我爱书作文 篇一
书像蓝色的大海，让我开阔视野，所以我很爱读书。
有一天，爸爸要从网上给我买书，问我要哪几本，我说让他自己看着挑，又回到了座位上继续读书。
第二天，我把我的书全看完了，就问我爸爸：“那几本书什么时候到？”他说：“明天就到了。”“好吧。”我又干等了一天。
我的书终于到了，运过来的是个大箱子，我把大箱子打开后，数了数，一共有14本书，我随便拿了一本书一翻，看到好几页都破了，又翻了其它的几本书，也有好几页都破了，我爸又让他退货，重新来送。我心想：唉！又要再等六天了。
六天后，这些书终于到了，我又一本一本地看了看，一页也没有破，我就看了起来。到了晚上，我已经看到第四本了，爸爸进来叫我吃饭，我说：“一会儿就去了，你们先吃吧。”过了半小时，他们都吃完了，我还一直在看书。
书真是太让我入迷了，我爱看书。
我爱书作文 篇二
听妈妈说，我很小的时候，她就给我买了很多的书。所以，从小，书就是我的好伙伴。当别的小朋友在让妈妈讲故事的时候，我已能自己抱着书悄悄地读了。
每天我都要读书，想书。一年365天，我都在孜孜不倦的地品味享受读书的快乐。
当节日来临，妈妈要给我买礼物，我说“书”；当我考了好成绩妈妈 要嘉奖，我说“书”。‘宁可食无肉，不可日无书。’这是我和书的感情。
读着书，我仿佛在古老的长城上仙游；读着书，我又仿佛在火星上漫步。是书，让我结识了真正的曹操；是书，让我聆听了高尔基的思想。书，让我知道了金字塔的古往今来；书，也让我明白了人类历史的
前前后后。我爱书！不但今日----
我爱书作文 篇三
爱好，每个人都有；爱好，每个人都不只一个爱好。
我有许许多多的爱好：像骑自行车、滑单板、跑步、可是，我最大的爱好是——看书。
我看纪实类的《兄弟连》，它向我展现了第二次世界大战是多么惨烈和恐怖，盟军士兵是多么英勇的与敌人战斗，我再也不像以前那样看待战争了，让我知道了世界和平是多么来之不易啊！我看恐怖类的书，吓的我是毛骨悚然，满身鸡皮疙瘩，不过时间长了就习以为常了！啊！看书是一件多么有趣的事啊！可是为什么还有人不爱看书呢？
书是我知识的源泉，是知识给了我力量。我爱看书！
我相信书能给我个美好的未来，因为书中有黄金屋，有颜如玉。
我爱书作文 篇四
我早就想学习书法了，因为听过许多古代大书法家的故事，在电视上也看到古人用毛笔潇洒的写字，很想自己也能像他们一样大笔一挥写出漂亮的字来。所以一开始我就学的很认真，可是实际上并不向我想得那么容易，我总是写得不好，自己常常乱发脾气。这时妈妈就给我鼓劲，老师也鼓励我们只要坚持不懈，两年后我们就可以在春节时自己为家里写春联了。
最有趣的是书法老师还按照大家学习书法时间的长短和字写得好坏用部队的级别为我们排名次，我刚开始的时候是一名新兵，六天过后我就成了小班长，过完春节来上课老师说我进步很快，就升我为排长了。其他同学最高级别的是副团长，我好羡慕他。
在课间时，老师带我们做游戏、给我们发糖果，对大家真是太好了！这样也是让同学们更喜欢书法课，我爱书法课，如果我不努力就太对不起老师了，你说是不是。
我爱书作文 篇五
我是一个爱书法的男孩，从二年级暑假开始练习书法，一直到现在。
记得三年级时参加书法比赛，我获得了二等奖的好成绩。一回想起那练字的时光，我就感觉很自豪。
暑假里烈日炎炎，我顶着烈日来到练字班，先认真听老师讲解字体，然后开始一心一意地练字，一遍不行再来一遍，直到练好才可以练下一个字，有时候字写得不好还会被敲头，被老师教训一顿。一开始的时候我都心惊胆战，生怕字写得不好被老师教训。
为了练好字，除了在练字班练习，回家后我每天会抽出半个小时来继续练习，渐渐地在老师的耐心指导下，我的字写得越来越漂亮了，我对书法的兴趣也越来越浓了。
俗话说：“严师出高徒”。我热爱书法，我也将更加严格地要求自己，希望在老师的指导和帮助下取得更大的进步。
我爱书作文 篇六
“人离开了书，就如同离开空气一样不能生活。”这是我对读书的真实感受。
源源不断的吸收知识带给我无尽的养分，读书对我而言，如同吃饭、睡觉一样离不开。我喜欢在书的里自由徜徉。我喜欢林汉达娓娓道来的中国历史，让我知道秦皇汉武；我喜欢陈乐平《写给儿童的中国地理》，让我知道高原与荒漠都是的杰作；我喜欢林格伦，她笔下的皮皮可爱精怪；我也喜欢休˙洛夫廷，杜利特医生让我与万物来了一次相会……
我爱书。读书于我而言，它连结了我所有的喜怒哀乐。欢喜时读它，乔布斯告诉我追求无止境，继续努力更上一层楼；沮丧时读它，爱迪生告诉我经过无数次失败才到达成功的彼岸；徘徊时读它，尼尔˙阿姆斯特朗告诉我，只要有梦想，一切皆有可能；生气时读它，周瑜告诉我，情绪是自己最大的'敌人……
书是生命的色彩，我爱书！
我爱书作文 篇七
经过两年多的培训，一个月来紧张的选拔，我终于可以代表学校参加莱州市“阳光绿洲工程”写字现场的汇报展示了。
开始写字了，我端正地坐着，认真地写着，力争把每个字都写规范。正在我写得入迷时，几位老师来到我的身边，轻轻地翻着我的汉字书写记录册，不住地称赞着，并不时地询问我几句。我既紧张又有点激动……
是这次活动让我爱上了书法，是老师的辛勤教导让我进步很大。两年来，老师手把手地教，一笔一划地指点，我的字越写越有劲。没有毅力是练不出好字的，练字让我磨练了意志，学会了坚持，还帮我养成了细心的好习惯。
仔细端详着自己的字，听着老师的夸奖，我的心里美滋滋的，我对自己更是充满信心。今后，我还会在老师的指引下，刻苦练字，让我的汉字书写水平如芝麻开花—节节高！