了车，回头看看，“你是怎么当课代表的，你……”“你就是个__，你以为你还能怎样……”原来自己曾遭遇过这么多否定，但还是坚持了下来。在其中我找不出苦涩只有回忆的滋味，就像陈年的老酒，越品越甘醇。
空闲的时间是短暂的，很快就要回神学习，但只要一想到十个月后，我就会享受在校的每分每秒，不论九年级的生活是多么忙碌，也不论考试是多么的紧张。篮球场上活跃的身影，课间的谈天说地，我都会珍藏在记忆里，沉浸在这最后的时光。岁月如流，升入九年级，毕竟连随想的时间也不多了，只有好好享受，不亏待余下的时光！