演讲作文600字 篇一
亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《微笑面对折》。
今天是9月x号，是我们步入新学年，新九年级的开端。也许，在这一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的`喜悦和折后的沮丧。微笑着面对折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆(本站☆)，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！
爱迪生为了研究，失败过无数次；居里夫人为了镭的研制成功，遭受过许多折；袁隆平为了杂交水稻，经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。
如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的折的话，那也只是大题小做。我们对于折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的折可能还比我们现在的情形复杂上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的折和微笑的力量。
亚伯拉罕·林肯，美国
折的含义很是广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种折；当你作业中的叉号比别人多时，是一种折；体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种折；考试后，你的三位数比你同水平的人低，也是一种折。
折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自己内心的信心与乐观的力量，冷静的去思考，沉着的去面对！ 同学们，生活就是由这许许多多的折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命！
每一次折都是一笔财富，当我们成功的克服折，并积累了相当丰富的经验后，我们就会在未来的会考考场，乃至整个人生中勇敢地拼搏！同学们，相信实践吧！微笑着面对折，是你最好的选择！ 谢谢大家，我的演讲完了。
演讲作文 篇二
我相信在每个人的心中，或多或少都有一些在自己面对问题时能激励自己的话，那些话我们就称为“座右铭”。话的内容也许会随着年龄的增长或人生的阶段而改变，但也有可能始终如一，它的改变与否全取决于自己。座右铭可不可以每天、每个星期都按照心情来更换？当然可以，只不过那对自己一点意义、一点帮助都没有，那些存在于自己心中的话，是当自己遇到困难、挫折时内心力量的转捩点，让自己可以勇敢接受挑战，不因为在成功路上出现石头而停下脚步，“失败为成功之母”，要把那绊脚石转化成充满力量的踏板！
我从国小开始就是个好胜心极强的人，因为自己没有兄弟姐妹，所以家人那无形的期望常让我感受到无与伦比的压力，我害怕在他们眼中的我是没有用的。学校在每个学期总会举办许多大大小小的活动和比赛，每次老师在询问参赛的意愿人数时，我总会在心中跟自己拔河，这端系着成功，另一端系着失败，往往都是失败战胜成功，因为我没有信心能战胜其他人。就在一次的因缘际会中，我被老师选中参加英语朗读，那时的我就像个缩头乌龟一样，不断的想用任何理由来拒绝老师，我把心中的想法告诉老师后，老师叹了一口气，用那悲悯的眼神看着我，告诉我：“就算失败那又如何？你连试都没试怎么知道自己会失败？就算失败那又如何？只不过是滑了一跤，并不是死去而爬不起来！没有人生出来就注定是成功的。”那一刻老师的话让我有种当头棒喝的感觉，原来都是我自己在画地自限！从那天开始，我开始练习念课文，也试着努力去揣摩文章主角的情绪，每天睡前都替自己祈祷，希望自己跨出去的第一步能有好成果。
终于到了比赛当天，当我坐在休息区等待叫号时，我紧张到连自己的心跳声都听的一清二楚，双手紧抓着要等会要朗读的文章，双脚不安的一直晃动，整个人进入放空的状态，直到我突然听见自己的号码时，才把心神渐渐拉回来，走上舞台面对着麦克风，我听见自己的声音透过麦克风放大再传回耳里，不自觉的把目光向老师看去，看着老师鼓励的笑容，我开始我的朗读，整个人沉浸在练习时的那个世界。震耳如雷的掌声响起，我才惊觉我做到了！向大家鞠躬敬礼后，眼眶泛红的离开舞台往老师走去，老师再给了我一个扎实的拥抱后告诉我：“恭喜你，你已经战胜了自己！别再因为害怕而停下脚步了！”，这番话让我的眼泪从眼角滑下，也让我在心中告诉自己，永远不要忘记这些话。从这次事件后，我开始积极参予学校的比赛，不仅是英语朗读，连客语朗读我都挑战！越来越得心应手后又参加直笛社、民俗技艺、舞蹈团……等，让我的生活变得很充实，我由衷的感谢我的老师，也感谢省悟的自己。
现在的我已是八年级学生，已经从那懵懂的国小时期毕业许久，只有那时老师的话还没从我心中毕业，我认为直到我出社会我都会继续牢记着它！甚至还要把它告诉我的小孩、孙子们，让他们也拥有这样的座右铭来激励自己！
演讲作文 篇三
时间好似一匹骏马，“呼”的一声就从我身边逃走了！
又到了星期一，这个可怕的日子，我上台上台演讲的日子（就因为演讲，我好几天没吃好饭了！）下课后，我捂住耳朵，流利地背了一遍。然后，我悄悄走上讲台，想着同学们安静地看着我的情景，还好！不是很难！回到座位，我从口袋里掏出皱巴巴的演讲稿，慢慢展开，轻轻抚平，拿起红笔，又改了几处，谁知用力太大，纸被划烂了。
钟表“嘀答嘀答”地响着，时间一点一点地跑着，转眼间就到了下午第一节课。
上课了，我跑上讲台，拿起话筒：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！”我听到自己的声音清晰地从音箱里传出来时，紧张的心放了下来。可当我看向同学们时，心又猛地一颤，天哪！为啥总觉得讲台这么高，好像还在晃。
我的思路断了，教室安静了下来，空气好像凝固了，我无法呼吸。我紧紧攥着话筒不放，就像抓住最后一根救命稻草，脚也颤抖起来，就好像我面前是万丈深渊，一不留神就会掉下去，就会粉身碎骨！我的眼睛不由自主看向了同桌，我的演讲稿就在她手里。危急关头，她张大嘴巴，看她的口型，我立刻猜出来下面的内容了。空气再次流动起来。
终于结束了，腿都站麻了。晚上终于可以安心吃饭了！