勇敢的作文 篇一
你小时候爬过树吗？哪怕只是一棵小树？我想：大部分城里的孩子都没爬过吧。
而我就有过一次这样的经历，那是令我至今引以为豪的一件勇敢举动。
那天，我在温州大学城内放风筝，我的风筝突然发生“事故”，被一棵挥舞着手臂的小树给缠住了。我努力摇曳着风筝线，想把风筝从树枝上弄下来，可是没有成功。妈妈在旁边半开玩笑着说：“你只有爬树才能把风筝拿下来了。”听到这句话后，我不知从哪里冒出了勇气，连想都没想，真的去爬树了。
上树后，我才发现爬树的困难。树自然不会愿意有个大家伙在它身上爬上爬下，我的手都被树上的尖刺给划破了，而树在晃动，好像要把我从树上晃下来似的。我此时骑虎难下，爬又爬不上去，下又下不来，触手之处的树枝扎扎的，仿佛也在嘲笑我这个狼狈不堪的人。我心中的勇气被这困难吓退了，反而生出了一种恐惧，在树上偷眼望向妈妈，可她却在下面笑吟吟地看着我，却啥也不说。
在树上待了许久，想想即使摔下来也许没什么大不了的，底下是草地。我感觉我原来失去的勇气又有些回来了，开始尝试继续往上爬，但接下来的高度更难上去，让我无数次失去勇气又无数次地鼓起勇气，原本不过是爬一棵小树，却让我感觉自己像在爬珠峰一样。
最后，我终于接近了树顶，用妈妈递过来的竹竿把风筝挑了下来。看着悠悠落向地面的风筝，我感到十分地欣慰。下树后，我躺在草地上，心里想的不是万一坠落的后怕，而是羡慕那些乡下的孩子们，他们可以轻松爬上一棵大树。现在，我鼓起勇气也爬上了一棵树，终于做了一回真正的男孩。
勇敢作文 篇二
舒张着懒散的身体，即将开始一天的程跑。一切都准备就绪后，我托着有点沉重的脚步走向教室。可能几天下来，真的有点累吧。但当头脑越过上午只有一节课时，就有点小惬意。趁着还没到上课时，就去找其他班主任闲聊。我们互相表示，自己的班还好。一眼的功夫，我就上课了，上到一半时，门口出现了个人影，我就叫学生自习着，满脑困惑走出去了。却被告知：我们班有三个女生在闹矛盾，其中一个女生还踢了另一个女生。对我来说，真是晴天霹雳，头上已电闪雷鸣。加快步伐跟随过去了，我把三个女生叫了出来，让老师给其他同学上课先。
首先，我一定要理清事情的来龙去脉。我的目的不是责怪她们，只想她们能认识到自己的错误，要爱护同学之间的感情。接下来，又是一通疏导，尽我所能把事情解决了。缓缓忽忽地回到了宿舍，随声转来一阵议论。我也凑上去探了个究竟，原来是四年级那班也有学生吵架了，不过这次是男生，还有点搞笑。据说当时的情况：其中一个男生哭着跑过来对老师说他已经骂了我一个学期了，但他现在还骂我，我忍不了了。特别是他当时一脸委屈的表情，真是让人哭笑不得。想不到小小年纪，也懂得诉苦了。顺间体会到，学生需要我们用心去培养。他们的世界细腻到我们老师要更加倍关注才行。
播下了种子，长出了嫩芽，就需要护理。学生――幼苗，需要老师的精心栽培。
勇敢作文 篇三
我十分爱看书，但是郑渊洁的书看得非常少。今天，我在新华书店买书的时候，看见了《舒克贝塔传》，第一眼，我就被深深地吸引住了，封面上一只老鼠坐在坦克里，天空上的一架直升机里也坐着一只老鼠。旁边有几只大猫在围观。多么可爱的封面呀！内容一定很精彩。好，我决定买下了。
回到家里，我捧着《舒克贝塔传》，一口气读完了。读完后，我感触很深。这本书中的人物被郑渊洁先生描绘得惟妙惟肖：机智勇敢的贝塔；聪明伶俐的舒克；阴险狡猾的海盗；乐于助人的头版与好坏不分的鼠王等等人物，还谱写了一幅幅生动的画面，如：舒克架着直升机离开了家；贝塔出走；舒克贝塔航空公司正式成立；舒克贝塔决定办报，舒克贝塔大战海盗，五角飞碟起飞成功……
舒克和贝塔办的报纸被当做钱，老鼠们来“抢钱”，舒克贝塔英勇奋斗对抗它们，不惧怕。最终，打赢了它们，还开始了航海之旅。书中的舒克与贝塔自食其力，自力更生，临危不惧，机智勇敢，面对任何事情都勇敢的面对，毫不退缩。不像我一样，什么都不用干，衣来伸手，饭来张口，面对困难总是退缩。我要向舒克和贝塔学习它们那种临危不惧，机智勇敢的。精神，以后我会帮助爸爸妈妈做家务活，面对困难毫不退缩。
谁都愿意成为舒特与贝塔，见义勇为，机智勇敢，临危不惧，用自己的爱心去帮助别人，把欢乐留给每一个人，成为一个人见人爱，花见花开的小超人。