《蜜蜂》作文 篇一
今天放学回家的路上，我碰到了一只小蜜蜂在地上爬，当我决定一脚踩下去时，我却犹豫了。于是，我便俯下身子来观察它。
咦？这只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀？我看着这只可怜的小蜜蜂，心疼了。“啊！”我大叫了一声。那是一种多么强烈的求生欲望呀！尽管这只小蜜蜂少了一只翅膀，但它还艰难地爬行着。这只小蜜蜂是多么坚强、多么勇敢！难道这只是动物拥有的吗？难道这是人类没有的吗？这种欲望深深地感动了我。
这时，我便不由自主地想起了我亲身经历的事。
四岁时我因为贪玩，不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起来，奶奶看见了，对我说：“没关系，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！”可是，我却无动于衷，偏要一意孤行死赖在地上不肯起来。奶奶看着没办法，她知道，我是吃软不吃硬，所以，只好来硬的了“你起不起来？不起来就打你啊！”听了这话，我哭得更厉害了。
“诶，你在干嘛呢？”妹妹跑了过来。这时，我从我的回忆中醒了过来。咦，那只小蜜蜂呢，哪去了？我看着那参差不齐的地面。啊！小蜜蜂已经爬了十多米了。这时，我感到万分惭愧：小蜜蜂为什么可以这么坚强？而我为什么偏偏那么懦弱？然后，我把小蜜蜂捡起来，把它放在我家种的玫瑰花上。“小家伙，乖乖等你妈妈来接你吧！”于是，我转身向家门走去。
这次的事情，使我受到了很深的教诲：从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。坚强，是每个人都拥有的。
然后，我又想到了一句话：神马（什么）都是浮云。
蜜蜂作文 篇二
今天的语文课上，王老师象往常一样津津有味地给我们上课，飞进教室的小蜜蜂。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。
这下可热闹啦！同学们的注意力都不集中了，眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫，双手抱头躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着，想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静，别害怕，只要我们不去惹它，它是不会伤害我们的。”听了老师的话，我们才安静下来，小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿前，一会儿后，一会儿左一会儿右到处乱飞，真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室，教室里又恢复了平静，我们又开始认真地听老师讲课了。
《蜜蜂》作文 篇三
黄和黑相交的身体，两对小翅膀，组成一位勤劳的使者——蜜蜂。
它是一位高明的建筑师，它建造的房子呈六角形，是它温暖的蜂房。而它跑尽千万里路，采购来几百朵花中的花粉，酿造出甜美的花蜜，却毫不保留的奉献给人类。 蜜蜂忙碌在那美丽的花丛中。
在阳光下，它们像一片黄色的云朵尽情吮吸花朵的结晶，花朵像笑着迎接蜜蜂，用最好的花粉给于它。 蜜蜂的生命是短暂的而它们的精神是高尚的，是伟大的。
蜜蜂作文 篇四
不久前，伯伯在我家放了四箱蜜蜂，从那以后，我出门就要小心翼翼像“小偷”一样，生怕惹怒了那些英雄好汉，不留情面地在我头上“咬一口”。
蜜蜂个头小小的，成群结队生活在蜂巢中，是一支有组织，有纪律的队伍。有自己的蜂王和蜂后，还有工蜂和侦查员。工蜂主要是保卫家园，前几天，蚂蚁知道有蜜蜂在这儿，于是就想钻进去吃蜂蜜，但工蜂守在门口，他们那能进得去，只有被打的屁滚尿流，以后都不敢再来了。侦查员就是去外面侦查，发现花粉后立刻向大部队报告，大家一起去采蜜。我看过蜜蜂的巢，那里有许多隔板，每个隔板上都爬满蜜蜂；里头有圆圆的小孔，那是用来存放蜜的，用绞糖机一绞，金色的蜂蜜就出来了。蜜蜂对天气很敏感，如果是阴天，温度不高，它们是懒得出来的，箱子里面多暖和啊！如果是晴天，太阳很晒，它们就出来溜达，典型的怕冷不怕热。
蜜蜂不但可以产蜜，而且还可以治玻如果有关节炎，膝盖、脖子酸痛，就让蜜蜂在你酸痛的地方蛰一下，立马就不痛了。这个方法是真的，伯伯就用了。蜂蜜是润喉、美容养颜、止咳化痰、增加营养的好东西。蜂巢不用煮不用蒸、直接生吃，就可以化痰。跟蜜蜂有关的都是宝贝！
蜜蜂作文 篇五
蜜蜂，一种弱小的昆虫，既不美观，也不凶猛。但它却有一种无私奉献的精神。
记得有一次，我到乡下的外婆家，在那里玩了一上午。下午我在偏静的小路上散步，忽见一只幼小的虫子。啊！原来是一只小小的。蜜蜂。我仔细观察起那只小蜜蜂，这只小蜜蜂穿着一件黄色的衣服，有入仙女编织的；一队小小的翅膀，薄薄的却有足够的飞行能力。小蜜蜂飞呀飞呀，来到花丛中，它落在一朵娇小美丽的牡丹花上，吮吸着花朵带给它的蜂蜜。一会儿，它有起飞了，它飞到了田野上，在那里它找到了一朵坚韧的花儿，它又一次落了下来，吸收着花粉。就这样不知反反复复了多少次，我以为那蜜蜂一定疲倦了，谁知它连休息也没有，又继续前进了。突然，一张大大的蜘蛛网，把蜜蜂缠住了，蜜蜂动弹不得，它使劲挣扎着，但一切只是做无谓的抵抗。我想伸手去救这只可怜的蜜蜂，没等我出手，来了一只大蜜蜂，它不管三七二十一，埋头撞向蜘蛛网。蜘蛛网破了，小蜜蜂飞了出来，它没有做任何停顿，只是回头感谢了大蜜蜂，然后又继续它的“采蜜之旅”。
转眼间，太阳准备回家了，那只蜜蜂却还前进着。我也到奶奶家，我想那只蜜蜂可能还在它的旅行。
蜜蜂你真伟大，你那勇往直前、不知疲惫、不求回报的精神真直得我们人类学习。
蜜蜂作文 篇六
这天，科学老师带我们到四号楼旁边的几棵大树下观察蜜蜂窝。我从来都没见过蜂窝呢！我要仔细观察一下。
我来到了一棵大树下，往上一看，发现一个奇怪的蜂窝挂在树枝上。这个蜂窝的外形是梨形，颜色是土黄色，直径大约40——50厘米。看着看着，我心中产生了一个问题，蜂窝是用什么做的呢？会不会是用泥土做的呢？
回到家里，我找来了一本专门介绍昆虫的书，我从那本书里找到了答案。原来，蜜蜂是用嚼碎的木头和唾液做蜂巢的。书里还说：蜂窝上面有很多小洞，那些小洞就是他们的蜂房。蜜蜂就住在里面。更奇妙的是，那些蜂房是六角形的，因为六角形的蜂房与蜂房之间不用占那么多地方，所以不用那么多材料。
蜜蜂真是聪明的“建筑师”！
蜜蜂作文 篇七
飞飞是一只勤劳的小蜜蜂，他和兄弟姐妹们住在一个蜂巢中，共同生活、共同采蜜、共享一滴蜂蜜，这是一个快乐的大集体，大家每天开心的穿越在花丛中。
一天，飞飞和他最好的朋友翔翔发生了争吵。飞飞认为，他在蜂群中的功劳最大，因为他的嗅觉总是最灵敏，总能找到丰盛的蜜源，从而带领大家一起采蜜。而翔翔则认为，蜂群是一个整体，不应该标榜“个人英雄主义” ，大家的付出是一样的。两只小蜜蜂就这样你争我吵，互不相让。他们的争吵吸引了更多的蜜蜂，大家都支持翔翔的观点，飞飞被孤立了起来。对此，飞飞非常生气，冲着翔翔大声嚷道：“明明是我的功劳最大，你和他们一样不喜欢我，我走，永远不要再看见你们！”然后，就头也不回的飞出了蜂巢，离开了蜂群。
他飞呀飞，飞得肚子饿了，就落在花丛中，采了点花蜜，甜甜的吃着。眼前却浮现了和伙伴们一起酿蜜的情景。“不行，我不能回去！”飞飞生气地想。后来，他飞累了，就把花瓣当做床，躺了下来。忽然，他看见了一群蚂蚁在抬着一粒花生米，吃力的走着。花生米很重，每只蚂蚁都使出全部力气，没有一只蚂蚁偷懒，也没有一只蚂蚁掉队，大家齐心协力的搬运着食物。飞飞的眼睛湿润了，他立刻展开翅膀，向来时的方向飞回。
近了，近了，远远的看见了蜂巢。那蜂巢前面一字排开的是什么？看清了，原来是翔翔和兄弟姐妹们，它们在欢迎飞飞的回归！
《蜜蜂》作文 篇八
今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。显然，蜜蜂是勤劳的化身，所以，如果我们想观察它，就要来到茂密的花丛里。
蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头；第二部分是胸；第三部分是腹。
头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼，复眼不能转动，而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的触角有着触觉和嗅觉的作用。
胸部上有六只足，前四肢为普通的爬行足，后两只是携粉足，专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部，一共有两对，上面一对，下面一对，翅膀花纹呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇动翅膀180次，几乎是蜻蜓的10倍。
腹占了整个身体的五分之三，颜色为黄黑相间。腹部末端，有一根小针，每当有敌人去攻击它时，它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后，轻则红肿刺痒，重则导致死亡。
蜜蜂以花粉和花蜜为食，酿造蜂蜜，喂养幼蜂，蜂蜜含有大量的营养成分，对人类身体有益，所以蜜蜂是益虫！有时蜜蜂为了保护自己，会蜇伤侵犯它的人类，如果你被蜇伤了，请通过以下几步进行紧急处理，首先，捆扎患处与心脏之间的部分，防止毒液流入心脏。其次，如果毒刺扎在皮肤中，需要将其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被马蜂（大黄蜂）蜇伤，则需要用醋清洗，不能用肥皂清洗！
大自然创造了人类和昆虫，我们应该友好相处，一起爱护大自然！
蜜蜂作文 篇九
假如我是一只小蜜蜂，我将飞到遥远的汶川。帮助那些受灾的小朋友，重建他们美好的家园。假如我是一只小蜜蜂，我将用我勤劳的双手，帮助他们重建宽敞的学校。让他们能在明亮的教室里，安安静静地听老师讲课。假如我是一只小蜜蜂，我将用我微弱的能力，帮助那些失去父母的孩子们，去寻找他们快乐的新生活。假如我是一只小蜜蜂，我将把我勇敢的信念，传递给你们。希望你们能勇敢的面对灾难，憧憬无限美好的未来。加油吧！灾区的小朋友们。