谦让作文 篇一
谦让的心，有如宇宙中的天空，犹如大地上的海洋和山谷——谦让者因宽容而博大，因博大而有力。好争的人，天将与之相争；谦让的人，天将与之相让。谦让，是中国的传统礼仪，我们决不能把它给忽略了。
理解了谦让的内涵，我就力求去让自己做一个懂得谦让的好孩子。在家里，我谦让爸爸妈妈；在学校里，我谦让老师同学，就这样，大家都夸我是一个懂得谦让的好孩子。
在节假日时，爸爸妈妈总是会带我逛商场、超市。而每一次，爸爸妈妈带我出去购物，总会给我很宽松的选择权。让我自己多多少少买一些爱吃的零食。回到家中，我就迫不及待地打开零食吃，但我总是会先让爸爸妈妈尝一尝，爸爸妈妈吃过了，我才自己吃，如果爸爸妈妈说：“月月，你自己吃吧，我们不吃。”我就会装做很生气的样子说：“你们不吃，那我也不吃了。”爸爸妈妈只好尝一口，之后我再自己吃。这件事虽小，但也是我懂得谦让的表现哟！
在学校里，我也懂得谦让。在每周二下午，是我、贾敏杰和刘雅柳做值日，但因为刘雅柳和贾敏杰经常会被老师叫去补作业，所以，三人值日就变成了我一个人值日。但我并不感到气愤，当老师对我说：“张月啊，你真是一个好孩子，知道替别人做事情啦！”我总是面带微笑地对老师说：“没关系，我们都是同学，帮他们值日，让他们多一些时间补习，是我应该做的呀！”
谦让，是一颗感恩的心，是回报爸爸妈妈对我的关爱，谦让，是一颗诚挚的心，是我与同学们架起的友谊桥梁，我相信，我会做得更棒！
谦让的作文 篇二
谦虚是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，是一种适合每个人的修养，也是一种修养。在我们这个年龄，我们需要也应该有谦逊的精神。
一天，许多客人来到我家。已经很晚了。我还在做作业，突然听到妈妈急切的呼唤。“快点做饭“我赶紧起来，打了几杯饭，用电饭煲煮了。
到了吃饭时间，我打开锅一看，做饭的少了。“这是怎么做到的？“我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我母亲走了过来，然后倒入今天早上的馒头和剩菜，加热。“我按照妈妈的建议做了。米饭和馒头马上就要热了，我们终于可以吃晚饭了。
吃完饭，我收拾桌子。当我准备盖饭的时候，惊讶的发现锅里剩下的是今天煮的热腾腾的白米。
一天早上，我准备坐车去外婆家玩，上了车。我赶紧抢到一个座位坐下。在下一站，一位老奶奶走了过来。似乎一阵风就能把她吹倒。这时心里很矛盾，想把座位让给外婆。我还以为给她让座就没座位了，还要去外婆家坐几站。就在我犹豫要不要给老太太让座的时候，一个清脆的孩子的声音阻止了我的犹豫，我的目光也跟着。原来是一个妹妹在起身给老太太让座。看到这里，我的心在燃烧，有一种说不出的味道，让我觉得很痛苦。于是，我忍不住站起来，给这个小姐姐让座。这一刻，我心里好受多了。不知道是我给这个小姐姐让座光荣，还是我没给那个老女人让座伤我燥……
虽然这些事情已经过去很久了，但却让我刻骨铭心。家人给我吃的，给小姐姐吃的，让我记忆犹新。
谦让的作文 篇三
一个夏日炎炎的星期日，小兔子、小乌龟、小松鼠在既安静又凉快的阅览室里聚精会神地看着自已喜欢看的书，过了一会儿，小刺猬也找了一本自已喜欢看的书，东张西望地找起空位来，突然，它看见小兔子的旁边还有一个空位，就坐在它身旁全神贯注地看起书来。
小刺猬一不留神往后一靠，小兔子不由自主地像弹簧一样跳得很高，原来是小刺猬的刺扎到了小兔子，小兔子说：“哟，真刺人。”小刺猬连忙站起来，对小兔子说：“对不起，我刺痛你了，你坐吧！我站在墙边看书好了。”正在这时，坐在旁边的小乌龟听见了，它赶快走上前去对小刺猬说：“你别走，我们可以换一下位子，你可以和我一起坐，因为我有坚硬的壳，你刺不痛我的，你也不用站着看书了。”旁边的小动物异口同声地说：“小乌龟的建议真好，现在大家都有座位坐了。”
之后，它们开开心心地在阅览室里看它们各自喜欢看的书了。
谦让作文 篇四
在生活当中，你可以没有金钱，也可以没有知识，但不能没有谦让。
一个小小的'谦让能让人与人之间从敌人化为朋友。现在的人大多数都摆脱贫困了，但不懂得谦让。
就在今天上午，语文课下课了，我们正在做着下节数学课的准备工作——换座位。当我们正沉浸在安静的教室里时，突然，一个声音震耳欲聋：“还给我，快点！”哦！全班同学的目光忽然转向教室后面：原来是郑添逸和罗梓恒同学啊！只见他俩你推我搡，好似一一只愤怒的黑鹰和一只火鸡正在互相厮杀，“快点还给我呀！”郑添逸忍无可忍了，使出了她的必杀技——火鸡咆哮，罗梓恒只是嬉皮笑脸，被抓得鸡飞狗跳，脸上毫无惧色。一仔细打听才知道，罗梓恒以为郑添逸拿了他的笔，所以抢了郑添逸的文具盒，现在她正要把自己的文具盒拿回来呢！“就是你抢了我的笔，快还回来！”罗梓恒一脸严肃。我把目光转移到郑添逸身上。只见她抓住罗梓恒的右手，大喊大叫：“抢劫啦！”而罗梓恒又把文具盒转移到左手里，把它举得高高的，始终不肯给郑添逸……就这样，他们足足争吵了十分钟，恐怕，不分出个结果，是不甘心的喽！我心中暗暗想到，便走了过去，大喊一声：“停！”他们才消停下来，嘴里还嘟囔着“就你，就是你先拿我笔的！”说着，还对视了一眼，“我说你们别吵了，互相谦让一点，不都挺好的吗？”“好什么好？”罗梓恒还有点不服气，“罗梓恒，你是男生，要懂得谦让女生，俗话说‘好男不跟女斗’啊！”“郑添逸，你要冷静一点，把事情说明白。”
听了这话，两人相视愕然，互相道了歉，学习上同样是同桌，很友好啊。
通过这件事，我明白了只有谦让才能让生活更美好、更平静。
谦让的作文 篇五
四年级的时候，学校要求我们学国学《三字经》。
刚开始，我们只是死记硬背。渐渐的，我被经文的韵律和生动的故事陶醉了。其中，给我印象最深的是孔融让梨的故事。“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”，说的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿。而孔融挑了个最小的，父亲问他为什么这样做，孔融说：“我年纪小，大的梨应该给哥哥吃”。爸爸再问：“那弟弟比你还小呀？” 孔融说：“我是哥哥，大的应该让给弟弟吃。”看了这个小故事，一种佩服之情在我心中油然而起，简朴的语句中，洋溢着可贵的尊老爱幼品质，蕴藏着谦让的美德。而现在的我与孔融比起来简直是天壤之别呀！
记得有一次，妹妹正在津津有味地看着动画片，我看了看钟，糟糕！我最爱的'电视剧大结局呀！我立即拿起遥控器换了台，妹妹一下子变了脸色，跑过来与我争吵。争吵声惊动了妈妈，“难道你们就不能学一下孔融吗？”妈妈的一句话使我惭愧地低下了头，连忙把手中遥控器放下，让给了妹妹。
通过这件事，让我懂得了谦让是一种美德，是一种尊重，是一种宽容，是一种贡献，是一种能化解人与人之间矛盾的灵药。
学会谦让，做到谦让，那你一定能品尝到最大的甜头。
所以我呼吁：让我们一起来读国学，学国学吧！让谦让的美德发扬光大！
谦让国小作文 篇六
一个寒冷的冬日的下午，我像往常一样去少儿画室学画画，和以往不同的是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。
在路上，我们有说有笑的，到了少儿画室，我发现我的座位被一个小同学占了，为了不影响课堂教学，我很不情愿地坐到了窗边的空座位上。我坐下来后才明白，原来这个窗户的玻璃破了，寒风呼呼地吹来，使人冷得全身发抖，真叫人受不了。
课间休息时，妈妈似乎看出了我受的委屈，要我找老师把位子换回来，当我和老师找到这位同学时，却惊奇地发现：这位同学生病了，而且衣服也穿得很单薄。也许是妈妈在场的缘故，老师依然要他把位子让给我，这时我在想：我比他大，应该照顾他一下，谦让一下。
谦让是我们中华民族传统美德，我不能因为只顾自己，丢弃美德。有些人认为讲传统美德只是“纸上谈兵”，实际上也不用去做，但他们错了，彻底地错了。
我认为，生活中你不一定就要做大事，而小事却不能置之不理，生活中的一点一滴，都要坚持做好，如“上车要让座，”、“吃苦要在先，享受要在后。”
如果大家都学会谦让，人类社会将变得更加美好。
谦让的作文 篇七
生命的价值不在于长短，而在于奉献，请用谦让为生命镀上一层金边。谦让是一种美德，是人类智慧的金石，是和谐社会的调和剂。谦让可以在人们心里构建一座友谊之桥。
人们常说不争馒头争口气，因此凡事都要争个高低，不愿意谦让于他人，但是我们要明白这个“气”，是奋发图强的气而不是小肚鸡肠的怨气，在人与人相处时，特别是在处理人与人的矛盾时，我们要学会谦让，这样，问题不就得到很好地解决了吗？正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”嘛！因为我明白了这个道理，所以我常常谦让别人。有一次，学校开展艺术节活动，内容十分丰富，有绘画、弹琴、歌咏、跳舞……每个班竞争得非常激烈，都在认真地选拔班上的人才。
我为了让自己有个表现自我的机会，自告奋勇地报名参加歌咏比赛。出于我平日的表现，在老师信任和欣赏的基础上，老师欣然同意了。放学后，我满心欢喜地回到家里练习，练了一会儿，我打算到一个好朋友家里告诉她这个振奋人心的消息，让她也为我高兴高兴，为我感到自豪。告诉谁呢？当然是与我形影不离的小欧啦。我一路小跑到小欧家门前，小欧一见到我满面春风的样子，奇怪地问：“怎么了，这么高兴，是不是泄露点好消息给我啊？”我一听，乐了，“恩，还是你聪明，一猜就中，告诉你，我可以参加歌咏比赛啦！
怎么样，厉害吧！”小欧听了，似乎有些沮丧，拍拍我的肩膀，小声说：“哦，是这样，那我就预祝你成功了。”说完，便拖着似乎累极了的身子进去了。看着小欧心灰意冷的样子和远去的背影，我困惑地离开了。后来经过询问别人才知道，这几天小欧在家里苦练唱歌，精心为歌咏比赛做准备，以为可以争个名额，可如今……我心头微微一震，徘徊不定：怎么办？是把名额让给她，还是留给自己？我来到小欧家门口，听见她在唱歌，她的歌声是那样婉转动听，就像拥有好歌喉和一身唱歌技艺的夜莺，我决定把机会让给她。
我无力地敲敲门，感到有点遗憾，但我还是说了：“小欧，你还好吧。”小欧见了我，偷偷地拭去眼角的泪水，说不出话来。“既然你比我有天赋，那么歌咏比赛就由你来替我上阵吧！”小欧感到有点惊讶：“不了，老师选的人是你，还是你去参加吧。”我莞儿一笑，说：“你比我更胜任，你不是一直想有这样的机会吗？现在机会来了，你可不能放弃啊，一定要为我们班争光哦！”小欧胸有成竹地说：“我一定会把握机会，为你和咱班争光的！”我俩甜甜地笑了，两颗金色的心紧紧地贴在了一起。
几天后，比赛开始了，小欧果然不负众望，一举夺得了冠军，这也证明了我当初的谦让是明智的，是光荣的。
我们要常怀着一颗谦让之心去对待朋友，对待家人，对待社会，对待世界，这样，谦让就会拉近你我之间的距离。
谦让作文 篇八
谦让不仅是中华美德，也可以从而看出一个人的修养。
大家一定听说过孔融让梨的故事吧。当初他让最大的梨给自己的弟弟吃，这也使他后来成名带来帮助，也使这一故事成为中国人的佳话。也是如今日益衰退的美德——谦让。
谦让，这个曾经让中国人所骄傲的美德，现在它却不能让国人自豪了，因为如今的中国人已经处处没有谦让了。在一条羊肠小道上，两辆汽车正剑拔弩张地对峙着，尽管只要稍稍倒一下车就可以避免的纠纷，双方都不肯退避。在公交车里，人群拥挤，见到老人蹒跚迈着步伐，却很少有人为他让一下座位。难道中国人的道德心只有这么一点，让原本明亮的道德之光也荡然无存？有些地方口口声声地说要建设美好的城市，但在建设那些令人向往的美好的城市之前至少要把群众的精神文明培养起来吧。不然即使是渺小的愿望也都会变成那遥不可及的幻想。值得庆幸的是中国人谦让的美德还没有完全丧失。在热心人的努力下，处处闪烁着人性的光辉：公交车上为孕妇、老人让座的多了起来，有时还会帮忙拎一下物品；在售票处、在饭堂可以见到排队的长龙，有人会为有急事的同志优先让道。他们延续着那中国的传统美德，绽放出人性的光辉，也许单个的光辉是那么微弱，但是当我们一起努力，便可以发出一片强烈的光。
其实，谦让在每个人的心中，只要你用心去探索，便能知道他的存在。谦让，它不仅反映一个人的修养，它也是一种高贵的绅士风度——谦让的风度。而做起来也是那么简单，只要人人退让一步，谦让的风度便达到了。
关于谦让的优秀作文素材700字 篇九
月明星稀，是温柔的繁星把光辉谦让给那轮皎月，然而它们没有被遗忘，诗仙就渴望着“手可摘星辰”。落红有情，是落红把生长的机会谦让给下一代，诗人读懂了它们的谦让，吟出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的佳句。萋草幽幽，是片片芳草把色彩谦让给了鲜艳的花朵，它们甘作陪衬，然而它们的谦让却赢得了小草的赞歌。腊月梅香，是冬梅把春光明媚谦让给了百花，自己独承寒冬，但没有它的谦让，怎会谱出一曲“梅花香自苦寒来”的赞歌
谦让，缔造了奉献的世界；谦让，谱出了生活的乐章；谦让，带来了灵魂的洗礼。谦让是一种美德，成全了别人，也带来了自己的人生价值
张媛媛在面试时谦让，招聘单位以缺乏“锐意进取”为由，不予录用，实在是大错特错！张媛媛具备良好的道德修养，一定会在她的岗位上实现她的人生价值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定会赢得众多客户、赢得市场、赢得公司的繁荣昌盛，招聘单位真是有眼无珠，错失英才
伟大人物的伟大之处，就在于它有谦虚的美德。伟大的物理学家——力学奠基人牛顿，创造了震撼世界的奇迹，却谦称自己只是站在巨人的肩膀上看世界，他把自己的成就归功于前人，他的谦让，谁又能说不是“锐意进取”呢？谦让，是一把柔情之剑，给人带来精神的提升与洗礼，亦可帮你在前进的道路上披荆斩棘
中国航天第一人杨利伟，经过艰辛的历练，终于登上了月球，为中国赢得了世界的荣誉，他却始终把一切功劳让给了全国人民。他的谦让，更是体现了他对祖国高度的爱。谦让，是一只温暖的蜡烛，看似燃烧了自己，损耗了自己，但它更是实现了自己的人生价值。
谦让在生活中不可或缺。市场经济下，她发挥着更为积极的作用，它成就了一个和谐快乐的世界。谦让，是一种美德，谦让，是实力的体现，谦让是和谐社会成功人士的商标，让我们都来保持这种美德吧
谦让作文 篇十
谦让不仅是一个人的一种美德；一种胸怀；一种豁达；一种无私的体现，而且是一种境界。它能拓宽人的视野，拓宽人生之路。在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。
自古以来，我国人民就有谦虚的美德。
孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一个梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人保持谦和、礼让。
在现实中，做人境界的高低，常常体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾发生。有人则往往会激化矛盾。
在日常生活中，大家同在一个班级里学习，或同在一个地方生活，难免会有一些矛盾的发生，而引发矛盾最多的，最常见的往往是因为利益关系，大家都希望自己得到的东西是最好的，是最有价值的。如：乘公交车让位，不斤斤计较等等。其实我们深省一下，人生短短几十载，相逢也是一种缘分，我们互相彼此谦让，留给世人的一定是一种良好的口碑，良好的口碑才是人一生最宝贵的财富。
所以，人与人之间相处贵在谦和礼让。
你谦让了对方，并非表明你不行或无理，而是一种做人的气度；一种情操！从而表现出你做人的高尚境界。反过来，你为了自己的某种利益，对别人恶语相加，拳脚相向。这恰恰表现出你做人的境界不高。一个人越是知识渊博，才华出众，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，对事物的认识就越深刻，越能谦让他人。
谦让是一种美德，作为21世纪的中学生，更要保持谦和、礼让，使中华民族的传统美德发扬光大。