光阴的故事作文1
我，黑白相间，时而灵动，时而粗犷；我，仪态优雅，身价很高，人称琴中之王。我是很多琴童眼中时而可爱又时而可恨的东西，因为我既能给他们带来快乐，又给他们增添了不少烦恼，其实我带给他们的何止这些。
记得十年前，我的小主人在琴行聆听了一曲钢琴演奏后便一眼相中了我，那时她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神，我至今还记得，她还说过，她一定也能弹出最好听的钢琴曲。于是，我兴致勃勃地随她来到新家，开始了与小主人日夜相伴的时光。
刚开始，我特别受宠，小主人会时不时的坐到我身边，愉快地轻敲键盘，琴键下流出一串串绚丽的音符，我是不可忽视的家庭一员。可是随着学习难度的加大，还有考级的压力，惹她不开心的时候很快出现了。每当夜晚，小区楼下，孩子们写完作业出门疯玩的时候，她只能与我相伴，一遍又一遍地重复练习枯燥单调的曲子，直到练得她手腕发麻，练得我嗓音沙哑。她开始抱怨，生气，甚至我感受到她不是在练琴，而是用手指在我身上发泄她的不满。其实，我多想小主人能够像其他孩子一样，能够无所顾忌的跑跳玩乐呀。可是，我也知道，不下一番苦功夫，终究不能铁杵成针，水滴石穿。暑假，考级前，是小主人最辛苦最紧张的时刻，但是我能感受到，她手指上传来的坚定而自信的力量，那是时间和坚持带给她的力量，当然也少不了我的陪伴。考级成功了，小主人一进门就紧紧抱住我，因为她深知，琴童的心酸只有我懂得。
最能让小主人开心的事情就是，在我的配合下，她在亲朋好友、老师同学面前尽情展示她的琴艺。当家朋满座，众人齐聚，我俩的节目就会隆重上演。她手指轻松灵活地在琴键上跳舞，而我在她的指挥下也纵情歌唱，曲声悠扬婉转，绕梁不绝。这时的她，果真实现了自己的诺言，弹出了最好听的钢琴曲。曲子终了，大家纷纷鼓掌喝彩，啧啧称赞，小主人和我别提多骄傲了。这时，我的小主人真正感受到了一种由衷的快乐，那份专属于琴童的快乐。
小主人的童年时光在我的陪伴中已渐行渐远，光阴成了我和她之间的一段故事，但这段光阴的故事却是很多琴童能读得懂的。虽然她现在只是偶尔才会来跟我打个招呼，但是，我永远不会忘记那个因为不爱练琴备受责罚的她，那个通过不懈努力一次一次获得更高级别证书的她，那个时而把我当成出气筒、时而又与我亲密无间的她。
不管将来我能够陪伴她多久，我都希望我的小主人能够把我们共同练就的毅力与坚持，专注与不懈，作为生命中最宝贵的财富永远珍藏，因为，这些使她最终获得人生快乐的基石，是她攀登更高目标的阶梯。
光阴的故事作文2
故乡的老街，是记忆中最温暖幸福的乐园，可如今，只有穿过喧闹繁华的购物街，走进青石板铺成的小巷，才能在青青的石苔里，拾到光阴的故事。
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”拐角处的玩具店正播放着这首《童年》，熟悉的声音扣在我心上，这是我的童年我最美好的回忆。
记得老街的尽头是有一棵树，那是一棵老樟树。小时候，我和伙伴们总爱跑到那去，树那么粗壮，那么高大，立在那儿，像是忠诚的将士，永远守卫着老街。
知了也很爱这棵树呀！要不怎么每年都有许多知了栖息在树上呢？一到夏天，烈日炎炎，人们坐在树下乘凉，知了就在树上唱歌，此起彼伏，一点也不让人觉得聒噪。
总有调皮的孩子爱用竹竿抓知了，竹竿上套个瓶子，技艺娴熟的孩子就像变戏法似的，一伸手，就能控到一只，惹得年龄小一点的孩子惊奇得大呼：厉害！”看得满脸崇拜。
到了立秋，已经很难再听到知了的叫声了，但老树依旧挺拔。这个时候，孩子们更闹腾了！为什么呢？哦！还是知了带来的欢乐！夏天的知了蜕的壳，到了秋天会从树上掉下来，可别小看这壳，这可是一味药呢！通常我带一个袋子去，能装满满一袋！到药店去换钱，可是能买根大冰棍呢！自己赚钱买的就是甜！
儿时的零食可不止冰棍儿。老街就像一个大百货超市，应有尽有。玩累了，回家向妈妈软磨硬泡要来几枚硬币，便撒着欢儿，招呼伙伴们一起上街游玩”。
还记得曾经有一个卖糖人的，他的摊前总是挤满了孩子。他的手可巧着呢？三两分钟就能做好一个惟妙惟肖的卡通人物，什么孙大圣、嫦娥、喜羊羊，都是我们的最爱！
还有一个卖棉花糖的，做出来的棉花糖五颜六色的，那白色的像极了天上的云朵，一直飘在我童年的天空上。
等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”一曲终了，我收回思绪。老街旧日的小摊已经不见了，取而代之的是各式的烧烤摊，浓浓的炭烟终日弥漫。
俯下身，掬起一捧泥水，老街的故事从指间流走，光阴一去不复返。
光阴的故事作文3
流年都是透明的拥抱，看也看不见。
——题记
日渐长大的我依然想念每条时光的流水中，散散发光的亮点，是充满乐趣的人和物，亦或是义无反顾的拼搏，也可能是抹不去的青春岁月。
有人会告诉你：青春是绽放的花朵，用它无暇的、艳丽的花瓣尽情的铺就人生的道路；青春是火红的骄阳，用它耀眼的、璀璨的、光芒热情地照亮生命的前程；青春是灵动的乐章，用它跳动的、美妙的音符谱写出生命的旋律；青春是飞舞的蝴蝶，用它轻盈的、动人的舞姿可以传播生命的芬芳；青春，是蹉跎岁月中不可缺少的一部分，是成长故事中最精彩的楔子。
“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”当然，每个人的人生以及生活都是不一样的，同时：“青春”“岁月”“光阴”等词语在不同人的眼中，会有不一样的含义，它们没有统一的诠释。因为它们可以是清秀可人的小家碧玉，也可以是亭亭玉立的大家闺秀；他们可以是“上知天文，下知地理”的一代才女，也可以是“巾帼不让须眉”、拥有雄才伟略的女英雄；它们也可以是倾国倾城的绝世佳人，也可以是身份卑微、朴实无华的无名小卒。他们的故事无穷无尽，因为我们一直在成长。不同的成长阶段，从不同的角度去欣赏光阴的故事，总能看到不一样的色彩。
处于花季的我们，给一点阳光就绽出灿烂的笑容；处于雨季的我们，经常会怅然若失，沉默不语；处于这个年龄的我们，用着不同的笔调书写着同样精彩的人生。在我们这个年龄，头顶上总是容易布满那些愁云，又很容易用灿烂的笑容挥去那些阴霾，用时而悲哀，时而惆怅，时而兴奋，时而感动的心境编织出一片七彩的人生世界。在我们这个年龄，可以轻易地拥有一份梦想，但坚持下来并为之不谢努力的却只有少数。在我们这个年龄，具有更加张扬的的青春个性，具有更加桀骜不驯的行为，具有更加古怪的特殊思维方式，然而这些都只是想给青春，给阳光，给成长留下更加深刻的印记。这些，终将成为我们的光阴故事，我们千姿百态的成长故事，终将成为时光流水的闪光点，如同辽阔宇宙中耀眼的银河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫长路，徒径沙漠的一口清泉，如同一坛老酒，唇齿留香，辗转流连。
记忆是时间的死亡产物，却是最美丽的死亡。过去已经记不清，未来重新拾起，在光阴的故事中。
光阴的故事作文4
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”我坐在青春这列永不回头的列车上，望向窗外一闪而逝的背影。我，还能记得起多少呢？
在国小一年级，犹记得拿着小布丁看动画片的快乐。
在国小五年级，同桌提到一个人。我说不认识呀。他惶然地看着我：“你怎么忘了呢？他在我们班待过一年，年初转学了呀。”我摇摇头，脑海里完全没有印象。
毕业了，我期待发榜那天全班团聚。岂料是分批通知，我一个人都没见到，默默地一个人顶着烈日走回家。我抬头看了看天空，却哭不出来。
我还依稀记得国小同学，但后来渐渐忘却了。他们就像黑白照，分明而遥远，有着岁月的覆尘。国中生活却是鲜亮的现场直播。玩玩闹闹，一晃就三年。
九年级时，我折回从前的教室，想寻找曾经写在课桌上的诗。可惜已不在了。我站在空旷的教室里，忽然就泪眼滂沱。
估分那天，我拍下了九年级教室的内景，然后永远离开了它。由于军训，我错过了最后一次大团聚的机会。
现在，日日穿梭在人海中，过着三点一线的生活。我却告诉自己我比从前快乐。不是么？我在青春的苦痛与诀别中成长起来。爱像浮云，聚又散。我们是宇宙间的尘埃，卑微而尽全力地努力活着。沧海桑田之间，我想我一直拥有最好的年华和最好的路过者。
光阴呵，光阴又算什么呢？它可以夺去我们的一切，但却毁不了爱的轮回。朴树的《那些花儿》唱道：“他们都老了吧？他们在哪里呀？”茫茫人海，原来相逢真的是这么美好而神奇的事。
又一次别离到来——一个朋友将离开我们这个理科班。我拥抱了她，并微笑着说：“相信我，该遇见的人总会再遇见。”那么又何必悲伤呢？
我想起苍耳的《关于你的ABCD》——“在遇见Z之前，要珍惜ABCDE……XY，一如珍惜你自己一样。”
原来，随光阴流逝的不是岁月，而是我们。
流光清浅，就请你用尽全力来记住光阴的故事，再灿烂地忘记。
因为，我们都是照亮过彼此的星辰，在浮光的年华里微笑相拥。
光阴的故事作文5
天边的浮云，以“迅雷不及掩耳之势”浮上云头，试图用自己耀眼的光芒吸引每朵花、每株草的目光--儿时的向往。
小时候啊，总喜欢左手握住香甜的棒棒糖，右手牵扯起裙边的一角，在小伙伴们羡慕而又向往的目光中摇曳转动着自己的身体，倾听着伙伴们心醉的声音。然而，邻家一位小妹妹却骄傲地从衣柜里拿出她漂亮的蝴蝶结，于是，她的周围簇拥了惊羡的赞叹，我听到了自己哭泣的声音。我只能独自回家抱着洋娃娃，嘟哝着小嘴，在她耳边呢喃着：“只有你最了解我，我是最漂亮，最美丽的公主……”就这样，儿时就在自我陶醉、自我安慰中消磨掉自己的烦恼。
风卷残云，雨刷日逝，漫天的风云雷电、日月星辰和伟岸的天空正在我坚毅与执著的手纹中，铺展宏图--少年时的梦想。
少年时际啊，总欣赏自我的个性与心情，在紧握的双手中，写满了汗与泪的交融。虎口牢扣住脱漆的钢笔，好像承载着民族的精魂。眉宇间的轩昂与斗志，平增出一道盘古开天辟地的气节。但是，斗争是时刻存在的!我拼命地竞争，欲超越所有的对手，但我分明感到了自己的疲惫，闻到了喘气的急促与匮乏。我听到了旁人的数落与讥笑，顿时觉得自己无比羸弱，好像一瞬间失去了稳健的步伐，轻盈的身体，美妙的血流，陷入了深不见底的彷徨。我寻觅着自己，却在倒地时明心见性，我要加倍地努力与付出。当羽翼落尽时，重撷散落的羽毛，抬起婆娑的脸，笑迎成功的鲜花和掌声。于是，我想，我的少年时期就在自我勉励中消释心中的烦恼。
落英缤纷，绚烂如满天凄艳的红霞，印证我佛拈花一笑的了然，寻觅一块青石，静观沧海变桑田……成人时的徘徊。在我的成人时期啊，心愈劳累，愈渴望润泽与柔和，准确地说，这是我的青年时代。右手牵着左手，任缠绵萦绕在心头，心无他求，只求永远能被禁锢到这肆意的向往中。然而，没有天长地久，没有永世的承诺。天空中泼满了青釉，也罢，且学彼此拂袖而去，各自天涯。转身的刹那，笑得自然、真挚，渐渐地，我的青年时代就在几度回首与转身中写就烦恼，也抛开烦恼。
装上一壶小酒，喝得畅快淋漓，甩甩头发，迎面一天……
光阴的故事作文6
时光它像个贼，它偷走了我们曾经的天真，也偷走了我们青春的骄傲——题记
距离大学联考只剩一百四十天左右，高三的我们每天重复着同样的事情，只是为了拼一个未来。
每天在天刚亮的时候起床，睡眼惺松的状态下刷牙、洗脸；每天无奈地接着各科的试卷，咒骂可恶的试卷；每天趁下课抓紧那么几分钟的时间补觉。高三，在课桌上写自己的誓言，在稿纸上涂自己的无奈，在上课铃响起时开始抵抗睡意，在午休时塞上耳机犒劳自己。
试卷，不管情愿不情愿，还是一定要写的；早餐，不管好吃不好吃，还是一定要吃的；迟到，不管慌张不慌张，还是要挨老班批的。一丝苦笑之后变成后怕，不知不觉之间，高三，已经过了一大半！
人人有自己的理想，然而目标不尽相同。想考专科的同学，学语数外累的够呛；想考本科的同学，除了三门主课，理综也是一大难题。谁也没有比谁轻松，每天抬头就是黑板右上角那个醒目的大学联考倒计时，低头就是“五or三”。
毕业后我会不会怀念这些乏味苦逼的奋斗日子？会不会想起课堂上那些“雷人笑语”？会不会有那么一瞬间，想回任远看看？
一定会的，我想回来看看班主任有没有变胖，看看语文老师有没有越来越漂亮，看看英语老师是不是还和以前一样“吞云吐雾”，看看化学老师有没有交男朋友，看看物理老师有没有变帅，再看看数学老师是不是还那样爱搞怪。
高三不免有些苦涩，苦涩的不是紧张的学习和快被考焦的大脑，而是我们即将离别，朝夕相处的同学，敦敦教诲的老师，以后也许不会再有了。
毕业会上我要用相机记下每个人的模样，因为那可能是表情最丰富的一张脸。我还要穿上那身我们认为很丑的校服，因为以后我也没有机会穿着它上学。所有的青涩都是最美的，所有的遗憾都是印象最深的。
所以“年少的春秋大梦在装满北风的雨里冷醒了”，然后，流水带走了光阴的故事，带走了青春，却带不走我们的眷恋。
光阴的故事作文7
食堂，寝室，教学楼，三点一线的道路上，我们且走且停，却不知，国中的日子已流逝了三分之一。转动的沙漏，无法再倒流。
谁说，我们还早，我们还有足够的时间去奋斗。
谁说，我们还小，我们还有很久才能发现生活的苦辣酸甜。
谁说，时光爷爷很老，需要坎坎坷坷爬很久才能绕满一个年轮。
谁说，校园，只是苦与涩的交集。
我们在同一个教室，同一层住宿里，相识相知。我们在一个操场上迈着脚步哼着歌，我们在一片草地中摆着脚丫谈着心，我们在一间寝室里翻着日历数着时间。我们拿出周末里刚刚买的小饰品，在对方的头发上互相玩弄。
我们，都是青春的疯子，在旅途中哈哈大笑。
“叮铃铃！”在一声声起床铃中我们惊醒，我们急忙穿起校服，立刻抱起脸盆开始洗漱，我们大喊大叫拉起同伴的手追着风跑。
我们都还是孩子，我们在懵懂与青涩中把每一个人当做好朋友，却又在疯狂与叛逆中把身边的人伤了又伤，然后买好友谊的糖果蹑手蹑脚地走到对方面前，傻乎乎地说对不起。
你说，国中的生活会很快。这样不加掩饰的年华更是会被磨淡。
新年里，我们给自己买好礼物，坐在黄昏中对着日落，自言自语，我们都清楚，每个人都又大了一岁。更意味着我们朝成熟又迈进了一步。有人笑不拢嘴，有人忧愁难过。其实，只要你想，我们随时可以做回这样疯狂幼稚的孩子。
滴答滴答，但时钟一直在转。
我们在人群中不断奔跑，奔向食堂，奔向寝室，奔向教学楼。我们不断吃昨日的味道，睡今天的觉，赴未来的考。
考试前，我们紧拥在一团，目不转睛地盯着教辅资料，碎碎念，没有任何其余的嘈杂。我们传递着一个又一个的问号，直到解开了心中的谜底，然后像个大人一样故作成熟的长舒一口气。
不管酸甜苦辣，我们都要去尝，因为这不仅仅是磨练，更是人生的滋味。或许只有一年的时间，但是，没有人比我们更清楚，我们学 到了什么。我们深深的记住了，被寝管员阿姨抓住时的心跳，被卑微的成绩打击到的疼痛，被父母电话里安慰的泪水，被老师叫到办公室时的面红耳赤。
这些，都是光阴的痕迹。
可是，留下的，也就只有痕迹而已。痕迹里，我们手拉着手。
我说，七年级的影子，在我们面前一晃而过。
光阴的故事作文8
又是一年深秋。
十二月的寒风打在脸上，脚下落满了一地的秋叶，银杏树或金黄或只剩光秃的树干。回家途中经过了那时的学校，没有走进去，仅仅是在墙外看到，心里也泛起了波澜。不远处几个七八岁的小男孩在追逐打闹，这下，可是要让我回到了曾经了啊……
记不清是多久，一次科学课老师布置了一项作业：在学校找一片你喜欢的叶子。那时也是像现在一样的季节，校园里落满了树叶，许多人在地下挑拣，我也不例外。在或红或黄甚至是绿色的叶子中，我选了一片暗红的树叶。只是食指般长的叶子，叶脉清晰可见。那时候刚学了一篇课文，里面提到了用树叶做书签，于是我便将那片暗红的叶子夹在了一本书中。可是我却将书送给了同学当礼物，那片树叶便再也没有出现在我眼前，而那一堂科学课我上得并不开心。
我随手捡起地上一片树叶，细细端详，阳光下叶片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑，果然是只有失去了才懂得珍惜，可是，怎么也找不回最初的感觉了啊。
“遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声……”。回过头来，那几个小男孩早已不见了踪影。只剩我还站在原地，想着那些童年的往昔。
我又忆起了自己生日那天，在班上发自己早就准备好的阿尔卑斯和大白兔。同学们边拍着手边为我唱着生日快乐歌。本该是很欢乐，心中却有几分酸涌上来，酸了鼻间，也红了眼眶。几位细心的同学发现了过来安慰我，而老师看见了，对我笑了笑，只说了句“好好珍惜”。是啊，现在的我们早已疏远，偶有些联系，也只是新年的祝福……
寒冷的风又打在脸上，我加快脚步回了家。打开电脑，搜索歌曲：光阴的故事，播放：
——春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。
我一边轻声哼唱着，一边脑海中浮现出那些仍历历在目的往事，忧伤在心中蔓延开来。课本里的书签、褪色的圣诞卡、早已不知去向的日记本——所有的所有，都被遗落在了光阴的故事里，而我，只叹太匆匆。
光阴的故事作文9
光阴的故事，改变了我们。
——题记
光阴的故事改变了我们……12月23日，《光阴的故事》正式上演。这是一次大型的舞台剧晚会，由我们全班同学、家长以及老师的倾力打造。
两个月了！我们在努力、在收获。
从选材开始，我们就在认真地对待这件事。开始我们并不是现在《拯救地球》这样一个严肃、环保的话题，而是一个非常有笑点的剧目。后来左挑右选，还是认为这个剧更适合我们。
第一次彩排，我们没有太多的信心，甚至连台词都记不住。舞台剧对于我们来说是陌生的，但是我们很认真。我们的表演得到了意想不到的鼓励。接下来的课余排练时间，我们越来越有感觉了。
可以这样说吧！我对我们这个团队非常有信心，我相信张沁和陈鸿帆也有同感。
我呢！可以说是这个剧里最重要的角色——地球。本身一个活波爱动的肖女生，在这个剧里就得成为和自己性情完全相反的生了病的地球。我在这个小剧组和这个角色中成长起来了！
看起来，一切都还非常顺利的时候，就快临近正式表演的时候，我，这个参演重要角色的我，突然生病了。在星期五的早晨，就开始上吐下泻，整个人顿时蔫了下来。
到了晚上，晚会终于开始了。我是主持人之一。我强打精神，一次次走上舞台。心里难受得无法用语言表达。我心里突然冒出了两个小人。一个说：“明明就忍不住，就别装了！跟大家说一下生病了，哪怕演砸了，老师和同学会原谅的。”另一个小人说：“你可不能因为自己怀了班上的.好事。一定要撑住。”整场晚会只要不是我表演的时间，我几乎都趴在洗手间的面盆前吐。最后还是第二个小人胜利了！
我们的《拯救地球》，名次虽然不是那么理想，但是我认为我们并没有输！
这一次《光阴的故事》舞台剧晚会令我非常难忘。如果再给我一次机会，我一定会比这一次演得更好、更出色！
光阴的故事作文10
六月的一天早上，凉爽的晨风从山的另一边赶来，带来森林里的湿润的空气。勤劳的燕子一次次衔着泥，它们想要把巢穴再扩大一点。也许，动物总会有奇妙的预知力，未来，可能会有好多孩子挤进温暖的巢里。
我母亲总是比太阳起得早。此刻，她正忙着伺弄花草。报春花需要放到阳光弱的地方，玉兰的叶子被几天来炽热的阳光灼伤了，她需要在金银花的藤蔓下躲一阵子。我们的茉莉长大了，得换一个大点的花盆……她这样唠叨着，手在意识的引导下行动着。我伸伸懒腰，加入她的“晨练”。花圃里，月季，草莓，兰花儿，半枝莲，薄荷草，太阳花，六月菊亲切的睡在一起。我为他们轻轻地松着土壤，然后浇水。每一个动作，都很细微，深怕惊了美梦。海棠花的艳红，月季的微黄，绣球花的粉红逐渐的明丽起来，想来是太阳已然升起了，不过，凉爽的晨风吹散了它的温度。此刻它是皎洁的月亮。这是一个多么美好的晨啊，空气充斥着惬意。就像多年前的某一个夜晚。
在那个夜晚里，金银花的藤蔓还没有爬过墙角，庭院里被玉簪花淡雅的花香熏染着。月亮比女孩子的眼睛还要皎洁。我坐在房顶静静地等候月食的到来。散发银光的圆盘，照彻夜空。一会儿，却逐渐没黑暗侵蚀，光亮的部分慢慢的变得椭圆，半圆，之后是牛角般的弯月，眉毛一样的弯月，最后是漆黑的一片。我有一些恐惧。好在一切都在规律中进行。月亮以相反的动作从另一边出现。从第一缕光的惊喜，到亮白如如昼的震撼。我感觉从未有过的光明，像坐在上帝的身边。母亲其实在就在我的身边，所以我可以是一只安琪儿，拍打着洁白的翅膀。当时，她告诉了好多。现在有一点记不清了。我可以用自己的话概述“只有经历黑暗的光明，才会照彻心扉。”母亲的话让我有一种回归的感觉。似乎是回到幼年时那个细雨蒙蒙的深夜。
那是一个春天的夜晚，我突然醒了。屋子里洒满了微弱的光，四周静悄悄的，一点声音也没有。母亲坐在煤油灯下，做着针线。我下了床，踮着脚极快的躲到母亲的身后。窗外是恶鬼的洞穴，幽深而不见底。她抬起头，看见了我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。我们这样呆着，谁都不出声。许久我问母亲“什么时候，我不会再害怕？”母亲告诉我"等你长大了，向父亲一样高的时候，你就不会在害怕。”我问“那我什么时候才能长的向父亲一样呢？”母亲笑了，慈爱的微笑让魔鬼都会畏惧。“等院子里的小白杨树跟屋檐一般高的时候，你就长大了。”我于是下定决心，以后的每一天都给它浇水，施肥让它快点长高，长得跟屋檐一样高。我听到窗外的沙沙雨声，却在迷迷糊糊中睡着了。
光阴的故事作文11
人类其实是最脆弱的动物，经不住似水流年，终究屈服在流沙般的光阴里。
我终于发现父亲完美的发质上兀地生出几根刺眼的白发，闪闪地立在父亲的头上，一时间我不敢抬头望他，生怕对上白发那挑衅般的眼神。父亲，开始老了！
依旧按照所谓的惯例，假期结束后一直都是父亲送我上学，我毫不犹豫地爬上父亲的摩托车后架，然后享受地闭上眼睛，聆听摩托车马达发动起来的声音，“突突——突突”，连续不断而又有节奏地在我心上跳动着。
“走喽！”随着父亲一声吆喝，摩托车听话地跑了起来。父亲熟练地掌控着摩托车，就这样在一条平淡无奇的乡野小路上颠簸着前行。父亲不会像母亲一样对我唠唠叨叨，更别说哄我开心了，所以，一路上我们像对陌生人一样不说一句话，只有我知道父亲一直默默地爱着我。
风衣呼啦啦地响，摩托车仍在狂奔，我们已经上公路了。路旁光秃秃的白杨树急速后退，我躲在父亲身后，贪婪地享受父亲在冷风下的体温，偶尔闻到父亲身上淡淡的烟草味。是啊，那张看似冷峻没有湿度的面容，早已饱经风霜。不知道何时，父亲学会了抽烟。我从没有怀疑过父亲的能力，随着目光游走，我看到了父亲宽阔的双肩在厚重的羽绒服下依然轮廓分明。不知道多少个白昼，父亲挑着砖头，一担担地往来于工地；无数个夜晚，母亲，一次又一次地为父亲上药，鲜红的勒痕映入眼眶，母亲也只是叹气。
风中，父亲的头发放肆地张扬，一不小心，我发现了父亲的秘密——无缘无故多了几根白发。我没有绝望地哭出来，更没有绝望地感叹父亲身后还未走完的路，这些都不是重要的，不是吗？我当时做的，只是轻轻抚摸了它们，触觉告诉我，它们是坚硬的，比任何一根黑发都要顽强。父亲习惯性地拢了拢头，调皮地挠了挠头发，我在心里暗笑：原来父亲也臭美呀！
悲哀！我不得不承认，岁月的洪流冲走了父亲太多的东西，尽管一切被冲刷得很干净。父亲的故事是真实的，光阴已见证了一切！
光阴的故事作文12
许是年华不经伤，茫然间便于指间逃走了三分之一生命的岁月。抚摸着自己依然显得稚嫩的脸庞，不经意间仿佛在眼角流露出了点点的无奈；像是彷徨，更多了几分风尘吧？虚张在风中的双手啊，想用尽全力，却不知往何方？
那小河边，是否依然还有孩童在捕捉盛夏的知了？追逐着那无忧的少儿？怀旧，就这样迷了尚未老去的我！也许，回味不应该是生活的主旋律。它应如那初秋天空的流云，点缀着单调的湛蓝；更应如冬日傲雪的松梅，点燃冬日的激情。每至夜深，独思的我总还是喜欢望着那么年轻……
总还是喜欢父爱如山的一句，体味那无言的伟岸。每次看到那熟悉的高举过双肩的镜头，眼角总是会有那么一些湿漉漉。无言，也让那久远的情感触动在长长短短的几十年后。再看时，年过半百的父亲已经不是儿时熟悉的印迹了。花白的头发，仿佛在告诉我岁月的流逝人已渐老。百味俱程，余常想，那属于东方的含蓄，不喜欢言语的传递，终究还是让岁月钻了空子。而在那心田种下的，是伪装下脆弱的坚强了。常常提及朱公笔下的背影之经典，至于不敢下笔，却忽略了最贴心的温度可以在指间简单的刻画。最容易在指间溜走的啊，却是心中最不能承受之重。
偶得闲，悄然的听着那熟悉的歌词。从那几句为你撑起雨中的伞，那个在你躺在病床上时急的掉眼泪里拨动着心底的情结。总是说年轻，所以要有自己的一片天空；也有了那么一段路程是只有背影陪着你孤单的脚步。也试着去絮叨，想要找寻那心底最贪婪最无私的感情。只有在此时，才会承认自己似乎永远都没长大。听久了絮叨，依然还是会不耐，却悄悄的开始怀念。依然每次都笑着道别，却在挂了电话之后独自嘘唏，一个人大声的唱着家驹的真的爱你！
有那么一个场景，重复了一次又一次！回想着那日渐消瘦不改慈爱的笑容，不变的故土啊，怎么才能为你许上一世容颜。听闻韶华易逝，我又如何能抚平你日渐趋深的皱纹，怎么让你华发变青丝。一段话语，写了涂、涂了再写，再美丽的词语此刻也显得那么的苍白；再怎么努力去组织啊，也刻画不了你的十分之一……
问世间有谁，情愿就这样守在你身旁，用自己的青春换你的成长？是谁，用一辈子不忘的愿情默默的守候那短短的团圆。又是谁，独自用瘦弱的肩膀挑起所有的家务。年月，壮硕了我原本细嫩的双手，却让老茧驻满了你们原本灵巧的十指。无法去修饰你的双手，无法可言语表明的一场情缘，就这样深深的烙印进的我心里，我的灵魂深处。
光阴的故事作文13
一、二、三。”看，我的最远！”什么嘛，明明我的最远！”走过街道，几只纸飞机从眼前穿过，打着圏儿又落到地上。一群孩子嬉闹着跑过去，拾起各自的纸飞机，高高举起，用力一掷，纸飞机又倏地向前划去。
我的思绪也随着那纸飞机倏地一下回到那段纯真美好的时光。
小小少年，没有烦恼，无忧无虑”稚气未脱的我们那时最为天真，总能为一些小事傻乐，却决不会因烦恼而愁眉不展。
由于家庭缘故，我们四人从小一起长大，一起上学，一起讨论最爱的东方神起，一起帮小店老板娘看店，一起在黑漆漆的夜里顶着大风到山上看不知真假的流星雨。
我们是学校里有名的四人组。小影子是老大，天生精灵古怪却又十分懂事；素素是老幺，生着一张包子脸的她稳重得像大人；雪是我堂姐，大大咧咧的却又心思细腻，她是我们中的着润滑剂。每次一同去吃饭，我们总爱坐一个方桌，一人占据一边，就像一个正方形。
正方形即使再规矩，也是不牢靠的，它总有即将支离的危险，就像我们四个。
爸爸不是本地人，我必须跟随他回到他的家乡。我曾想过留下，但回去这事却不容置疑。那她们呢？她们知道了会怎么办？我还能回来吗？无数的问题萦绕在心头。但时间步步逼近，离别在即，不容我犹豫。
那天放学，正轮到我值日。阳光透过玻璃折射到我桌面，映出满教室的尘粒，如同飞絮，又像萤火虫。我沉默着放下扫把，走到课桌前拿出早已准备好的笔记本，递给正在帮我值日的她们。这是什么？”小影子接过去。这是同学录。我我在学期末就回去了，以后都在那边儿读书”我低垂着头，话却无法再说下去。她们也同样沉默着，时间仿佛在那一刻凝固。
为什么不早说？要离开为什么不早说？”素素把本子摔在桌子，拎起书包就跑开了。小影子拿起书包，拾起本子，嗓音有点涩：她只是闹别扭了，别在意。”她却在我看不见的地方悄悄地抹了把泪。雪沉默地拍拍我的肩，同样不发一言。
第二天，素素早早地到了教室。我有点彷徨，害怕与她们，哪怕以后就要分开。我正在犹豫要不要去道歉，她却已经向我走来。她拿出几张白纸，递给我：既然就要走了，最后放一次纸飞机吧！”我们四人在楼顶拿着纸飞机，写下自己的愿望后，用力一掷，看着它们在天空划下一道道弧线。我一定会回来的！”
光阴匆匆流逝，那些我和她们的故事，犹如一架架纸飞机，被光阴细细珍藏。愿我们同样能被光阴善待，不忘彼此。
光阴的故事作文14
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。光阴荏苒，转瞬即逝。眨眼间，我们已莅临分别……
——题记
记得那一年初秋，我们素不相识，一张张陌生的脸排成一条长长的队伍，一个个走进那个后来被我们称为“家”的地方。初次独自面对这么多陌生的身影，不善言语的我感到无力，初来乍到的我们羞涩腼腆，都想互相认识一下，但却都开不了口。后来，随着老师幽默风趣的口吻向我们介绍着我们所不知道的规矩，事情。我们的心情渐渐放松下来。自我介绍后，也渐渐开口交谈……
那一年盛夏，我们不懂分别，只知道我们的学业更上一层楼——我们大家一起进入八年级。此时的我们开始有了三个一堆，五个一群的小群体，也慢慢了解了彼此，少不了一些矛盾，一些不愉快，但还是在大家说说笑笑中消散。骄阳下的我们已不似初来时那般腼腆，打笑玩闹，让老师们认为我们不乖了，可我们自己却觉得，这是我们千金不换的青春，有点叛逆，有点不知天高地厚，有欢乐，有泪水……
天气微微转凉，我们知道，那是冬天的气息。步入九年级，学业繁重，大家的时间都慢慢紧了起来，在家里自然是没有时间出去玩一玩，聚一聚的。于是，课间那极其宝贵的十分钟是我们唯一可以在如山般的作业中发出笑声的时候。此时的我们，没有了七年级时的羞涩无知，没有了八年级的幼稚孩子气。不知不觉间，我们身上沾染了青春的气息，有了成熟的影子。我们更加了解彼此，更加依赖彼此，我们之间没有所谓的客套，谁不经意间说出的“谢谢”二字会惹来一道道鄙视的目光。如今的我们不会再计较谁还欠着谁几块钱，谁借走了谁几支笔芯还没还，谁的作业在谁的书包里被带回家了……
我们不约而同地避免那个话题——毕业，即要分别……时间一天天过去，曾经那么期待假期的我们如见竟会如此埋怨时间飞逝。我们相处的时间已在倒数，我们都害怕，害怕那一天的来临，害怕有一天我们走进“我们的家”，没有了那一张张熟悉的笑脸，只有空荡荡的，我们坐过的椅子，我们用过的凳子，我们看着就犯困的黑板，和半截没用完的白色粉笔……害怕我们曾经一起流过汗水的操场没有了整齐而笑声不止的队伍，没有了一个个穿着宽大却舒适的校服的熟悉身影，只剩那让我们叫苦不迭的红色跑道和我们永远拔不完的野草……
韶华易逝，最美的花期终会下起分别的小雨，只盼多年后我们还能一起在实现了我们各自的理想后，坐在一起，一个都不少地聚在一起，想起曾经的我们，曾经的笑料，一起再像从前一样毫无顾虑的打闹，大笑……
如今的我们，无法阻止时间的流失，不能拖延分别的时刻，也唯有彼此相惜……
光阴的故事作文15
岁月如梭，时光荏苒，在青春的长河里或留下了一笔浓妆，或留下一丝淡抹。
如画的岁月因这浓妆或许妖娆，因这淡抹或许深邃，却不显冲突，而更显其神韵。
在父辈时就已存在的榕树旁，斑驳的阳光从叶缝中斜落到一旁的小沙滩上，映出几个略显单薄的身影，脸上稚嫩的笑容将时间凝固在它绽放的时刻，如银铃的笑声令万籁俱寂，"我是老大""那我是老二""我要当老三"……不长的沙道上，情在弹出的弹珠中凝聚。阳光不锈，情永在。光阴在他们懵懂的身上假期了一座不朽的长桥。
窗外的树依旧是记忆中的那般青葱，一年的情谊却因会考而变得更加珍贵，往昔依旧在眼前浮现。这被风雨侵蚀得坑坑洼洼的铁栏杆，你是否还记得那倚在你身上的少年；教室前方的格言，你是否还记得在你面前共同拼搏的莘莘学子吗；教室后的时钟，你是否因为这群人的青春散场而停下匆匆的脚步？当熟悉的人们再次聚在你的面前，你是否会重新迈起欢快的步伐？熟悉的铃声响起，勾起光阴的弦，拨动那段若隐若现的时光，光阴在他们带着阳光味道的身躯上留下一份思念。
"两百二十三名"昭示着新学期以来的成果。青春的纪念册不该有如此得涂鸦。或许，我需要执光阴之出，书写出新的篇章。
清晨，当第一缕阳光照入屋内，是故事的开始。教室里只有时钟在与你交谈"嘀嗒嘀嗒"，看着你专注于字里行间的目光，看着你日益厚实的肩膀，相信时间会给予你更多的洗礼，让你扛起重任。
若隐若现的水汽，随着书页的翻转而即将消散于天地间，桌旁渐渐垒高的试卷，是时间走过的痕迹，是少年在自己光阴的故事里的挥毫洒墨，是青春奋斗的开始，书写属于自己的光辉故事。
光阴如风，唤醒冒出芽儿的小苗，风过，化作春泥，却仍留下了那段青葱；光阴如水，引领涓涓细流汇聚成江海，急促而缓慢，带走浮尘；光阴似爱，刻画着多少美丽的诗，留下缤纷的书签。
光阴的故事，在你诞生那刻便已开始，独一无二的出发点，纵使有着许多向前的方向，看着身后的所留下的熠熠的忆念，持本心向前迈步，续写光阴的故事。