有关珍珠的七年级作文多篇

有关珍珠的七年级作文多篇

能不能变成珍珠,靠的是机缘,机缘是生命外部的东西,不可把控,所以不重要,但能不能做好一粒沙子,则是我们生命内部的事情,因而是我们一生最该紧握的辎重。下面给大家分享一些有关珍珠的七年级作文,希望对大家有帮助。

有关珍珠的七年级作文1

“哼,不理你了,再也不理你了!”“不理就不理!我还不想理你呢!”

一个吵闹的中午,一切还未平复,王老师让幸缘来管理教室的安静。哎,不安静就是不安静,又有谁能管好呢?连管理的幸也和我们“同流合污”一起玩了起来。

我们玩的可不是一般的游戏,而是会使人“丧心病狂”的取绰号游戏。哎,每个人都火大了,参加这游戏的可都是一二大组的前几排。幸缘把她的记录本改成了游戏本。“嗯——胡桢欣,胡萝卜夹丝;邵熤涵,就邵粑粑了,还有土拨鼠、孙悟空、黄豆包……”幸缘一边念叨着,一边刷刷地写下来,这儿玩的人作业都忘了,手上拿本书,头却埋在书底下“咯咯”得不停地笑。我想每个人现在都应该是又气又乐。幸缘给我传来了一张纸条,上面写着歪七扭八的三个字——“吕逗比”,天哪,连她也开始这样称呼我了。说来就气,这是那群男生给我的特别称谓,而她……

我一气之下把反面写着“幸大头”三个字的纸条传了过去。我有些后悔了,可纸条传出去的瞬间,我的心隐隐作痛,这是第一次被自己的闺蜜伤到的痛。啊,心痛哪!一个声音从我心底传出……看着她诧异转为忧伤的脸,心里有些堵的。

整个晚上,我彻夜难眠,总想着她那忧伤的脸,我越想心越痛。不知怎么的脑中浮现出亲密的场景。每天放学后一起在操场上跑步,有说有笑,一起编歌词,歌曲;一起在中秋节的圆月下吃月饼,嬉戏;一起吹灭生日蜡烛。那一次数学竞赛后我发烧,你把自己的衬衫给我穿上,又扶着我去医务室,还照顾我。想着想着,脸颊滑下两行珍珠,珍珠是回忆……笑脸又在脸上绽放。

睡了一夜,不愉快全随风逝去,“对不起!”我那一天早早地来到了学校,轻轻地在她耳边说了一句,她脸上重新绽放出美丽如花般的笑容。三个字又让风把愉快带了回来。

有关珍珠的七年级作文2

时间在陈旧,记忆在渗透。大片的时光如浮云流过,记忆单薄地穿梭在蓝天上,穿梭在这片写满岁月华章的大海之中,默默地做着一颗小小的珍珠在蚌中。

——题记

学会在时间里挑拣记忆,笨拙的脑袋里跳出的全是当初受尽磨难的一段一段的过往。

记得十岁的那一年,我因为生性调皮,爱动,为此父亲毅然决定送我去练书法。当父亲向我说出这个决定的时候,我感到异常的的好奇,就在那时,我那洪亮的的声音爆发出了一个字:“好”!因为我从小到大非常羡慕同学和老师的一手好字,至此我才有勇气说好。爸爸听了,脸上露出了久违的笑容,虽然有点僵硬。

第二天,父亲带我去到了一个陌生人的家里,一进去,墨香味扑鼻而来,从父亲与那名陌生人的交谈和墙壁四处的山水画中我略知了这个陌生人是一名书法老师,还是山水画的专业爱好者,并且在全国比赛中名次还不低呢1随着父亲的“再见”把我的魂儿从幻想中拉了回来,老师开始教我握笔,看着老师握着我的手在纸上纸落云烟地书写着那神奇的字体,一横一竖一撇一捺,书写着构成中华民族几千年来构成汉字的基础。我顿时对书法产生了浓厚的兴趣,也开始拿起毛笔生疏的在那泛黄但却纸质柔韧的宣纸上书写着程邈那古色古香、轻重有致的字体,但是却写的不尽人意,一会儿不是墨荡开了,就是太湿了导致纸破了,顿时感到灰心丧气,歪歪扭扭的字仿佛在嘲笑我笨手笨脚,我不禁感到有些气馁。

不一会儿,老师开始讲解隶书的写法,说:“写隶书时一定要‘蚕头燕尾’……”这时我在想“蚕头燕尾”到底是什么样子的,我随即在宣纸上写下了我心中所理解的“蚕头燕尾”:一个圆圆的“头”,分叉的“尾巴”。哈哈,好一个“一”字啊!老师看到了之后微微一笑,觉得非常的有创意,说到:“同学,这个字非常有创意,但这个字不是这样子写的,应该这样子写的”。话音刚落,老师拿起毛笔如云流水地一笔一划缓慢而有力地书写着隶书,轻重有致,点划分明,仿佛不是在书写那毫无生气的字体,而是在充满诗意的字体,我渐渐的融入到了书法那如峡谷般若隐若现的世界。

之后的几天以来,老师要求我每天写100个字,我只好拿起毛笔一个人默默的练了起来,渐渐地我开始厌烦起来了,拿着粗大的毛笔。面对着如猛虎般泛黄的宣纸,额头上豆大的汗珠顺着脸颊的"河道"流下,手不禁的在颤抖,一阵阵疼痛传回到大脑的神经中枢,感到非常的疲劳,心中不禁打起来退堂鼓。

“为什么我要在这里练书法,难道是为了好玩吗?”

“为什么别人可以写一手好字,我却不行呢?难道别人就天生比我聪明吗?”我暗自的想着。心中不禁燃起了希望,相信自己,一定行的。

自我暗示之后,我重拾信心拿起毛笔开始全神贯注的写了起来。自那之后,我努力地练毛笔,功夫不负有心人,在镇上的比赛中,我深信自己一定能赢,最后我得了第二名,心中不禁为自己感到高兴。

墨味,好浓:记忆,好深:珍珠:好美。

有关珍珠的七年级作文3

和煦的晨光透过碧绿繁茂的枝叶洒下斑驳的光影,盈枝的淡黄桂花送来阵阵馨香,轻柔地在我心中流淌

甜蜜的桂花沁人心脾,爷爷喜欢拉着我坐在那棵高大的桂花树下,兴高采烈地对我说起桂花树的故事。

原来,这棵桂花树是爷爷种的。那是一个春天,栽种这棵桂花树时,奶奶还挺不乐意,因为这是一株有些枯黄的小树苗,奶奶还劝爷爷砍了当柴烧。爷爷却执拗,非要把它种下来不可,他在田地旁选了一个肥沃的地方,精心栽种,忙活到天黑才带着一身的泥泞回家。

秋天来了,金色的阳光拂照麦田和一旁的桂花树,桂花树用积蓄了半载的力气开出了嫩黄的小花朵,小小的花簇藏在枝叶间,散发着清新的香气,爷爷干农活累了,嗅一嗅那花香,疲惫也烟消云散了。

一年一年,那桂树已长得绿叶婆娑,每到花开的节季,花枝灿烂香飘十里。爷爷总会拉着我来赏花,还惦念着做桂花糕。他微笑着对我说:“伢子,待到晴天,我和你一起去捡桂花,好不好?”我高兴地急忙点头,鼻里竟嗅出了桂花糕甜美的滋味。

蒸笼里的水汽散了,桂花糕的芳香弥漫着整个屋堂,叫人满心欢喜。爷爷招呼着我们品尝,其实我们早就空着肚子等候着准备大吃一场呢。我左手捧着一块喷香洁白的桂花糕,右手拿着另一块桂花糕送入嘴里,沉浸在甜蜜的海洋里,香气包裹着我,那是幸福的时光。岁岁年年,桂花树站在田野遥望星空,眺望四季,日高日大,而爷爷却一天天老去。

又是一秋,爷爷和我坐在桂花树的馥郁中,爷爷的脸好似桂花树干一般留着岁月的沧桑,但又生机勃勃。我看向爷爷,只见爷爷仰望着桂花树笑得很满足,我突然明白,爷爷已将这树当成了生命的知己,当成了心底最贵重的珍珠。

而今,我走在校园里,又闻到了那淡淡的桂花香,不禁想起了辽阔的土地上,爷爷、我和桂花树相依的画面,想起了吃桂花糕的快乐时光,那些美好的日子凝聚成一粒粒珍珠,留在心底熠熠生辉。

有关珍珠的七年级作文4

有人迷恋珍珠的璀璨夺目,将其置之高阁以观赏;也有人钟爱泥土的淳朴厚实,坦然耕作取其用。珍珠与泥土,象征了截然不同的两种人生定位与生活态度。我想,人要能立志做珍珠,让生命熠熠生辉。此种想法虽好,但宁为泥土,于平凡中书写真实的坦荡,更令人景仰。

为前路辉煌打拼的许多人,常常自以为志存高远,胜人一筹,以“珍珠”自居。然而,若这种高调的定位得不到认可或巩固,则很容易产生恐惧与痛苦。玛蒂尔德不就是一个很好的例子么?她从来就认为自己是为了那些奢华的住所与绚丽的着装而来到这个世上的,于是她讨厌身边简陋的一切而郁郁寡欢。是的,她把自已当成了夺目的珍珠,因此害怕光华被淹没,害怕自己美丽的姿容不为人知。因此,她热衷于虚荣的一切,过分的追求最终将自己逼上了不堪设想的艰难境地!如果她能视已为泥土,本分地做一个小职员妻子,不是同样能体现生命的价值吗?又何需耗费十年的青春,付出无谓的辛劳呢?

我们身边有许多人,被他人奉为高贵的珍珠,却用自己的独特方式书写着泥土的真实与伟岸。

央视主持李咏,屡获“央视最受欢迎的主持人”称号,号称身价十亿。他在绚丽的舞台上展现了无尽的风光,但是在生活中他并不以“珍珠”自居。他曾坦率的告诉记者,自己从来会因为应酬或让任何奖励耽误回家的日程。“我是一个优秀的主持人,但我也是一个丈夫,一个父亲,家人需要我的关爱。”多么真实的话语,自然且感人!

同样,红遍大江南北的赵本山也是一个不忘本的厚实“泥土人”。他认为自己是大东北滋养哺育的,永远是东北人的儿子。演出多年,他无论多忙,总要回故乡看一看,找回真实的情感,驱赶浮华的侵扰。“故乡的泥土才是最真实的”,他曾这样告诉他人。

真的,无论身居何位,永远不要让自认为的高贵堆砌成厚厚的累赘,宁为泥土,得来那一份坦然,将让你的人生之旅更加潇洒,更加真实!

有关珍珠的七年级作文5

鹬蚌相争,渔翁得利。蚌,仿佛在生活中一直都是一种滑稽的形象,可读了今天这个故事后,我却不再这么认为。

两颗蚌,虽然外表相似,但它们的内在却是不同的。正如螃蟹所说,一颗蚌正在承受巨大的痛苦来迎接成功,而另一颗蚌不但一事无成,还把这当做一种奢侈。这两个蚌究竟谁更好呢?我们先来看下面。

女科学家正坐在一间窄窄的屋里,她又一次拿起一种奇怪的物质,并从一层液体中舀起一点,通过一台显微镜和一本笔记本又一次展开实验。在这之前,她已经失败了190次,如果还不成功的话,上级很有可能将会把这个任务交给别人,那么也就是在宣告这种病还会持续下去。她并不想让百姓遭受更多的苦难,也坚信这种古书上记载的药物一定能治疗这可怕狡猾的病。但别人并不相信,甚至开始对她嗤之以鼻。如果你是她,面对重重困难,你会放弃吗?也许你会,但她并没有气馁。反之,她还在抓紧着每一分每一秒,每一个细节。最后,一个振奋人心的消息给了肆虐病毒当头一棒——第191次实验,成功!这位伟大的女科学家和这种神奇的药物共同被铭记。这位科学家叫屠呦呦!而这种令疟疾闻风丧胆的药物,叫青蒿素。

我一个懒惰的人,每天学习提不起劲,无论旁人如何催我,如何劝我,我也很少能听进去,似乎我觉得,干一点,休息一会儿,就是理所当然。可是,当听到这些名人的故事,又看到蚌的故事后,我内心被触动了:我惊叹于名人们的不凡经历,更叹服蚌那种顽强的精神。我明白,无论你处在一个多么好多么幸福的环境,都要居安思危。成为一个健康的蚌固然简单,但如果你想成为一个绚丽、成功的蚌,就不要再颓惰自甘——因为只有经历了风雨,才能看到最耀眼的彩虹。蚌已经懂得了这一点,那我们呢?

读完这个故事,我在心中暗暗发誓:苦尽甘来,一颗珍珠的背后,必定有一个久经风雨的蚌壳。而我,就要做那个蚌壳。