传承中国精神作文 篇一
它们，是中华民族的骄傲，它们是中华民族祖先的心血，它们，是中华民族丰富想象力的产物，它们是谁——汉字，听说两点组成一线，几条()线就组成一面，汉字也是如此，两个汉字组成一个词，几个词就组成一句话，几句话应成一篇文章。
当我们呱呱落地时就与汉字结下不解之缘，汉字就成了我们生活中的一部分，我时时在想，为什么我们识汉字，这个汉字为什么要这样读，真是搞不懂，从上幼儿园时，就开始直接接触汉字，我并不认识汉字只看图像，从中知道一些故事。现在我终于明白了，汉字是一步一步演化来的，从甲骨文演化为金文，又由金文演化为篆书，又由篆书到大篆到小篆再到隶书，楷书，从此就出现各种体，如草书，行书，我们为什么要认识汉字，读汉字，因为这是我们交流的唯一方式，没有汉字我们怎么交流。
我惊叹于汉字结构的复杂多，汉字选字的美妙，精巧，一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩翩而出的彩蝶，敬发着生命的气息。随便在书本上，写几下，汉字就出来了，不管什么时候都离不开汉字。既使是聋哑头脑中也会有汉字出现。汉字就是我们不可缺少的。它就像我们的血液。串通我们的全身，没有了汉字就像我们没有了血液无法存活下去。
“汉字”为天下的所有东西都起个了名字，让我们认识了一切，我们用一些汉字就能表达我们的意思，用一些字就能写出一首诗，用字写出一首歌，用字写成一篇令人神往的文章，用字写出一本书，我们是怎样做到的，是想出来的，怎么想出来的，用汉字想出来的，为什么要用汉字想，因为只有用汉字才想得出来。天底下谁不多汉字，在别的国家，虽然说的是英语，德语。阿拉伯语等等，但他们的头脑里都是用汉字想出来的，一切语言都是在汉字的基础上，表达出来的。
目前，大约百分这八十的国家都在学汉字，汉字也是使用最广的。
也许，当我们亲近一个个汉字的时候，我们的语言自然有了深度与热度，有了激情与文采，有了文化的内涵与哲理，亲近汉字，守住中华文化之根。
传承中国精神作文 篇二
中国汉字结构复杂，变化多样，如青松，刚劲有力；如彩蝶，翩翩起舞跃然于纸上；如盘龙，有灵气变化莫测。一笔一画之中皆有中华民族千百年来的文化，从远古时代的甲骨文，到各大书法家得心应手的草书、楷书，更是让中国汉字变了另一翻模样。草书，洒脱，如野马奔腾于无边的草原上，无拘无束；楷书，端正，字里行间流露出的是一骨子刚正的气息，容不得一点沾染。
中国汉字不仅仅是字有着非凡文化内涵，字意更是让外国人摸不着头脑，让他们打心眼里敬佩汉字，敬佩中国人的智慧，比如中国的“神”字，就有多种不同的意思，一种是中国古代人人都信奉的一种有着无边法力，无所不能的神；另一种“神”是人在思考时的聚精会神，这里的“神”可不是神灵的神，“会神”就是把自己的精力和注意力集中；还有一种便是神采飞扬中的“神”，这个神指的是人的一种生理状态。关于“神”这个字的意思多到让你想不到，因为创造它的不是别人而是一个个充满智慧的中国人。
汉字的结构也很让人感到有趣。比如“旦”，太阳从地平线上升起，一条线一个太阳，太阳也叫做日，这样一加起来不就是“旦”吗。“雨”在雨字里有四个小点，想一想下雨时的雨不是一点一点的吗。“甜”中有两个字组成，一个舌头的“舌”，一个“甘”，甘在汉语中的意思是甜，例如成语苦尽甘来中的甘就是甜的意思，用舌头尝到了甘就要说“甜”。还有“骂”，人在骂他人时用的是口，两人骑在马上指责对方就是“骂”。组字看起来是那么有趣，又是那么生动、形象，又像小孩过家家一样非常有趣，但中国汉字可是经过千百年创造出来的，可以说是中国的代表。
一个个有趣的汉字结合在一起就是中国的“特色菜”——成语。中国的成语，成千上万、变化无常，让人惊叹不已，中国成语在世界上独一无二、无与伦比，我也很喜欢成语用它写作文，这样可以妙笔生花，让作文锦上添花，用成语交流让人对你另眼相看，久而久之你的文化程度可以日行千里，蒸蒸日上。
我很自豪，我是一个中国人，我有一个伟大的祖国，有永垂不朽的中国文化，有美妙、精巧的汉字。中国就像一座宝库，有取之不尽用之不竭的文化宝藏，我们也应该让中国文化千年传承，让汉语登上世界舞台，成为世界的焦点。
传承作文 篇三
巍峨峻拔的仁川山，已屹立数千年，潺潺的好溪水，已流淌于世间数万年。仁川巍巍，溪水潺潺，赋予代代磐安儿女刚柔兼备的性格造就磐安人务实勤劳敢为人先的气魄，仁川山的脚下一代一代的流传着耕读传家艰苦创业的壮美诗篇，仁川好溪两岸展现多少绚烂独特的风情山水画卷……而这恰恰孕育了神秘离奇的火上飞舞一一练火。
据《宋史》记载，北宋天圣年间，永康胡库人胡则官至兵部侍郎，为官清廉，造福百姓。胡则死后，百姓怀其德，在方岩立庙祭祀，尊称为“胡公大帝”在每年的农历八月十七，都要举行隆重的炼火仪式。从此，炼火这项民间艺术从未间断过。
在我们的家乡磐安——炼火活动更是热火朝天。在农历八月十七日的晚上8点半左右炼火的先锋号又响彻云霄了，此时此刻，锣鼓唢呐惊天动地。十几个勇士赤膊赤脚仅穿一条短裤，行走在通红的炭火上。他们手持钢叉，高声呼号，勇敢奋进，炼火的场面真是惊心动魄呀。一个个烈火的勇士要提前3天吃素，沐浴更衣且夫妻不能同房。只有这样才能冲上神秘而又离奇的炼火战场。焰火表演有5个阶段构成，分别是定方位，烧火、试火、踩火和谢火，定位必须得是平坦的泥地，而且必须足够空旷，选定地点后，村民们就会往里堆放各家各户捐助的干柴和木炭，踩火是整个表演最惊心动魄的部分。勇士们能表演出“十字插花”、“双龙出水”等高难度的动作。表演时炼火的勇士，疾步如飞，炭火四溅，人光冲天，所以练火又称“火舞”，具有很强的观赏性。在烈火勇士进火潭时，四周锣鼓齐鸣，观众纷纷呐喊助威，全场阵型的气氛非常热烈，在练火结束后还要举行最后的程序一一谢火，一是要感谢火给人们带来的文明，二是要感谢那些不怕危险的勇士，因为烈火是没有任何报酬的。只为留住故乡民族风俗的记忆。
这就是神秘离奇的火上飞舞一一练火。在这世界文明越来越科技化的时代，乡土的记忆越来越被人们淡忘了。我是小小接班人，我想请所有的人都去回归大自然，去体验一下远古时代的气息。让那浓浓的民族风情滋养着一代又一代的磐安人民吧；让磐安的炼火之精神，一代又一代的传承下去吧；让那浓浓的民族风情伴随着时光永记在人们的心中。传承磐安的炼火之精神，人人有责；继承磐安坚强勇敢执着的炼火之精神，人人有责；让磐安的山更青、水更秀、人更美，人人有责。
传承作文 篇四
一首诗词，是千百年来文化的传承，穿越了历史的长河，经历了岁月的沉淀，捎来了一份柔情似水，带来了一份雄心壮志，寄来了一份思乡之情……
轻轻读起一首小诗，便沉浸其中，穿越千百年的情怀是如此的奇妙，竟使人久久无法自拔。读诗品诗的乐趣就在于此。正是因为这份乐趣，才有了今天如火如荼的“中国诗词大会”；也因为“中国诗词大会”，老师在教室里组织了一场小型诗词会。
虽说是小型诗词会，但是诗词之韵味永恒不变。同学们争先恐后，大显身手，自然而然，嗅到的是诗情画意。小吟，朗朗上口。那“但愿人长久，千里共婵娟”中透露大诗人苏轼对弟弟的想念；那“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”中不难看出乡村生活的怡然自得；那“会当凌绝顶，一览众山小”中多了一份人生哲理……不愧是“江山代有人才出，各领风骚数百年”。一句诗词，一份情。此时此刻，对诗词的喜爱之情油然而生。
比赛还在继续，重头戏还在后面。接着是诗词补句，一句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”让人看见了古老矗立的寒山寺；一句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”让人眼前闪过夏日荷塘的美好景色……
李白的浪漫主义，杜甫的写实写史，王维的山水田园，王昌龄的边塞风光……跨越千年的邂逅，是一种传承。想必此时，大家都渴望满腹诗书，渴望才华横溢，幻想着千百年前大诗人或是豪迈下笔，或是委婉道来，或是推敲思索。品读之时，只觉得充满着无限的诗情。
遐想百年后，千年后，万年后的诗词会是怎么样？
愿久久传承！
传承作文 篇五
时光仿佛静止于一座古城。依旧蓝的天空，留几片浮云的孤独，不远处起伏的梯田、丘陵，守着隐约的茶香，与黄土地上饱经风霜的土楼呼应。
若是忽略楼外的人头攒动，楼内小贩的大声吆喝。这里，将会是厚实而沉重的。土楼没有花哨而繁杂的名字，那简简单单的名字里蕴藏着代代相传的家族传承。“和贵楼”，“以和为贵”，而中国自古便有“家和万事兴”的传统美德；“怀远楼”，怀望远方亲人，亦是对儿女胸怀远大的无限期望。简简单单，意义浅显，诉说着祖祖辈辈智慧德行的结晶，子子孙孙代代相传。
一方水土养一方人，一方文化祷就一方精神。开漳圣王“安土护国”的教训凝结了漳州人的老诚、朴淳、勤奋。那高达2米的根基，是大树的根，是家庭的根，亦是长辈的殷殷希冀。厚实的土墙，纵然千沟万壑，不变的是木樑上大家庭晾着的各色衣物，从长袍变为时髦的衬衫，从百年前的崭新到如今风扬起尘土。变了的是时光，是一代又一代的人，不变的是祖训，是世世传承。
铁皮封住了大门，结实而牢靠，轻轻抚过，指尖深深浅浅的弹孔诉说着大战乱。一块被发现于猪圈内的扁，“助我义军”四字依旧清晰，闪着淡淡的光——那是简家四代人的传承。“世间善事忠和孝”，足以让身处风尖浪口的简氏，鼓起勇气去帮助国民革命军将领何应钦抵御军阀张毅。惊叹于传承的伟大，又不得不赞叹文明的千古流传。
传承，越是简单的字眼，越见前明智，意义非凡。怀远楼不同于和贵楼的老旧，纵是风扬起尘土，也掩不了琉璃窗的闪闪纹光。四代简氏，大多人下南洋，漂泊于东南亚大大小小的国家地区之间，便是身处异乡，也不变对家族祖训“忠孝家耕”的敬意。
传承、家训，印在春联上，印在门前的石碑上，更印在每个游客的心里。“斯是堂”，“斯是陋室，惟吾德馨”的教诲，教导的'不仅是简家人，更是每一位中华儿女。风扬起沙，土尘从土楼的裂缝中落下，落的是沙，沉淀于心中的，是跨过时光的传承。
传承 篇六
墨黑色的天空中悬挂着一轮明月，月光犹如一地水银洒在昏暗狭窄的楼道里。透过一个泛着古铜色的铁门，一位妈妈正一边给年过七旬的婆婆洗脚，一边聊着天。趴在床上的儿子蹑手蹑脚地爬起来，悄悄地躲在门后，注视着门里的一切。妈妈那苍白又泛着一丝红润的笑脸，在暗黄的灯光下显得格外慈祥与美丽，仿佛童话里那个温柔善良的莲花仙子。儿子慢慢地转过身，进了卫生间……
妈妈给奶奶搓完脚，让奶奶躺进被窝里，留下一句温暖的叮咛。这时，只听见楼道的另一侧，传来了一阵阵走也走不稳的脚步声，同时还掺杂着水洒出来溅到地上的声音。
妈妈循着声音望去，啊！儿子纤弱的小手紧紧握着水盆的两边，用肚子向前顶着水盆，背往后弯，再将胸口抵着水盆的一侧。尽管他仿佛已用了所有的力气，但还是不能准确掌握平衡。就这样，他步履蹒跚地一步一步，满脸笑呵呵地走过来。水盆左右摇摆，水不断泼洒，水花四溅，滴在衣服上、脸上、头发上……额头上沁出豆大的汗珠，与四溅的水滴合为一体，分不清是汗还是水。
妈妈又惊又喜地盯着眼前这个仿佛从水里捞出来似的人儿，伸手接过水盆。儿子仰起喜悦的笑脸，奶声奶气地说：“妈妈！洗脚！”一瞬间，妈妈一把搂住儿子，眼里闪烁着幸福的泪花……
这个家，并不富有，但他们传承着一件伟大的事——“孝”。我相信，孝的故事会在他们家一幕幕不断上演……
传承作文500字 篇七
这个星期六，因为爸爸和妈妈早起床，我比较迟，10点多才起床 。这个时间段爸爸妈妈很忙，于是我决定去搭公共汽车。
我吃好早餐，拿着两枚硬币，来到公共汽车站旁。正好有一辆公共汽车来到我旁边，我看了看，没错，就是这辆！公共汽车的门一打开，一阵阵热浪想我滚来。我站在一个小女孩和她妈妈旁边。一个姐姐站起来，对我旁边的母女说：“我下一站就到了，你们坐吧！”那位母亲谢了她，“叮咚！”到了那个姐姐要下的车站了，姐姐走下了公共汽车。那位母亲和女儿看着这个位置，不知如何是好。但小女孩的妈妈让给她了。她说是因为坐下女还小，不能站这么久。过了一会儿，小女孩看到妈妈捂着肚子，皱眉头，就说：“妈妈，您做吧！您肚子疼，我肚子不疼，您做吧！”说着，小女孩就挽着妈妈的胳膊，扶到座位上。“叮咚！”又到了一站，小女孩的母亲看着我满头大汗，就说：“孩子，我到站了，你坐着吧。”我连忙向那位母亲道谢。后来，一位老奶奶随着人群来到我旁边。我看着，我也离目的地只差一站了，于是，我站起来对老奶奶说：“老奶奶，您做吧，我快到站了。”老奶奶微笑着坐下了，还说现在还真是多好人呢！
“叮咚！”我下了公共汽车，想到我在公共汽车看到的一幕，做过的一幕，不仅扶起一丝微笑。姐姐，小女孩，阿姨，我把善良传了下去。就像珍珠，一颗接着一颗，永远也不会有接完的一天。