等风作文600字 篇一
家庭是圃，孩子是苗，家风则是雨露。家风是一个家庭的良好习惯，是一种榜样的力量，更是引领家庭成员积极向上的一种精神。今天，我也来晒晒我们家的家风。
我家的运动之风。
妈妈常说：最重要的是身体健康，要身体健康就必须坚持锻炼。做为家庭习惯带头人的妈妈，除了给我们养成按照作息的良好习惯，还给我们全家引领运动之风。
妈妈十年如一日，每天坚持晨跑。无论炎炎夏日，还是数九寒冬，从不懈怠。而每当住校的哥哥周末回来，爸爸妈妈都会带哥哥去体育馆打球。爸爸也常说，运动是最好的放松方式。无论羽毛球还是乒乓球，我们一家都打得不错呢！
而我，在妈妈的督促陪伴下，这一个暑假，每天早上都会去明镜国小的操场上运动。跑步、跳绳、打羽毛球……，这一轮下来，大汗淋漓，这叫一个痛快！每天的锻炼，不仅增强了体质，还让我明白了坚持的重要性。
我家的阅读之风。
我们家的电脑是爸妈开网店专用的，我们家的电视基本上是摆设，更不被允许玩手机。所以，当许多家庭大大小小都玩电脑捧手机或追剧时，我们家却都沉浸在书香中。
瞧！哥哥正专注地做《海底两万里》的批注，妈妈在津津有味地捧着《读者》，而我却如饥似渴地一头钻进了沈石溪的动物小说《红飘带狮王》里。
我们家更有共读的好习惯。每次哥哥看完老师指定的必读书目，妈妈必定也要拿来读一番，而后再选择合适的书推荐给我看。我们家的共读，不仅创造了良好的学习氛围，还增进了相互间的交流。因为热爱阅读，我已经连续几期被评为校级“书香少年”，我们家也被评为“书香家庭”呢！
良好的家风，是一所学校，是一种无声的教育，更是一盏明灯！在这盏指路明灯的照耀下，让我一路健康成长！
等风来作文 篇二
听，它轻轻走过你的耳畔，不留一丝余音；看，它无影地拂过你的眼帘，不作一丝留恋。它悄然钻进心里，柔柔地飘过，让心中滋生出痒痒的感觉。它是风啊，而我们都在原地等待，等风来……
等风来，唤醒沉睡的万物。当河畔柳枝微扬，当湖面泛起波光，当耳边鬓发轻有凌乱，我就知道，它来了。一切生灵都还禁锢在冬日的冰冷中，迟钝沉重，像被按下了暂停键。当铅灰的天空，被它——春风，拂开厚重的云朵，春日的阳光灿然释放。风，便跳着跑开，去感染每一个冰封的物体。光、雨、风、云，慢慢形成了烂漫的春日。它却不停地奔跑，跑过城市的每一个角落，告诉每一个等着它的人：“我来了。”
等风来，抹去心灵的尘埃。往年旧事，都像灰尘积淀在心间，一碰，便漫天飞扬，不愿回忆。那些愤怒的，悲伤地，委屈的，不安的，迷茫的，都还是笼罩在心头的阴影。直到它——春风，悄然钻进心房，像一缕青烟蔓蔓，像一层薄纱婆娑，像一场小雨霏霏。它是风，更像是水，洗净心中卑微的尘埃。打开你的眼睛，叫你看着世间，眼中不是三寸之地，是整个世间。那儿有明媚春景无限，笑脸无限，哪有森凉？心中也探进阳光，那一道豁口，是风吹开的啊。它却转眼不见，钻进每一个人的心房，告诉每一个等着它的人：“我来了。”
等风来，揭晓未知的精彩。世间万物重又鲜活，心灵又变澄净，我等候着的风，就在身边。它在我耳边轻说：“看哪，那座山麓，那条河流，那片云朵，我将永不停息，一直追逐。”“你，也别放弃追逐精彩！”
眺望远方，等风来，等信心来，等坚强来，等力量来，也是在等，生命中的精彩来……
等风来作文 篇三
广袤无边的绿色，空旷清澈的天空，悬崖边的我们，处于险境与风景的交融里。你名为羽蒙，是山海经里的一种怪物，长着人的模样，却有一双小到看不见的翅膀，你想飞起来，却一直一直飞不高飞不远。在这里，你的梦想是否映射出倒影，是否蒸腾起寂寥的希望？
热血，直爽，善良，单纯，在这个世界上已经成为可笑的名词。对此，你只是淡淡地、悲哀地说：“不要着急。到最后，我们都会变成小心翼翼的人。”李热血是还没长大的孩子气的大人，作为羽蒙的你，相信她也会走上你的路，一样的心酸，一样的累，只为生存。只是时间早晚问题。这，是劝慰，还是叹息。
随岁月流转，渐渐的成为了自己曾经最讨厌的一类人。不是错，是无奈，没办法悔恨，一切只为生存。那些只是人类本能的求生欲。
从意大利到尼泊尔的落差，似穿梭了几个世纪，辗转到我们面前，心中有多少委屈都必须接受，只为了生存下去。在那个穷困的落后的国度，有人们清澈纯净的眼神，所以鄙视曾经盲目追求物质而所谓上进的自己？这样的人多了，回去之后照样还是一副样子，内心的害怕，惶恐，不安全感要怎么轻易地消除呢？高调的标准都达不到就开始装低调了，这样是不是很可笑呢？处在一定的高度，一句话可以决定任何事，可以决定你的人生，你无法不痛恨她的冷漠却必须接受必须面对。直至有一天，你终于失败了，放弃了，抱着无尽的沮丧。
故事就那样结束了，没有结局，意犹未尽。结尾后的故事可以想象，却更难把握。我们很明确自己的力量之微薄，我们仍旧要回到自己的生活。辛苦无望也好，富足洒脱也罢，家长里短也好，印上皱纹也罢，怎样生活是自己的选择。尽管有的时候我们的选择如此无力，不甘心。做真实的自己，还是带着面具做人，也是你自己的选择。
一场旅行可以是一页故事，可以是一种回忆，也可以是一种顿悟和改变。尼泊尔，已远。上海，重归。由布满尘埃的纯真回到残酷的繁华里。生活总要继续。那风铃，总会勾起你一次又一次的回忆。你要继续怎样的生活，It’sup to you.
等风来作文 篇四
情不知从何起，过往清晰如旧。
童年的金色，不只是无忧无虑地玩耍染上的，在我看来是被墨汁染上的。不要笑话我不识颜色，在我看来没有什么比练字更能代表我的童年了。刚识字时，爷爷就教我用铅笔在练字薄上一笔一划地写，写了很多很多，直到每次手指被笔屑染黑。
后来，爷爷又教我用毛笔写字。要求诸多:人要坐端正，毛笔要拿稳拿正，下笔要用手腕的力等等。只可惜我当时尚小，完全不理解爷爷的用心良苦，每次都是弄得一手墨水，后来也不了了之。
等我稍大一些，爷爷已无精力关心我的作业了。开始我还肆无忌禅地乱写，直到一次我的语文教师把我叫去重写作业时，我才幡然醒悟。在爷爷一次“偷袭”后，他对我说字迹是大不如前了。我很不服气，找来了以前的作业本进行辩解。这次，好强的我却无从理论了，原因是我不如以前的一心一意。
不久后，我搬家了，随即迈入国中生涯。我已没有那么精力练字，作业有时也会敷衍了事，对于这样的自己我感到很沮丧。有一次去看望爷爷时，他正在写清明节的祭文，爷爷的手已不如从前稳，但依然挥洒自如，行云流水般完成了一张又一张。我突然感觉我放弃得太早，可爷爷仍在坚持。那天我站在他身后良久，终是落了泪。
我没有学过真正的书法，我也只会写楷书，别人漂亮的行书，草书我学不来。也许是从小受了爷爷的思想熏陶，坚信字能代表人的内心，所以我选择了坚守自我，哪怕会受挫被嘲笑。
我相信写字如做人。人的一生，爱在左，情在右，像花开在道路两旁，随时播种，随时开放，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘也不沉悲伤，有泪可落也不觉悲凉。也正是因为家人的支持，我才能勇敢无畏地选择自己的路。
回望来时路，一切清晰如昨，却又渐行渐远，而我要抵达的地方，唯有勇敢前行。
等风来作文 篇五
又是一年大雪到，冬，真的来了。
当人们还沉醉在那温柔的秋风里，独享那丰收喜悦的同时，冬天已悄悄地带着北方男人彪悍的气息逼近。虽然秋是一个烦劳的季节，可是我独恋她那端庄大气，一丝不苟的奉献精神。把最美的留给了人世间，这是秋生来具有切不可模仿的个性。
当不觉得把秋装换下，穿上了厚厚的棉衣那刻起，顿时充满了留恋，秋，真的走了，冬已来临了。
随着冬的到来，到处在慢慢的变化着，准备着冬天的需品，这也是一个时节的过度。冬，慢慢的冷了起来，一夜北风，枯叶飞扬，刺鼻的气息穿透了我的身体，看那枯叶翻滚，枝头萧条，哎！又是人世间一场盛大的离别啊。。。。劲风是冬特有的个性，那种肆无忌惮，深藏杀气的强悍，目无一切的要把世界撕为碎片！风吹过的地方，树枝光秃，花草枯萎，大地开裂，天空灰暗，仿佛世界末日要来临！
慢慢的，风变小了，阴霾的天空飘来了几片雪花，纷纷扬扬的随风起舞，有着精灵般敏捷的身躯到处躲闪，眨眼间钻入路边的枯叶堆里。渐渐地路上泛白了，今年的第一场雪啊，期盼你好久了！
雪儿忽然跳到了我的脸上粘在了我的眉毛上，凉滋滋，忽然又轻轻地吻着我的双唇，好象多日不见的情人啊，呵呵，那感觉美极了。伸开双手，她又闯到了我的掌心里，逗留了片刻，然后慢慢的不见了，那是消逝啊，雪儿，我看着你慢慢消逝可我无能为力啊，呜呜。。。
啊！雪儿，洁净的白衣天使，你的灵魂将飞往天堂！
啊！雪儿，你融化了自己，滋润了万物，这是人世间需要的正能量！
啊，雪儿，你是正义的化身，春天的希望！
感谢上苍把你赐予给人世间，带来了和平的`希望！
等风-六年级作文 篇六
国有国法，校有校规，在自己的小家中也有自己的规章制度和作事风格，在我的家中也不例外。
要节约粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸妈妈总是会以这首诗歌来告诉我：每一粒米都是由农民伯伯历尽辛苦才种出来的，不能浪费粮食。
要节约用水。爸爸妈妈也告诉我，地球上的淡水是十分少的。就像一缸水，但其中能使人体吸收的就只有一勺。只有节约用水，才不会导致水资源的枯竭。
不能乱扔垃圾。只要是垃圾，就不可以随便乱丢，该把它扔进垃圾桶里去。如果每个人都把垃圾随手一丢，那么城市就变成了一个垃圾场。还能给人住吗？家里人都认为：不能随地乱丢垃圾不仅仅是为了保护环境，也保护了我们自己。因此，在我们的家规中，也有不能乱丢垃圾这一条。
要节约用纸。纸是由木头制成的，浪费纸就相当于在砍伐树木。如果树木被砍光了，会造成严重的自然灾害，对人类自身也没有多大益处，节约用纸就相当于保护了森林，保护了人类赖以生存的家园。
除了这些，在我家的规章制度中还有：节约用电，少用一次性筷子和塑料袋，不随地吐痰……这些都是我家中的规章制度和作事风格。
等风话题作文 篇七
在自然界里，谁最自由呢？也许是它，它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去，它就是风。
春天的风，它掠过裸露的`土地，留下满地绿草在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪。仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己在懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐、为文静的小草伴舞、为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急燥。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间，它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗儿吹得饱满了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残花败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷严肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
等风-六年级作文 篇八
由于我市的地理位置，因此台风是夏天里的“常客”，在我曾经经历过的台风中，我永远忘不了前年的一次台风。
那天凌晨，我正做着美梦，忽然听见“呼呼”的声音，我不耐烦地爬起来抱怨道：“谁啊？怎么怎么吵啊？”一看，傻眼了，原来是预报中的台风来了。
风呼呼地吹着，彷佛进了诸葛亮摆的八卦阵。飞沙走石，树木如见了能令人兴奋的歌曲，拼命地扭动着，有的扭“过头”了，噼里啪啦倒在地上。广告牌、垃圾桶倒了一大片，里面的垃圾全洒出来了。谢天谢地，现在是凌晨，否则城市会十分很混乱的。
紧接着，雨如同愤怒的天神打翻了巨大的水盆倾斜而下，同风一起在大地上撒野，调皮的风一会往这吹，一会往那吹，雨也到处撒欢。家里的窗户上像被一道水窗帘挡住了，窗外的世界一片模糊。我打开窗户想看，被风吹得后退了几步，紧接着帮凶“雨”把我浇了个透心凉。我赶忙闪开，关上窗户，急忙换了套衣服，慌慌张张地跑回温暖的床上入睡。
早上起来，台风破坏显而易见：树、广告牌、垃圾桶成片倒在地上，似在仗场上阵亡的将士，惨不忍睹。爸爸赶忙告诉我：学校停课了。我心有余悸地坐上车回家了。
这场台风以惊人的破坏力令我难忘，它是我心中最强大的自然力。
等风-六年级作文 篇九
风，是一位隐行的使者。能带给我们凉爽，虽然我们看不见风，也摸不到风，但是我们却感受到风的到来。
炎热的夏天，当风吹来时你就会感受到风带给你的凉爽。风看不到，我们可以观看其他物来知道风的到来，比如被风吹起的塑料袋，吹动着的红旗和吹起的沙子。
风有好处自然就会有坏处，如果风大的话，在炎热的沙漠里就会引起沙尘暴，而在城市里的龙卷风就会把汽车、房屋、花吹倒，在海边更会引起海啸。这些自然灾害会伤到人，引起事故。
我感受到夏天的风是清爽的，不会让我感到炎热。风还是一位害羞的姑娘，每当她到来时，带给人们一丝清爽，然而她就又害羞匆匆地走了。
风吹来时，我会感到幸福和快乐，大地会充满生机，带来一丝清香。
夏天的池塘周围生得高过人胸的芦苇，摇头翠绿的长叶子，摆着雀尾似的穗头，向着拂来的微风点头哈腰。
大风摇着大树的枝叶，一会儿像战场上千军万马在呐喊，一会儿像大海中的狂涛怒浪在翻腾。
风！你真是一位敬职的使者！
等风来作文 篇十
一阵风来，春暖花开
如果说班级是一只振翅翱翔的雄鹰，那么团结是它的左臂，友爱是它的右臂，两臂协调，方能使这只雄鹰飞的更高更远。
-----题记
一阵风来，寒冬变为暖春；单调变为丰富；颓唐变为积极·····
原来那阵风的名字叫同学的关爱。
难以忘怀，下雨时，同学们递来的一把把雨伞。即使天很冷，偶有几滴雨水飞溅在身上，但心却是暖暖的。
难以忘怀，感冒时，同学们递来的一片片药。 即使药很苦，头晕沉沉的，但心却是甜甜的。
难以忘怀，考试失利时，同学们一张张搞怪的脸，滑稽的样子让你破涕而笑。
于是，天空密布的乌云被那阵风吹散，我的心头再度迎来阳光，花儿也绽开笑脸，恣意盛放。
风，那阵风居然有这样大的正能量。它为光明指明方向，它是灵魂的佳酿，精神的食粮。
在这阵风的吹拂下，我积极向上。上课认真听讲并提出我独特看法和理解。下课我善于巩固，把之前的知识在脑海中回顾一遍。不会的难题便去问同学，他们总是不厌其烦的为我讲解一遍又一遍，直到我真正明白，绝不因为我的愚笨而嘲笑我。
如今，蓦然回首。我发现自己少了份幼稚多了份成熟，少了份自私多了份分享，少了份悲伤多了份阳光。原来因为这阵风，我改变了这么多·····
''人非圣贤 ，孰能无过''一阵风来，我便‘‘过而改之，善莫大焉‘’。真是善哉 妙哉 乐哉。
有这阵风的陪伴，我的世界春暖花开。
雄鹰依靠它的两翼，飞往蓝天。我依靠班级的两翼走向精彩人生。
-----后记