惜别的作文(通用2多篇

惜别的作文(通用2多篇

惜别的作文 篇1

九月初,我上了国中,进入了一个新的集体。但是,从国小将要毕业的那段日子,依旧令我难忘。

在五年级期末复习的阶段,同学们就都感觉到了:我们在一起的时光不多了,那一天,是语文最后一节正课,我们一反常态积极地做好课前准备,预习起来,老师叹了一口气对我们说:“你们都好好听讲吧,这是我给你们上的最后一节正课,以后我再也不能教你们了。”听后,大家都挺难过,神色都有些黯然。那堂课上得特别好,每位同学都是那么认真地做着笔记,每位同学都是那么卖力地读着课文,每位同学都是那么积极地回答问题,我们都很珍惜最后的这堂课。

同学们在一起整整五年了,感情非常深厚。这不,快毕业了,以往是“死对头”的两个同学也和解了。曾经,我的同桌经常做了恶作剧总嫁祸于他的“死对头”,这天,他又忍不住了,结果同桌的“死对头”被老师痛批了一顿,罚写课文,还要扣分,我同桌呼地站起来说:“老师,这是我干的,您罚我吧。”我看他脸色发白,知道他站起来是需要很大的勇气的。下课后,他的“死对头”问他:“为什么要承认是你干的?”“快毕业了,放你一马吧!”我同桌强笑道。“看在你说这话的份上,原谅你了!”同桌的“死对头”拍着他的肩膀,轻轻地叹了口气。

期末考试完后,我们班开了毕业典礼。那天我们无话不说,一直闹哄哄的。终于,到了最后,憋了许久的泪终于不受控制地奔涌出来,我们泣不成声,互相抱住迟迟不肯放手,日常中的趣事一幕幕地经过我的脑海,马上,我们就要分别,各奔不同的国中,怎能不伤心呢?同学们都相继拥抱了每一位老师,老师们也哭了:“最开始,他们成绩不好,还调皮,但是他们真的是一批非常好的孩子,非常重感情,现在成绩也好,可真舍不得啊!”我们不停地哭着,仿佛要把眼泪流尽,将悲伤哭走似的……那天晚上,我们呆到了很晚也不肯散去。

在我们国小毕业的那段日子,我常常偷偷哭泣,不愿面对分别,久久走不出悲伤,我知道,我必须适应新的集体、新的学习生活,但是,我不会忘记国小同学,不会忘记我们的友谊,更不会忘记那段日子……

惜别的作文 篇2

分班后,我再也没有看见过他。

一头乌黑亮丽的短发,矮矮的身材,微胖的身体。他是我最好的伙伴、朋友。他是一个十分幽默的人,我十分清楚地记得上学期他用一句话将全班逗笑的事。

那天是在上数学课,我们的数学老师那时正气愤地说:“谁再说话,我就打他。”

结果他说了一句:“老师,您现在不就是在说话吗?”

刚说完,大家就笑了起来,有的捂着嘴巴在笑,有的捧着肚子在笑,总之班里变得笑声一片。

我们曾经约定在一个班。当我们在操场上等候分班时,一班的余老师可以说是恶魔,余老师实在是太严厉,几乎没有几个人想去一班。被分去一班的同学个个垂头丧气,那样子就像看不到明天的太阳一样。

到我以为一班的同学已经满了的时候,我以为可以逃过一劫时,他的名字被人点到了,一切的希望全部都变成了绝望。

我和他在依依惜别后,他就头也不回地走到了一班的队列。

他在一班,我在二班,虽然我们的教室只隔着五、六年级的教师办公室,但他却从未老找过我。有可能是学习繁重,有可能是别的原因。

他是我以前最好的朋友,现在也是。他就是邵锡文。

惜别的作文 篇3

闷热,操场边上的一排垂柳,无精打采的呆立,葳蕤的叶子搭落下来。蝉在犹唱,使我心烦,焦阳也热辣辣的烘烤着大地,一根火柴就能把空气瞬间点燃。

黑白的一角,那期末考试的倒计时让我寝食难安,脑海中浮现的是和同学们一起春游愉悦的场景,可是一切都成为了美丽的过往,春游只有一次,无法使时光倒流,转眼期末考试到来,我们就剩下了一节课,我们最不想上完的——语文课。

我们最喜欢语文老师读课文时的抑扬,精准的解读,讲解古诗时的旁征博引,倒背如流的华彩篇章,还有讲评作文时的妙语连珠,拿捏的恰到好处的现代文阅读……

唉!铃声依然响起,不再有往日的喧哗,不再有往日的嬉戏。我们坐在自己的座位上,等待着,长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。推门,我们默默起立,老师给我们以恭敬的还礼,她那睿智的双眸扫过所有同学的脸,那种好似不舍与依依写满了眼。她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。“同学们,今天就以此为题写一篇短作文。”大珠小珠落玉盘的声音,我们从此再也没有机会聆听过。罢了,我凝视着“惜别”二字良久不动笔,撇了一眼同学,他们写了一下又看看老师,教室里似乎空无一人,只有微风的徐徐吹来,掀动树叶沙沙的声音。班长突然说,我们把这一片段写在积累本上吧。这个提议得到全体同学的附议,我在我的积累本上深情地写了一段不知道是谁的作品,亦或是我的即兴之作,大概是知道下学期貌美如花的语文老师将不再在教我们了,唉!惆怅悄然已爬上了我的心头……

老师,无论您在哪儿,我都是您的学生;老师,无论您在哪儿,我仍会想起您那读课文时的抑扬,精准的解读……

惜别的作文 篇4

“蒙汉情深何忍别。”这句话大家都不陌生,但对我来说最熟悉的就是“艺馨情深何忍别”

那是一个我永远都不会忘记的下午。那天倾盆大雨,我虽然带了伞但鞋子和裤脚都湿透了。我奋力的挤上人人山人海的公交车。我耳边忽然传来我耳边忽然传来一个熟悉的声音“秦佳馨”我猛地回过头,可是车上全是人,我看了看周围的人,但一认三不知,可我坚信就是她一定是她准没错,你这声音在我耳边萦绕:没错,你快点来吧,我就在这里没错,就是我,我像片纸一样,在车间内穿梭我看见了她—陈艺萱。

我激动地抱住了她,可她的脸上看不出一丝开心,我纳闷极了,但不到1分钟,我这个开心果,又把这些事抛之脑后了,我像个猴子一样嬉皮笑脸。可她呢…………随知其后的是潮水般的问题,我一个问题题,她都解答了,可有一个问题她沉思了许久——“出什么事了吗?你为什么这么无精打采呢?”她无奈的低下了头苦笑了一下“我……我担心………”她的话还没说完就被我打断了“你怎么了?胆结石、肾虚、皮肤受伤了。”“不不不,是我担心你受不了”她担心的看着我拍了拍我的肩,我拍了拍我的胸口。胸有成竹地说“大胆说我受得了,对不起我要走了,谢谢你这一年来的包容、微笑”我的脸立马“晴转阴”了,接着我不由自主地说了句“不会吧!”“没骗你,我考上了5+4或许下一次见面会更加快乐”说话间我们下了车走到了她家门口她离开了我慢慢走向昏暗的楼梯,忽然她停下了,回头望了望,她眼神不在灵光,它的嘴巴不在微笑从他的眼睛里,我读懂了许多,这是他的人生道路上至关重要的一部分。

徐瑶,陈艺萱,秦佳馨这三朵花芳香扑鼻虽然不出众但一直保持这某种关系,这种关系让我快乐悲伤,让我懂得了许多!“泡泡姐妹花,永远不分家!”

惜别的作文 篇5

每当我看到书桌上那个漂亮的陶瓷杯时,都会想起一个好朋友,回忆起一年前那个和她依依惜别的夜晚。

那天晚上,我和我最好的朋友倩倩约了去餐厅吃饭。去餐厅的路上,天上下起了蒙蒙的小雨,我坐在车里,出神地望着窗外,伤感地想:明天我就要转学了,我们再也不能一起上学放学了……

我来到了预定好的餐馆,倩倩还没到。我心里有点忐忑,又有些激动,心脏仿佛要跳出来似的,我静静地坐在椅子上,暗想:以后我俩要很久都看不到彼此了,我们的感情会不会生疏呢?我们以后还会是朋友吗?不知为什么,我非常紧张。

这时,门外有人喊我的名字,“雅诗!”这声音很温柔,很亲切,很熟悉。没错,是我最好的朋友倩倩。顿时,我猛地站起来,像一匹小马一样飞快地跑过去。她也快步走了进来。我和她紧紧拥抱在一起。我激动地看着她,把刚才的担心全抛到九霄云外了。她看到我,眼里也闪烁着开心的泪花,嘴角微微上扬,她是多么美丽动人啊。我多么希望在此刻时间停滞,我要是不转学该多好啊!

过了一会儿,她掏出了一个精美的小盒子,笑着说:“雅诗,你要转学了,这个杯子是我送给你当纪念品的,一杯的谐音是一辈,我祝你以后快乐一辈子!”我接过她送给的礼物,我迫不及待又小心翼翼地拆开包装盒,这个杯子很朴素,洁白无瑕的底色上有一个热气球的图案。真漂亮!

听着她的话语,看着这个可爱的杯子,我心里百感交集,有一种说不出的幸福,又有着依依惜别的伤感。

光阴似箭,时间总是像流水一样一去不复返。我和倩倩已经一年没见面了。然而,“海内存知己,天涯若比邻”,我们仍然是彼此心目中最好的朋友。这个杯子伴随着我每天的生活,和倩倩三年同窗的情谊被我永远珍藏。

惜别的作文 篇6

可惜正月过去了,闰土须到得回家里去。

我哭着跑到爹面前,说:“爹,我知道您最疼我了。快把闰土留下来吧!行不行?求求你了。”

“不行啊!樟寿。”爹摇着头说,“爹也想把闰土留下来当做你的伙伴,可是人家也要在家里帮忙的。”爹边说边叹气,慢慢地走了。我见爹无能为力,就跑去找闰土的爸爸,我对他说:“闰土的爸爸,能不能让闰土留下来,和我一起上学读书呀?”

他和爹一样摇了摇头,说:“我也想啊,可是以前家里的活大多都得闰土帮忙着。他要是不在,我们家可能连饭也吃不上啊!”

最后一丝希望也破碎了,我跑到自己房间,趴在床上大哭。隐隐约约还听着从厨房传来的细细啜泣,那是闰土的哭声。不知怎的,我哭得更响亮了。

转眼到了第二天,空中飘着鹅毛大雪,周围的一切都穿上了银装。闰土穿着一身黑衣服,带着一个银项圈,手拿斗笠,夹着一更扁担,背着行李,穿着草鞋。他正准备走时,我叫住了他,飞跑过去,拉着他的手说:“闰土,留下来吧,今天下了雪,我们去装弶抓小鸟雀吧!”

闰土说:“樟寿,你是我最好的朋友,我会想着你的。有空我会来和你玩的,现在我真的要走了。”

看着依依不舍离开的闰土,我又失声痛哭起来。

惜别的作文 篇7

每当我看到床头破旧但又充满情谊的布娃娃时,就想起在山东读书的表哥。

那是在一个清晨,我看到哥哥在收拾行李,我就已经知道——表哥离开我们去山东读书了,心头突然涌出依依不舍的感觉,脑海中浮现出以前和表哥玩耍的情景,鼻头不禁一酸。

吃饭时,谁也没说一句话,忧郁的心情就像瘟疫一般传染到每一个人的心里。空气也变得沉闷起来。

到了机场,我强行克制我即将落下的泪滴,但已经开始抽噎,表哥对我说:“你已经长大了,要学会照顾好弟弟,不让爸爸妈妈操心,好吗?”我点点头,心里的不舍又增加了许多。

那个娃娃,是表哥在我出生是送给我的,我一直把它当宝贝一般放在床头。每当我想起那架飞机飞离机场的那一刻,我就体会到了与亲人离别的滋味。

惜别的作文 篇8

教室内很静,我无心自习,呆呆地坐在窗子边的座位上,眼睛盯着校园的甬路,期待着他的身影能够再次出现。可是,我错了,他真的走了,不会再回来了。回想这一年半走过的历程,回想起和他朝夕相处的每一天,我是那样的依依不舍,泪水模糊了双眼,脑海中不断闪现着刚刚送别的场景。

今天下午,班主任老师让我和舍长一同去送张文胜同学。听班主任说,他父亲外出打工,家里没人照顾他,他也只好跟着父亲一起走了。我以班长兼室友的身份,代表全班同学去送他。在宿舍收拾好行李后,他回到班级与同学们告别。告别的话语同他的为人一样简单:“再见了,同学们!”这时,我见他已经走出教室了,可是,他再一次回过头,一如平常一样的缓慢语调重复先前的那句话:“再见了,同学们!”并深情地挥了几下手。我特别注意到,他那平时很好看的卷发今天看起来有些凌乱,平时总是憨厚的笑脸上今天略带点儿忧伤,那双非常惹人注目的大耳朵也不如平时精神,显得无精打采,微笑时还是露着他那排别人说“将来一定有福”的稀疏的牙齿。从他那看似呆滞的目光中,我看出了他内心的不舍,从他“无力挥动”的手臂中,我读懂了他内心的纠结。

我到校外去送他。车来了,他张开双臂,紧紧地拥抱了我,“永远是同学!”他的声音有些哽咽。我抬手去擦他脸上的泪滴,并用鼓励的目光望着他,用力拍拍他的肩膀,心情沉重地说:“我们永远是同学!”他转身上车的一刹那,我已经无法抑制自己那不争气的眼泪,竟潸然泪下。他见我这个样子,连忙返回来拍拍我:“不要哭,我走了,以后会见面的!”我向他挥挥手,心酸地道一声:“再——见——”

出租车载着我相处了一年半的同学,转眼间在我的视野里消失了。在回班级的路上,“永远是同学!”这简朴的话语时时萦绕耳际,我深深地感到这里面蕴含着真挚而绵长的同学情谊。我真后悔,面对一个平时不爱说话,偶尔因老实被人欺负的小同学、小兄弟,在刚刚分别的时刻,为什么连一句合适的安慰话都不会说?唉!

离别时的情景总是挥之不去,那恋恋不舍的目光,那频频挥动的手臂,都定格成我永恒的记忆。想到他以后的生活,我的心里不觉生出一种莫名的隐隐的痛,如果他还能够继续读书,不管走到哪里,都会有希望;如果他从此随父亲打工,这么小的年纪,连国中都没有毕业,今后的人生道路是不是缺失了一些很珍贵的东西?无法想象……

望着他远去的方向,我默默祈祷:但愿他未来的日子充满阳光!

惜别的作文 篇9

从去年秋天,我开始跟常老师学习二胡,在他的精心辅导下,我的二胡技术有了很大的提高,以前对二胡一窍不通,现在已经非常熟练的拉各种曲子,正当我信心百倍的继续学下去时,常老师却突然对我说:“我年龄大了,学校要求我内退,暑假以后我不能教你了,今下午是教你的最后一次,希望你更加认真学习。”

下午我比平日更早的来到了琴房,心里沉甸甸的,老师也早早来到,他今下午主要教了我《苹果熟了》和《钓鱼》两个曲子,他精心的教,好象要把所有的知识都传授给我,我专心的学,似乎比以前学的快。

曲子学完后,老师和我谈起心来,对我语重心长的说:“以后不管跟着谁学,都要虚心认真,只有比别人付出更多的汗水,才能取得比别人更高的成就,自己练习时拉弓和运弓要多注意手腕,注意各种技巧的运用,坐姿要挺直腰杆,每天坚持拉一个小时,不能间断,只有不断努力,才能有进步。”

常老师,我学习二胡路途上的的启蒙老师,我一定记住你的话,好好学习,用优秀的成绩来报答您。

惜别的作文 篇10

今天我怀着依依不舍的心情送走了与我朝夕相处的孩子们—09级的14名学生。望着他们随在父母后面欢快离去的背影,我心里有一种说不出的滋味。他们像出巢的小燕子,带着自己的理想即将奔赴新的学校学习,去完成他们新的学业。

他们走了,我坐在办公室里,心里有一种说不出的滋味,我想念和他们在一块日子,是他们给了我无尽的欢乐,是他们带给我许多童年的回忆。

今天一别不知何时才会相见,我教过许多学生,也送过许多届毕业生,唯有他们给我留下了难以忘记的烙印。升级时他们的基础很差,唯一的一个优秀学生也到别的学校了,我灰心过,失望过。可就是他们以山里孩子的质朴和勤奋改变了当初的我,他们和我一道努力奋斗,以实际行动改变着过去,追求着未来。

他们走了,一桩桩往事仍然袭扰在我的心头。因为基础差,他们付出的艰辛比别人要多的多。教室总是有他们求知的身影,就是去厕所他们也是跑步来回,他们在挤出一切可以利用的时间去学习,我也多次鼓励他们,虽然我们不可能赶上先进,但我们毕竟努力追求过。当他们有了过失时,我有时也会忍不住惩罚了他们。他们眼里委屈的泪水打湿了课桌上的作业本,可他们仍在纠正着错题。孩子们原谅老师,我也知道那不是你们的错,不是你们不努力,而是我们的基础差。学生们,原谅老师剥夺了那份应该属于你们的那份童年的欢乐。现在竞争太激烈,我们不努力扎下好的根基,是很难在未来的社会里有立身之本的。

尽管我舍不得你们离开,但是我知道这里只是你们求知的起点,我希望在未来的大学生名单里有你们——我熟悉的名字。

孩子们远去吧,当你们有了困难时别忘了还有一个人挂念着你们,他是你们的忘年挚友,是曾经教过你们,是和你们朝夕相处一年的老师。

学生们,努力吧,未来是你们的,我相信通过我们的努力,我们一定能走出大山,过上和城里人一样的生活,老师等着你们的好消息!

惜别的作文 篇11

曾经给你发过信息,告诉你我喜欢在一个人的时候静静地思考。

大部分时间我会在校园的每个角落慢慢兜着圈子,我很想从那里找到一种熟悉的感觉。所以,慢慢走着走着就好像自己感觉到了那种幸福感似的。一路上碰到好多同学,他们基本都是几个人窝在一起,说一些不痛不痒的话,感觉仿佛自己被抛弃了一般,想要找些风景看看,因为这样可以让我短暂的遗忘了忧伤。坐着电梯,也只是十几秒的时间到了学校的信息大楼12层。透过窗户,看到夜晚的灯火,一个人就一个人,也不需要强求,就那么看着南方,想念姐姐了。我们最近都没有联系,说好了有时间就会去看她,可是那天从她们学校回来后就被许许多多的事情耽搁了。

曾经孤单加上我们友谊的爱火,燃烧过你和我,如今沉默加上沉默更沉默。我们时常保持着联系,但是对你的思念却是一直弥漫在空气里。曾经的高中的你,还有那些我曾留下的足迹,我还是很怀念很怀念,认识了那么多的好朋友, 有你们在,我学会了微笑。

惜别的作文 篇12

犹记得那是一个夕阳西下的傍晚……

我与我的五个好朋友并排走在放学的路上,以往我们总是有说有笑,但今天谁也没有说话,我们彼此都知道对方心里想的是什么——这是我们最后一次并排走在放学的路上,但谁也没有说出口。

走了许久,我们之中最有感召力,最活泼好动的李冠颉发话了:"今天是我们最后一次一起放学回家了。""嗯。""啊!""对呀!"我们五个明显有些心不在焉,随便应付了几句。"别那么灰心,说不定下次分班我们还能再分到一起呢。"我们都知道,再分到一起的可能性几乎为零,可还是要强颜欢笑,这时我们几个人中最乐观向上的王梓默说:"好了,想点开心的事,这次我们几个期末考试都达到了自己的目标,这个暑假你们都想去干什么?我先说,我听说C罗今年国际冠军杯要来南京了哦,我想去看看。""我也想去,只是不知道能不能抢到票。"身为球迷的我立刻赞同了他的想法。"库里3球鞋马上就要出售了,我想让我哥给我买一双,只是不知道有没有号码?"……

不知不觉我们都到家了,李冠杰,张开双臂给了我们每个人一个热情的拥抱,就在这时,我看见他与郭一橙都已眼泛泪花。我也仿佛被这悲伤的情绪感染了,竟忍不住想要哭出来。为了不让他们看见我哭的样子,我只得匆匆向他们告别,快步跑向家中。我们六人一起同窗学习了两年,说分开就要分开了,怎能不令人泪目呢?

六人情谊深似海,今日一别何时见?

惜别的作文 篇13

今天,是我们同实习老师分别的日子。

同学们来到教室,请实习老师坐在讲台前,班长先向王老师献了红邻巾,接着,全班同学和王老师一起唱起了激动人心的“班歌”。这是,有的同学已流泪了。随后,刘爽把同学们精心设计的“名片”送给了王老师,王老师感动地说“虽然我和同学们只相处了30天,但你们的名字我永远记在心里。”数学课代表,代表同学把“国小加法、减法”这部分的试卷交给了王老师,因为这部分知识是王老师实习期间教我们的。王老师看到这一份份合格的考试卷泪花在眼里闪动。

我流着泪,跑上去把精致的像册捧到王老师面前,他打开像册,一张张可爱的笑脸出现在面前,王老师再也控制不住自己了,泪水不住的流。他用颤抖的声音说“我的实习生活结束了。谢谢老师同学的帮助,我,我……”他实在说不下去了,只好转过身去。这时,同学们一下子围了过来,请王老师签名留言,那一个个小本本上沾满了泪水,说不清是你的,我的,还是他的……老师走了,但我们的心仍紧紧相连,王老师,我们永远想念您!

惜别的作文 篇14

“黯然销魂者,唯别而已矣。”——题记

那天,在回家的路上,忽闻你要转学的消息,一种莫名的感觉从心里冒了出来,而自己却又说不出是什么,不舍?伤心?惋惜?仿佛天空上的云飘忽不定,时而散去,时而凝集,难以名状。回想起平时的点点滴滴,台上、教室里、外出游玩……如同在昨天发生的一般,在脑海中油然升起……

我和你不算交往有多深的朋友,平时见面打个招呼,给对方一个微笑。你是我学业上的一个追逐对象,也是我的榜样。课堂上,你如我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答老师的问题。我时常在课上调皮、说话,你会呵斥我,而我却不听劝,继续捣蛋。朋友,现在我终于明白,那才是友情的真情流露,请原谅当时我的任性和乖戾。

语言节的经历还深深地烙印在我的心中。当时,你我是搭档主持人,这是我初次上台当英语主持人,而你早已久经“沙场”。所有人都可以看出来,你说得比我流利,动作比我大方,我在心里比较着我俩,结果是显然易见的,我跟你在这方面差得很多。但你并没有取笑我,反而一直鼓励我,你明知道自己的英语比我优秀,但还是执意要把英文主持人的位置让给我。每当我上台紧张了,你面带微笑,用鼓励的眼神看着我,每看到你的微笑,都使人如沐春风。在后台,你并没有想着自己休息而是一句一句耐心地教着我,如果有错误,立马纠正我。经过你我的共同努力,我变得更加大胆,表达更流利,动作也变得大方得体。语言节很快便结束了,我们不约而同地对视一笑,这世界上最美丽、开得最妖艳的花儿在我们的笑容下也显得暗淡无比。

所有的人现已习惯于你的存在,习惯你的尔雅、习惯你勤劳的身影、习惯每时每刻你嘴边那抹动人的微笑……或许有一天,当老师叫到你名字的时候,所有人望向你的课桌时,只看到那单调的课桌,可能那时候大家才会意识到,你已经离开了我们。“花朵离开了枝头,暗香依旧留……”

世间聚少离多,人生际遇难料。幸好山高水长、海阔天空,除了惋惜,我们亦可相助,甚至相约,与不同处各自努力,相会于他日梦想实现之彼时,如此可别如有所谓。

“请君试问东流水,别意与之谁短长。”曲终,人散,情不散……

惜别的作文 篇15

天空是阴沉沉的,乌云慢慢的飘过,雨就像一支支利箭般扎下来,我六神无主地坐在课桌旁,看着窗外的景色,不禁又回忆起我的狗狗:泰迪。

这天,我像往常一样回到家,听到妈妈似乎在和谁打电话,隐隐约约地听到了:“啊?什么?那只狗死了……不会吧……”我心里猛然一惊,冲上去,对电话里的人问:“什么,泰迪死了?”那头传来一阵低沉的声音:“是……是的。”

我不敢相信,呆呆地望着外面,天空明明是蓝的,为什么在我眼里就变成了黑色的,沉重的压迫感让我喘不过气来。我无法接受这个事实,嘴里一直念叨着:“不可能!不可能!泰迪那么乖巧的狗,怎么可能会死呢?不可能!绝对不可能……”

妈妈见我不相信,就连夜带我去了外公家,只见大路上一只小巧的狗狗静静地躺着,是那么的安详。我慢慢地走过去,小心翼翼地摸了摸,突然,鼻子一酸,泪水也夺眶而出。

迄今为止,我还记得泰迪刚出生时,是一只黄黄的,还没长毛的小狗狗,像一个调皮的小精灵;三岁时,身上的毛已经长齐,棕棕的,像一个可爱的娃娃;可现在,泰迪却是一身泥泞,身上的毛参差不齐,旁边还有一滩血。

我忍着痛苦的心情,把泰迪抱起到后山去,夜晚的后山是那么的吓人,可圆圆的月亮会伴随着你,让你不再孤单。走时,我还一步三回头,可惜,我再也不能看到泰迪的调皮可爱了。

站在窗边,窗外的天空是那么蓝,泰迪,你在天堂还好吗?

惜别的作文 篇16

“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳西下……”唱着这首颇具古典风情的“送别”,泪水悄然滑落。环视校园里那熟悉的景物,教学楼再次映入我的眼帘,晚风带肴夏日特有的热情,吹拂着我的长发。呵,母校,别了!伤感、失落之余,心中又泛起阵阵温馨,往事又历历在目了。

那是一个卜雪天,整个校园成了粉妆玉砌的世界,走出教室,扑入眼帘的满是白茫茫的一片。是雪。来到操场上,那儿早己漫天飞着欢声笑语。雪地里,留下了同学坑坑洼洼的脚印。正沉思着,一个好大的雪球从耳边擦过,我缩了缩脑袋,吓,好险。好朋友笑着奔来,看着我这副狼狈相,打趣道:“浪漫的诗人又在发‘诗疯’了。”

“还说呢,‘明人不做暗事’,只知背后偷袭人家。我眼睛不好,等会儿闯祸了,有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼,但仍被她拉到了打雪仗最热闹的地方。唉,盛情难却嘛。眼尖的同学看到了毫无“武器”的我,于是向我发起了进攻,我只得抱头鼠窜。咚,一头撞到了双杠上,殷红的血从额头流出,滴在雪地上,显得那么耀眼。我一下瘫坐在地上,捂着额头呻吟着。同学一窝蜂地涌到我跟前,有的扶住我,有的忙去找老师,有的掏出自己的新手帕为我按住伤口,更多关切地询问着我。老师赶来了,校医赶来了。而对这一双双充满友爱的眯仁,我深深地感动了,透过晶莹的泪光,我肴到了比雪还白、还纯洁的心灵!

往事难追,如今在老师、同学的关怀下,我己快乐地度过了三个春秋。呵,母校,我一定牢记您的深思,我会遵循您的教诲,去谱写人生壮丽的诗篇。“晚风拂柳笛声残,夕阳西下……”我哽咽着从心底呐喊出:别了,母校!

惜别的作文 篇17

好像还在不久前,幼稚懵懂的我背着书包来这个学校读书、上学、学习知识,每天在充满着书香的校园里朗诵着诗歌,欣赏著名人、作家写的美文。现在学习已经结束了,我成为了一名光荣的国小毕业生。已经毕业的我,充满了对国中生活的向往,也充满了对我的校园、老师、同学和朋友的依依惜别之情。

再见,我的母校,在您的怀抱里,我们一个个学生,从年幼无知,到成熟懂事;从依赖,到自立;再者,我们也学会了保护自己。

再见,我的老师们,是你们让我学会了许多知识。在我考试不理想的时候,是你们——我的老师们,耐心地开导我、安慰我、鼓励我,是你们给了我信心,让我每次都抱有“一定要胜利”这样的想法,让我每次都有必胜的决心。决心、信心和耐心,都是学习时必备的武器,正是你们给予我的安慰、鼓励,才使我拥有了这些武器,让我走向成功。

再见,我的同学,你们是我学习路上的伙伴,你们是与我共行的知己,但是,人生路上总会有别离,我们,正是在这别离的辛酸中,走向下一场比赛的起点。

再见了,我的朋友们,让我们在着别离的时刻,记住每个人的脸,回忆我们从前的点点滴滴。

真的要说再见了,让我在这里为你们祝福,祝母校越办越好,祝老师青春永驻,祝我的同学和朋友们学有所成。让我们永远记住着别离的时刻吧!

惜别的作文 篇18

还记得那次在公园放风筝的时候,我擎着线在地上奔跑,风筝随着我的跑步逐步上升,慢慢地飞过树梢,最后上了蓝天。远处的一个老鹰风筝引起了我的注意,它“凶猛”的向我的“哆啦a梦”飞来,在天空中格外引人注目,它渐渐的与“哆啦a梦”缠在了一起,我和那个老鹰风筝的控制者分别控制着风筝在天空中“搏杀”。

不得不承认,他放风筝的技术比我高明多了,在他的控制下,“老鹰”十分灵巧,紧接着,我败了,眼看着断了线的“哆啦a梦”坠落到远处的树林中,我感到十分的悲哀,它是一针一线组合诞生的,到了我的手里,它还可以继续向上飞的,到那个别的风筝不能到达的无上高空,而现在,它将不知道会被谁捡走,也许,它会重新飞上天空,我却无法再认出它,也许,它会化成尘埃,没有人能预知它的未来……

一次旅途中,面对一片湖泊,我高兴的在远处的石堆中寻找适合打水漂的石头,想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厉害,想到爸爸自叹不如的表情,我不由得笑了出来,加快了脚步。打水漂对石头的要求算高,一般情况下,只有那些扁扁的石头才适合。万幸,在数万的石头中,我寻到了它,在太阳光的照射下,它反射着一种刺眼的光,四周都扁扁的,底面也很平很光滑,用来打水漂再好不过了。

我将它紧紧地捏在手心里,一步步向湖泊走去,我很想知道它的质地,却没有答案,走到湖泊边,我突然想起它就要与我告别了,看着手中拿散发余温的石头,我不忍心,仍是顺势将它抛了出去,“啪”,“啪”,“啪”它在水中弹起又下降,我的心不竟有些酸,我在玩颗石头中,唯独挑中它一个,多么有“缘”啊,可它现在,说不定已经在泥沙中沉入湖底了,也说不定,还在漫无目的的向前漂流,总之,我将不再会与它相见了……

那些平日里随意过手的东西,等到丢弃后,想起来,又是那么的珍惜。

惜别的作文 篇19

有时候,我真的不是很明白这世间的事……

明明是喜欢,却硬是否决;明明是不舍,却不以为然……

为什么要活得这样的累,这样的虚伪?

不久之前,我送走了一位我多年的好友。在那一刻,我的心彻底的碎了……

每次,我受了伤害或是遇到了什么伤心的事,我都会向她倾诉。她也会用怜惜的神情抚慰着我受伤的心。无论多么的难过,只要同她分享,这一切都又会变得出奇地美好!

不知道从什么时候开始,我慢慢地形成了一种对她的依赖。似乎这世界上,我只能看得到她的存在。

记得一次,我拖着筋疲力尽的身子吃力地回到家,父母一进门就问我的考试成绩。我照实说了,换来的却是一阵阵唉声叹气,和无情的斥责。我从头凉到了脚,再无一丝力气。孤寂而又寒冷的夜,我躲在被子里抽泣,一阵阵刺骨的寒风袭进了我的心里。这时,她悄无声息的走到床边,一边用那小巧的头向我被窝里钻,一边轻轻地哼叫着。仿佛是怕我更加伤心,她的声音显得那样细弱、轻柔,却又拥有着足以抚慰我的.强大震撼力。我一把把她拥入怀中,此刻的夜,是最温馨的,竟让我感到了前所未有的温暖和激动。

此时虽是阳光明媚的春天,但却让我感觉不到一丝温度。她走了,永远的走了,没了她,整个世界都变得黑暗、深沉,仿佛我已置身于炼狱中,再也看不到阳光。

漫步在春雨滋润的土地上,我豁然了。何不脱下面具,做一个真正的自己。虽然当初带上面具是因为怕受到伤害,但现在看来那似乎更痛苦,不被理解的世界,全是寂寞!

谢谢你陪伴了我那么久,也许再也无法遇到像你一样真挚、可以依赖的朋友,但我会开心的过好每一天,我想这正是你希望看到的结局吧!

惜别的作文 篇20

昨日的依恋还在吗?今日的你即将远去,离我万里之远,眼前景物,青山白水环绕于你我。

你听,那天籁的惜别曲,让我为你来奏响;你想,那昔日的快乐颂,让我助你来回忆;你触,那美好的山水情,让我带你来领略。

浮云孤飞,来去不定。你要去往何处?今生我们还会再相遇吗?你像孤蓬般远去,而我,空有满身抱负,但皇帝不赏识,也只有你,这个朋友愿意听我述说。你能明白我我的惆怅,我的不得已吗?

落日将下,似乎有所依恋。时光匆匆,总不会停留下,对吧!我也好想回到那无忧无虑的天地,你呢?是否有这份情,这份恋呢!你孤身上路,这一路,不知还会有什么艰难,什么阻挠,愿你能平安,了却我的担忧,我的愁绪。

友人你骑上这离群的马,还在嘶嘶鸣叫些什么,也难怪。它也不忍。但愿你能记住,此生,你有我这么一个朋友,还有这一片欢快的乐土,离行的路,别回头再看了,这会加重我的不舍,别再流露难过了,亲自要送你去那还未知的世界,你是我此生最重要的知己,离别声还在不停歇的响着,响彻了天地,祝愿吧!我们还会在欢快的背景下相遇,那是的天地,一定美好。别忘了,我的名字李白,李是木子合,白,日上撇。请让这简单二字永远停留在你的脑海。行吗?当然,你的名字,我也不会忘。因为这简单的一个代名词,赋予了我高山流水那样的友情。

朋友,去吧。我们的一切,相约的美,牢记吧。离情别绪,增添的伤感太多了。不想再接受了,何必呢!只是离别罢了。为什么?我也是一七尺男儿,两颊泪痕,实在是不应该。麻烦了,收下我的这份无价的礼,蕴藏的无限。

惜别的作文 篇21

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。在这风和日丽的六月,让我们一起沐浴着清风,迎着朝阳。即将与母校分别了,我们的心潮犹如那滔滔江水,延绵不绝,又犹如那弹簧般的细线,难舍难分。

光阴似箭,日月如梭。六年的时间眨眼弹指一瞬间就过去了,我们还沉浸在国小生涯的快乐之中,可马上就要跨入国中的殿堂,尽管我们的心中有万般不舍与担忧,也不能一一倾诉衷肠,只能把我们的这份情,这份谊,都闷在心里,自己来细细地品尝。我忘不了,忘不了老师的谆谆教诲、循循善诱,我们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像一名辛勤的园丁,浇灌这我们这些祖国的花朵,令我们从嫩嫩的牙尖儿,长成那一朵朵娇艳妖娆的花儿,我们在老师的辛勤培育和呵护下茁壮成长,迎着远方那吹来的拂晓晨风,和着那蝉鸣,协奏出那悦耳动听的夜响乐曲。

每当我看到校门口前的榕树,就会想起我一年级到学校来的情景,那时的我是一个胆小害羞的小孩子,不明白那么多的人情世故,当妈妈要放开我时,我感到局促不安,死死地抓住妈妈的手,不敢放开,直到看见班主任那和蔼可亲的笑容,我才慢慢放开妈妈的手。时光飞逝,我们一天一天的成长,一天一天的充实,从那一无所知的小孩童,变成知识渊博、出口成章的小大人;从那古灵精怪的小鬼头,变成了成熟稳重的国小生。六年的国小生活如乐曲音乐,跌荡起伏如一本书,内容生动有趣;如一篇文章,充满了生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣,令人回味无穷……

六年弹指一瞬间,国小生涯即将结束了,让我们一起在母校的怀抱中,依偎着她,对她诉说着催人泪下的话别:“再见了,母校,再见了,云山!”

惜别的作文 篇22

当最后一丝余晖逐渐散去、当第一道月光洒满大地,我的泪水止不住流淌了下来,我的心也悲伤起来……

曾记得那一次,是我与外婆的第一次离别。我的泪水像一个个调皮的小精灵,在我的眼眶跳来跳去,而外婆,更是眼眶湿红。我突然发现,外婆那明亮的眼睛旁又多了几道深深的皱纹,而那平时显得炯炯有神,犹如镜子一般明亮的眼睛,也变得黯然无光。

分别在即,我与外婆都陷入了沉默,心中有千言万语都卡在喉咙里无法诉说。此时,时间就像凝固了似的,世界第一次变得这么宁静,月光第一次这样幽暗,我第一次感到了从没有过的痛苦。我搂着外婆,外婆也抱着我,泪水浸湿了肩头,流淌过脖子,直向那衣服渗过来。星星的光与那天空形成了鲜明的对比,而那月光似乎也流下了伤心的泪水,天空显得格外寂静。

半天,外婆用那沙哑的声音对我说:"你一定要好好学习,爸爸妈妈忙的时候,你帮他们照顾好弟弟,还有,要学着自己洗衣服,还要学着做饭,尽量自己的事情自己做,不能一直依靠父母……我用力地点点头却还是说不出话来,与外婆道了别,上了那即将缓缓驶离老家的车。

我望着车窗外那个身影,又望着那一轮皎洁的明月,不禁思绪万千,一阵又一阵的悲凉轻轻打击着我那脆弱的心灵。

我的泪水再一次流淌下来,回想着幼时与外婆经历过的美好时光,回想着那个童年,回想着那张亲切的脸与那双会说话眼睛,回想着那个熟悉身影。

我美好的幼时春光,几乎都是和外婆在一起的。外婆的爱,犹如天空一般容纳着世界万物。

惜别的作文 篇23

五年级暑假已经过去,六年级已经到来,在六年级那短暂的时光里,我们每个人都要奋力一搏。

在五年级的时候,我和我的朋友曾经在一起欢乐地学习,曾经在一起欢乐地玩耍。在五年级快要结束的时候,我们依依不舍,不肯离别。

有句名言总说:“天下伤心处,劳劳送客亭。”我永远也忘不了那乌黑的长发,那墨绿色的衣服,那熟悉的身影,忘不了我们曾在一起学习的点点滴滴。在每一次遇到难题的时候,我们总是一起去攻克,哪怕付出的汗水更多。

有一次,老师上课讲的知识我有一点听不懂。于是,我问我的朋友:“老师上课讲的知识你全听明白了吗?”“听明白了。”就这样,我决定打破沙锅问到底,虚心向她请教,直到我弄明白为止。而她呢,也是不厌其烦地给我讲解。终于,在上课铃响的时候,我弄懂了老师讲的内容。这都要感谢于她,她从不叫一声苦,总是热心地去帮助别人。

期末考试结束那天,我们分别了,我们交谈了很久,一直谈到了太阳快落山才回家,虽然我们六年级不在同一个班,但我们仍然要去努力拼搏。一分耕耘,一分收获。希望我们能考到同一所中学,分配到同一个班级再一起去学习。

在那个时候,我不知道有多少星辰日落,有多少回忆是能够在挥一挥手间就抹去的。那不绝如缕的眷恋,在我的心里刻下了伤心的印痕。但是,那我们曾在一起学习的回忆,却成了我的心中最美的一道风景!