五年级暑假作业答案 篇一
一、tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn
二、圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿
P4
三、拿出作业本开始写作业会长痱子
五、葡萄形状:圆形或椭圆
颜色:色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等
吃法:可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝
味道:甘甜、酸、涩
P5
六1、寒冷挨冻崭新2.位封块件句片
3、尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄
4、(1)宝贵的意思:价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
（2）因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。
P6
5、雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。第二个朋友，别太自私。
P7
一寸金难买寸光阴。下笔如有神。
二1、立名足（2.词语接龙略）3.森众磊晶焱淼畾鑫垚掱皛
三夺: D大②④①哄:H口①③②
P8
四严格精彩沉重
五进步落后节约浪费朦胧清晰
六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角
七说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈！一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了！不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。
相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛！特喜欢吃西瓜，可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来，我就毫无顾忌，大口大口的吃了。啊！满嘴甜甜的瓜汁，从嘴里甜到心里，真是人间美味啊！吃罢西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起来了，嘴巴上，手臂上，还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。
P9
一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升行色匆匆
二清-浊廉-贪功-罪正-反奖-罚劣-优善-恶勤-懒
三连一连:（左中右）145、224、313、452、531
四八仙张飞包公姜太公
五3 5 1 4 6 2
P10
六1、（5段）:1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖ 2.太阳少女
3、慢慢安静照射4.淡青色银灰色鱼肚白翠绿通红鲜红
5、赏心悦目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
6、听了爸爸的话，我的心里顿时豁然开朗。（转过街角，眼前豁然开朗，又一幅热闹的画面。）
P11
七夏天的夜晚，是美丽的。碧绿的草地上，挂满了露珠，在明亮的月光下，闪闪发光，像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上，开满了细小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大树点缀得更加漂亮了。池塘里，荷花低着头，像害羞的小姑娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然，这么美好的景致，肯定也少不了可爱的荧火虫了，瞧，它们提着的灯笼多好看呀！
夏天的夜晚，也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石石，欢快地流向远方。一路上，发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……
美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。
一bēn fà jiǎ dàng mò
二首阵眼根道对面次台
苏教版五年级语文暑假作业答案
参考答案（第2-3页）
实践园
◇开始放暑假了，你有什么感受？请用三个成语来形容一下。
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
◇下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗？请分别给它们组个词，注意千万别把它们认错哦！
衰（衰落）瞻（瞻仰）魂（灵魂）漠（沙漠）延（延迟）
蓑（蓑衣）檐（屋檐）瑰（瑰宝）寞（寂寞）诞(诞生
智慧宫
◇炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢？请你根据它们的生理特点，在下面括号里填上相应的动物名称。
（松鼠）竖起尾巴遮阳。 （大象）耳朵散热降温。
（蜜蜂）双翼扇风。 (鸡)张口、伸翅以助散热。
参考答案（第4-5页）
阅读台
◇《苏东坡和对联》
从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么？
加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。
实践园
◇根据提示，写出对联。
1、看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。”
2、到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。”
3、看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边。”
4、中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”
◇下面的对联最适合贴在哪些场所？
1、春夏秋冬，一岁川流不息；东西南北，四方宾至如归。（旅店、宾馆）
2、但愿世间人无病，何愁架上药生尘。（药店、医院）
3、谷乃国之宝，民以食为天。（商店）
4、巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。（裁缝店、服装店）
◇暑期经典阅读
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在，我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语；②摘录优美或有特色的句子。
智慧宫
◇读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。
切瓜分客，横七刀，竖八刀。
参考答案（第6-7页）
阅读台
◇读一读，练一练。《免费而珍贵的礼物》
1、摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山
2、想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎么想？
这家医院里的医生和护士一定技术精湛，负责任，那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争，配合医生和护士共同战胜伤痛，获得新生。
实践园
◇照样子，换偏旁再组词。
瑶：谣（歌谣）零：铃（铃铛）玲（玲珑）
瑟：琶（琵琶）噪：燥（干燥）躁（暴躁）
醉： baihuawen.c n碎（摔碎）淮：准（准备）推（推车）
◇圈出广告中的错别字，并在括号里加以改正。
山地车广告——骑乐无穷（其)热水器广告——随心所浴(欲）
某饮料广告——饮以为荣（引)儿童装广告——百衣百顺(依）
止咳药广告——咳不容缓（刻)肉鸡店广告——鸡不可失(机）◇
◇读帖子，写帖子。
在某网站的论坛上，一位网名为“快乐仙子”的网友发帖：“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习，准备暑假让我上三个培训班，分别是思维训练班、写作班、英语口语班，看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。”
跟帖——
（乐在逍遥）：两个月的暑期，不能荒废了学习，让自己有效地充电固然重要，但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。而在我看来如果在学科性的学习的同时，也参与艺术类的学习，就能做到“劳逸结合”，才能事半功倍。
智慧宫
◇巧拟标语。
图书馆预览室“禁止喧哗”的标语：
1、知识本无语，却可诉千言；读书不讲话，亦可达高深！
2、流水无情人有情，劝君请让楼清静。
3、今天，让我们静心读书。未来，让我们高声欢呼。
公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语：车上空间小，烟头烧伤不得了。
参考答案（第8-9页）
时间
物品名称
调查的场所
使用或销售的数量
我的分析和说明
__.7.1
BR>方便筷子
早点店
500双
频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。
◇用例句中带点的词语写话。
1、我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是花不起钱，更不是为了减少环境污染，而是为了自己与他人的生命健康。
2、我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是不让花钱，更不是限制人生自由。
3、我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是盲目效仿其他发达国家，更不是流于一种形式。
智慧宫
根据专家对森林的理解，选择专家的名称填入括号里。
（人类学家）说：“森林是人类的摇篮。”
（经济学家）说：“森林是绿色的金库。”
（地理学家）说：“森林是地球的肺。”
（生态学家）说：“森林是生物的制氧所。”
（土壤学家）说：“森林是土壤保育员。”
（水利学家）说：“森林是天然的储水器。”
人教版国小五年级下册语文暑假作业答案
第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生
第3页
（横着来）松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）
第5页
宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。小心，教室正在沉睡！祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！
第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆邮局第7页药店粮店裁缝铺理发店峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧
第8页
略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位
第10页
读ruì灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个
P11
碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异
P12.13
只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。
P14.15
熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安
P16.17
1、再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质。泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去
P18.19
户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重
P20
这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮
五年级暑假作业答案 篇二
参考答案（第14-15页）
阅读台
◇读一读，想一想。《神奇的克隆》
1、文章先用神话小说（《 西游记》 ） 引出克隆的（神奇），然后分类介绍（植物） 、（细菌） 、（羊)的克隆现象，最后告诉我们克隆技术可以( 造福于人类 ），而且神奇的克隆（正向人类展示它诱人的前景）。
2、我想克隆时间，因为我的时间确实不够用。
我想克隆朗朗，因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。
3、不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常；在正常情况下”。放在这个句子里，是说高等动物在通常情况下，在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情况。如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了科学性。
实践园
◇请你把下面的词语补充完整。
能（言)善（辩） （欢）天（喜）地 万（紫）千(红）
能（歌)善（舞） （惊）天（动）地 万（水）千(山）
小心（翼)（翼） 势不（可）（当） 转（危）为(安）
小心（谨)（慎） 势不（两）（立） 转（悲）为(喜）
请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。
2、明月几时有？把酒问青天。
3、举杯邀明月，对影成三人。
4、海上共明月，天涯共此时。
5、人生如梦，一尊还酹江月。
6、露从今夜白，月是故乡明 。
7、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
8、秦时明月汉时关，万里长征人未还。
9、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼 。
参考答案（第16-17页）
阅读台
◇读一读，练一练。《读书要三到》
1、借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。
2、小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。
心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
3、有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗？
（1）书籍是人类进步的阶梯。
（2）书到用时方恨少。
（3）少壮不努力，老大徒伤悲。
（4）少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
（5）书读百遍，其义自见。
（6）旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
（7）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（8）读书破万卷，下笔如有神。
实践园
◇按要求填空。
我发现“虚实”是由一对（反义）词组成的，像这样的词语还有是非、开关、好歹、日夜、早晚、得失、东西 、安危、古今、黑白、内外
我发现“忌妒”是由一对（近义）词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康 、富裕、贫穷、抢夺、盗窃、尊敬、广阔、雕刻、增加、衣裳、惭愧、躲藏、欢喜、欢乐、邀请、奔跑、良好、宾客、领导、美丽、道路、贡献、批评
◇根据拼音，在括号里填上同音词语。
bào fā
1、植树节能增加地下水含量，防止山洪（爆发），减少水灾危害。
2、大规模的电脑病毒（暴发），引起了全球电脑病毒专家的重视。
biāo zhì
1、地图上有各种形式的（标识）。
2、她穿上这身衣服，显得越发（标致）。
piāo fú
1、夕阳西下，水面上（漂浮）的几只小船，构成了一幅美景。
2、天空中（飘浮）着白云，太阳温柔地照耀着大地。
fēn biàn
1、方方和圆圆这对双胞胎很难（分辨）。
2、面对妈妈的一再指责，林林哭着为自己（分辩）。
智慧宫
◇下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。
（1）一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了！”
寓意：污染太重，鱼在水中饱受污染折磨，能逃脱是种幸福。
（2）青蛙爸爸使劲地踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马？”
寓意：青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了，都是脱离实际的想法，遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话办事，只会给别人制造笑柄。
（3）一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了！”
寓意：加一点外表，却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质，青山易改，本性难移。
参考答案（第18-19页）
阅读台
◇读一读，练一练。《人生最初的财富》
1、根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁。
第一个“他们”代表所有的瑞士人，第二个“他们”代表刚出生的孩子。
2、瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示？你认为自己拥有哪些财富？
“人生最初的财富”指的是时间，其实也就是生命。对我们的启迪是：要珍惜时间，也就是要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的，也就是支付生命换来的。
实践园
◇找出上下框中意思相反的词语，用线连一连。
拘束——随便 封锁——开放 冒失——谨慎 退化——进化
健旺——衰老 延迟——提前 忽略——注意
◇选词填空。
1、连长连续三天三夜（指挥）战士救援被洪水围困的群众，嗓子都喊哑了。
2、看别人开车似乎挺容易，其实要学会熟练地（操纵）方向盘绝不是一件轻而易举的事情。
◇根据意思，选择表示时间的字，填入相应的括号内。
表示15分钟时间。（刻) 表示10天时间。(旬）
表示7天时间。（周) 表示很短的时间。(瞬）
表示很长的时间。（亘) 表示过去的时间。(昔）
表示日出的时间。（旭) 表示白天的时间。(昼）
表示黄昏的时间。（暮) 表示傍晚的时间。(夕）
参考答案（第20-23页）
实践园
◇选择正确的字填入括号内。
无（暇)顾及 闲（暇） 目不（暇）接 碧玉无(暇）
（杜)绝 （牧）草 防微（杜）渐 (牧）童
完（璧)归赵 （碧）玉 白（璧）无瑕 (碧）波
（篮)球 （蓝）色 浅（蓝） 菜(篮）
有的标点是需要读出来的，这些标点代表一定的意思，如果不读出来，意思就表达不清楚了。请你写出下面标点的读法。
1、字典里这样写着：暑shǔ：热。中～
“中～”读成：中暑
2、爸爸买了一款新手机，上面写着：xx—6型彩屏手机。
“xx—6”读成：xx杠6
3、一家商店的大门上这样写着：营业时间：8:30——20:30。
“8:30——20:30”读成：早上8点半到晚上8点半
4、在北京通往上海的火车上挂着许多牌子，上面写着：北京——上海。
“北京——上海”读成：北京至上海
5、校园网体育信息栏发布消息：今天乒乓球比赛是五(1)班——五(2)班。
“五(1)班——五(2)班”读成：五(1)班对五(2)班
阅读台
◇读一读，练一练。《陀螺旋转何时休——对国小生贪恋陀螺情况的调查》
1、作者从提出问题、进行调查、提出具体建议三方面写了“国小生贪恋陀螺情况的调查”报告。
2、你们班的同学有迷恋陀螺的现象吗？如果有，请你想办法劝劝这些同学并写下你的建议。
有。我会跟同学说：“玩陀螺既浪费了钱，又影响学习。现在父母赚钱难啊，而你们却不体谅父母，还把他们的血汗钱拿来买玩具。加上相互攀比，会养成好胜的习惯，令人讨厌。过多时间玩陀螺会耽误学习，导致成绩一落千丈，回家还要挨批，很不值得。”
实践园
◇照样子，积累词语。
例1：红 红艳艳 红彤彤
笑 笑嘻嘻 笑眯眯 乱 乱哄哄 乱糟糟
热 热乎乎 热辣辣 黑 黑黝黝 黑乎乎
例2： 可怜 可怜巴巴
小心 小心翼翼 银光 银光闪闪
仪表 仪表堂堂 春雨 春雨绵绵
例3：嘟囔 嘟嘟囔囔
跌撞 跌跌撞撞 纷扰 纷纷扰扰
◇用“严”组成四个词语，分别填入下列句子中。
1、爸爸的微笑消失了，脸色变得（严肃）起来。
2、老师对我们要求很（严格）。
3、老班长忽然（严厉）地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。”
4、任何一支成功的队伍都有（严明）的纪律。
◇把下列句子补充完整，注意带点的词。
1、要想扩大自己的知识面，就得博览群书，广结智友。
2、我们在学习的过程中不仅要学会动脑，还要学会动手，以积极的态度投入学习。
把左边的词句和右边相对应的古今信息传递工具用线连起来。
伊妹儿 ——电子邮件
鸿雁传书——鸿雁
顺风耳——电话
鸟类的特种通信兵——信鸽
信息高速公路 ——计算机网络
烽火连三月，家书抵万金——役使
五年级暑假作业答案 篇三
读一读，练一练。
读书有三到
凡读书。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
2、小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪里去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。
答：古人云，“读书千遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
3、有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗？
答：书到用时方恨少。读书破万卷，下笔如有神。
实践园
按要求填空
我发现“虚实”是由一对（反义词）组成的，像这样的词语还有 黑白、上下、呼吸、吞吐
我发现“忌妒”是由一对（近义词）组成的，像这样的词语还有 嫉妒
根据拼音，在括号里填上同音词语
bao fa
1、植树能增加地下水含量，防止山洪（爆发），减少水灾危害。
2、大规模的电脑病毒（爆发），引起了全球电脑病毒专家的重视。
biao zhi
1、地图上有各种形式的（标志）。
2、她穿上这件衣服，显得越发（标致）。
piao fu
1、夕阳西下，水面上（漂浮）着几只小船，构成了一幅美景。
2、天空中（飘浮）着白云，太阳温柔的照耀着大地。
fen bian
1、方方和圆圆这对双胞胎很难（分辨）。
2、面对妈妈妈的一再指责，林林哭着为自己（分辩）。
环保调查记录
时间x09物品名称x09调查场所x09使用或销售的数量x09我的分析和说明
7月1日x09一次性筷子x09小吃店x09每天200多双x09污染坏境，尽量自带筷子
智慧宫
下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。
一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了！”
青蛙爸爸使劲的踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马？”
一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了！”
答：一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了！” 这样自由的代价是死亡。
五年级暑假作业答案 篇四
第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生
第3页
（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡
第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！
谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）
第5页
宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）
这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。
小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！
第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝
宾馆 邮局
第7页
药店 粮店 裁缝铺 理发店
峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧
第8页
略
这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的
大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位
第10页
读ruì
灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋
第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个
却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个
碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异
第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个
第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个
暑假作业本语文部分标准答案（11——20页）
P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质。泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假
暑假作业本语文部分标准答案（30——39页）
P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣（ 呜 ） （ 呜咽 ） 钩（ 钓 ） （ 钓鱼 ） 户（ 尸 ） （ 尸首 ） ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九（ 丸 ） （ 药丸 ） 准（ 淮 ） （ 淮河 ） 又（ 叉 ） （ 叉车 ）
P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、
、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏) 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎(穴）
P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳)进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，(移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 （节选《三国演义》） 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名（绰号）以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就)定他的罪。 2、(因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样）
P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬）
P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和（温暖） 誉写（抄写） 昔日（往日） 眺望（远眺） 附近（周围） 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭)目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。
P36 ①治疗："一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁了消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇
P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印
P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔
P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧） 团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）
20xx年五年级下册数学暑假作业答案
1、6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
（3） 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、B C C C
4、
（1)25.5&pide;2.5=10（个）……0.5(千克）
答：需要准备11个这样的瓶子
（2）①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300&pide;5-35=25(元)
（3）解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
暑假作业
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12个 4个
(2)3/4 0.7 1
（3） 12
（4）长方形 圆
(5)4 24
3、简便计算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解决问题
（1)3.8×180&pide;3.6=190(个） 答：略
(2)0.16×75= 12 （千克）
我的体重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = （千克）
（3）先求面积： 10×4 + 10×1.6&pide;2=48（平方米）
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 （千克）
答：略
动脑筋：
请画示意图。切成64块，就是长宽高都平均分成4份。
三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置，有 8 个；
两个面涂了黑色的在棱长位置（除去顶点），每条棱 上有 2个 ，12条棱共 24个
一个面涂了黑色的在每个面的中间，每个面有4个，6个面共24个
没涂色的 64-8-24-24=8(个)
P8-9
1、口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、填空
（1） 右面
（2） 后面
（3） 左面
（4） 后面
3、简算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、解决问题
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 （立方米）
525×39= 20475 (块) 答：略
(2)600&pide;4-80=70（千米/时）
答：略