甜作文400字六年级【精品多篇】

甜作文400字六年级【精品多篇】

甜的滋味作文400字 篇一

书本是甜的,你可闻到那芳香的气息?

我们再小的时候并不感觉书本是甜的,而是苦的,因为我们小的时候只顾玩,并没有说时间看书,但是在经历一番事情后,就会感到书本是甜的。

我就有过这样的经历,有一次考试,有一题全是课外知识,我这本书虽听过,但没有看过,只能凭着一点点印象,草草写了一下作者的名字和书名就蒙混过关了,经历了这件事,我才真正明白离书本的重要,每到周末,我就让妈妈把我放在书城,我一呆就是一下午,不知不觉一个月过去了,我读了不少书,也明白了许多道理,到了下一次考试的时候,我就设么也不怕了。读书,真是人生的一大乐趣。

读书就是品茶,茶,只会越品越甜,而要感受到甜,也要经历苦,读书也一样,一开始要坚持看书,时间久了,就会养成爱看书的好习惯,如果一开始就败下阵来,那可不行了。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,是啊,书能陶冶情操,能提高成绩,更能培养耐心何乐而不为呢?

多读书吧,它能带领我们是想知识的海洋。

甜作文400字六年级 篇二

什么是甜?是吃糖果时的甜,还是与同学们共同成长或一起愉快玩耍的甜?我想都是,但我的甜却与众不同。

曾经,我来到学校里。初次见到班里的老师和同学们,我整个人都是紧张的。等老师叫我上台做自我介绍时我也不敢,怕同学们看见我半天说不出一句话的样子,会引起哄堂大笑。

但是在我还在想着自己上台会出现各种事时,老师说话了。本以为老师会训斥我的不足,但她却说:“这位同学,你不要害怕。老师和同学们不会责怪你的,但你一定不要胆小,要鼓起勇气来。”

我有点愣住了,我还没反应过来时,老师又接着说:“那同学们给她点掌声,让她鼓足勇气吧!”老师话音刚落,一阵猛烈的掌声在我耳边响起。看着同学们快乐的笑脸,一股暖流也涌上了我的心头,等到掌声结束,我也已经登上了讲台。此时,心中的紧张与害怕早被扬去,留下的只有自信。“我叫……”我满怀期待地做完了介绍,迎来的又是一阵震耳欲聋的掌声。等回到座位上,我的脸上洋溢着笑容,心中也充满了甜。

甜啊,是经历风雨后出现的彩虹,是老师与同学对你的细心照料,是回忆中那灿烂的微笑。

以甜为题的作文400字六年级 篇三

在这个世界上,心里的甜,才是真正的甜。我经历过许多心里的甜,但是,这些甜里只有一小部分是最令我难忘的记忆。

有一次田径队训练时,我一到学校,蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上,我的心像压了块大石头似的,沉重得很。在走进寸金公园时,我连鸟语都没听见,连花香都没闻到,一心在想着这件事。终于,到我们女生了。“哔——”哨子响了,我们飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下,我冲得比别人还快。当我冲进阴暗的竹林时,那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林,冲向光明。于是,我加快了脚步。到了孔桥时,我累得想放弃了。这时,我听见了一句熟悉的口号:“冲呀!冲呀!”哦,快到了!我使劲冲上了九孔桥。当我冲过终点时,老师大声报出了成绩:“2分40秒!”欧耶!太棒了!我成功了!那时,我的心里甜滋滋的,因为我通过自己的努力成功了!在回校的路上,正是因为这份甜,我觉得一切景物都变得更美了。

心里的甜,是真正的甜,是最美好的甜。

甜的滋味作文400字 篇四

许多人认为书就是白纸黑字,最多插上几幅图画,可是,我却认为书本是甜的,它深深地滋润着我们孤单的心田;书本是甜的,它让我们淡而无味的生活变的多姿多彩;书本是甜的,它让我们的头脑变的充实和快乐。

那个晚上,家里只有我一个人,冷得让人不敢动,昏暗的月光被昏黄的云遮得看不出来,即使街上灯火通明,人群熙熙攘攘,但是害怕还是在我心里悄然地游走着。我漫不经心地望向书柜,拿起一本《小王子》读了起来。

我已经害怕得不敢咽下一口口水,我努力把全部精力都放在书本上,没想到,才看到第二页,我就已经被这本书吸引住了,那是多么快乐;我被小王子一往情深的善良所吸引,被玫瑰那股倔强而不敢于表达感到惋惜,被小狐狸深逐内涵的超乎人类所感叹。那真的是心灵的享受!仿佛整个空荡荡的房子充满了书的香气!我不敢说我忘记了时间,因为是时间忘记了我!

在尤安·艾肯的眼中,书是她的伴侣,在我的眼中,书是我永远的朋友。《小王子》中的小狐狸说:“真正美丽的东西用眼睛是看不见的用心才能看见。”书是甜的,就是人人都向往的美丽的东西!