柠檬作文300字多篇

柠檬作文300字多篇

柠檬作文300字 篇1

每当我去花卉大市场看到千姿百态的花时,我便想起了我家里的那盆柠檬花。

柠檬花在我们家就像一位亭亭玉立的小公主一样,我们都精心的呵护它,照顾它,我们都把它当作家里的一名成员。

春天,柠檬花发芽了,嫩绿的新芽钻了出来,好象一只只鸟嘴。渐渐的,粉红色的花长了出来,那粉红色的花瓣好象小姑娘的卷头发。

夏天,粉红色的花一个个争奇斗艳,释放着自己无穷的姿态。渐渐的,花越开越大,一个个黄色的花蕊好象昆虫的触角,试探着夏天的信息,叶子的颜色绿油油的,边是圆滑的,好象一把把绿色的小伞,又像一双小手。

秋天,花一点点的凋谢了,可叶子却仍然那么绿,好象一个个小士兵。

冬天到了,叶子也落了下来,只有光秃秃的杆还在挺立着,但却总也不黄,依然是嫩绿的。

听大人们说,柠檬花的香味对人们的睡眠有很大的帮助的。

我爱花,但是我更爱家中的这位“小公主”——柠檬花。

柠檬作文300字 篇2

明媚的阳光透过窗子,暖暖地照在我的身上,睁开眼睛,去迎接新的一天。

我坐在靠窗的最后一排,空气里到处都弥漫着柠檬的气息。突然鼻子一酸,想起了爸爸,想起他为我做的点点滴滴。我并不很他,因为他是自由的,我没有权利限制他该爱谁。我,只是他的女儿罢了。

“在想什么,下课了。”直到宁把手在我眼前摇晃的时候,才把我从回忆拉回进现实。

“没有啊。’我头也不抬的回答他,只是不想让他看见我眼里的思念。

“我猜你在想为什么这学校只种柠檬树对不对?其实我才来的时候也为这个问题烦恼了很久。”虽然他猜错了,但我也只有顺着他的意思听下去。“我听说啊”,他把嘴巴凑到我耳边,丝毫不在乎周围同学的眼神。“那是因为校长生前的老伴最喜欢喝柠檬茶,他死后,校长老奶奶便把校园里的树全部换成了柠檬,希望他的味道会一直伴随在她周围,就像他本人一样。

“哦,那也是个不错的结局。”我轻声答道,但思绪却飘到了C城。

柠檬作文300字 篇3

我切了一片柠檬,塞进瓶子里,又向瓶子里灌满水,把瓶子放进了书包,上学去了。

课间,我把水瓶拿了出来,看着里面的柠檬和水:柠檬很酸,很难下咽,很少有人喜欢;水有点甜,是生存的必需品,人们都得喝它。好像,柠檬很坚强,水很柔弱。

其实不然,当你看到柠檬的果肉时,你就会明白了:柠檬的果肉很饱满,里面是令人望而却步的果汁,人们怕的就是这果汁。可那果肉的皮是多么的脆弱啊,水,就能冲破它。

原来,在坚强的外表下,包着的,是一颗脆弱的心。水,包住了柠檬,安慰它,给了它一个感到安全的地方。它也接受了柠檬破裂的果肉中流出的果汁,尽管会使自己变得不那么清,会使自己变得有些酸。它,有个心胸宽广的灵魂。它,善容万物而不争,显得谦逊,而伟大。其实,在柔弱的外边下,抱着一份博大的爱。水和柠檬,它们截然不同,但有人就像柠檬,有人却像水,你像什么呢?

柠檬作文300字 篇4

站在山顶,观看风卷残云,是美好;深入大海,观看海洋奇观,是美好;观看一株长着“彩虹”的柠檬,又何尝不是一种美好?

那是一个刮着微风的下午,我趁着妈妈出去买东西的时间,一个翻身上了露台。

起风了,本有些干燥的天气在风的轻拂下变得凉爽了。天上的几朵云也在微风的清扫下,变成了残云,悄悄地溜走了。这时,角落的柠檬树吸引了我的注意。那棵柠檬树下的土已经干了,我拿起水壶,喷了下去。突然,一道彩虹呈现了出来,在柠檬树与几朵喇叭花之间,架起了一座长桥,我惊呆了!那彩虹的颜色在这一刻无比的绚烂,让人不忍心去触摸去摧毁。柠檬树上青色的小柠檬,在彩虹的映照下,变成了一个个彩色的小球,一阵风吹过,小柠檬左摇右晃,可爱极了。这时的我,仿佛心也是彩色的!

风景,在山顶,在海边,在天上。风景,处处都在,就在我们的心里,就在我们的眼睛里!

最美的风景,又何尝不是我们身边的一株彩色柠檬呢?

柠檬作文300字 篇5

。这盘柠檬树的来历是,上次妈妈带我去“五香花”就要去买花。老马想买那个,我想买这个。我们想买的东西都不一样。但是最后妈妈还是尊重了我的决定,买了一盆柠檬树。柠檬树的盆子特别大,不仅盆子大,土还非常多。柠檬树像是有好几吨。我们一家费了九牛二虎之力才把这盘柠檬花搬到自己家门口。

别看柠檬树后面有个树字,但是他比一般的树苗矮多了,大概30厘米高。每到每年的秋天就会冒出来许许多多的小花苞,花开了的时候凑近闻可以闻到浓浓的清香。过上几周,我们就要人工授粉了,要拿棉签从把公花的花粉抹到母花的花粉上。这样到快,到了冬天他就可以结出小小的果子,果子和花苞差别不是很大,都是小小的。果子越变越大,越变越大,到了初春,果子把枝都压弯了,自己种的,没有从市场超市里买回来的那么虽然没有酸、甜,但那非常新鲜。

我记得有一次,这盆柠檬树已经买回来好久了,已经长得非常高了,我就在脑子里想它后面会长成参天大树。有多高?是不是能冲破天际冲到宇宙里去?显然这种可能性是为0的。

柠檬作文300字 篇6

今天妈妈给我买了一些柠檬,也许在大家的心目中可能是一种不太好吃的水果,但是我却非常喜欢。

柠檬穿着黄色的外衣,椭圆形,上面窄下面宽,像一颗金黄色的手榴弹。我想:这么好看的柠檬,味道一定很好。

我迫不及待地拿起一个柠檬摸了摸,感觉很粗糙,还很硬,我心想:里面一定有很多果汁。

我情不自禁地闻了闻,一股清香扑鼻而来。哇!我想:闻起来这么香,吃起来一定会很美味!我小心翼翼地切开柠檬,露出了晶莹剔透的嫩黄色果肉。我忍不住轻轻咬了一口,顿时,我的眼泪都快酸出来了,那酸味迅速在口腔里蔓延,柠檬汁便顺着我的嘴巴流了出来。我大声喊到:“天哪!这比我想象中的还要酸!”于是急忙拿起一杯水,“咕咚咕咚”喝了下去,那股酸味才慢慢消失了,没想到柠檬竟然这么酸。原来柠檬外表看起来清新可人,味道却不是谁都能受得了的。

柠檬虽然很酸,但它的`价值却很高。它不仅富含丰富的柠檬酸和维生素C,还可以美白、减肥。

同学们,这就是我最爱的水果——柠檬。你们快来一起和我分享吧!

柠檬作文300字 篇7

早就听说过柠檬了,但我一直没有吃过它,也没有摸过它,只是在书上、上看过他的样子。偶尔在超市里看到了,也只能远远地看着√饽浚很想很想一下柠檬的味道,但因为太贵,一直没能如愿。知道我的心思,今天终于花了血本来满足我,真是个好,我得好好看看,好好尝尝。

柠檬是椭圆形的,外面有一层薄薄的黄皮,还有一个漂亮的塑料包装袋。我刚撕开包装袋,爸爸就指着我手里的柠檬,说题目:“洗一下能直接吃。”我洗了一下,迫不及待地放进嘴里,张嘴一咬,牙齿咬进去后才知道苦的要死。我赶紧拿出来把皮剥了。皮虽然很薄,但很难剥。剥一点断一点,费了10来分钟才把它剥完,皮的里层有点像柑子。

剥完后我又咬了一口,啊,还是酸的要死。我紧闭嘴巴,想把酸味咽下去,又用手像扇子一样扇了又扇,却怎么也扇不去苦涩的滋味,然后等酸味退掉一点后,我像蚂蚁吃东西一样一点一点的,由于我品尝的时候,柠檬汁像爆炸一样溅到了我的舌尖上,于是我的舌尖开始被酸得一阵阵的剧烈的,后来才慢慢的消退。这样的味道我实在承受不了,于是,我一股脑的把柠檬重重的放到了桌上。

经历了一次尝试,我就不想在尝试了,原来柠檬是酸的,我一直都很喜欢柠檬,但是现在却不喜欢。

柠檬作文300字 篇8

我们的舌头就像一个灵敏的味道检测器,担负着“酸甜苦辣千般味,都要由它来尝”的重要使命。

舌头为什么会产生味觉?秘密就在舌头的表面。

如果对着镜子仔细观察,你会发现舌头上布满密密麻麻的小疙瘩。这些小疙瘩叫味蕾。每一个未来就是一个小小的“检测器”,能够感受各种不同的味道。在儿童时期,味蕾分布较为广泛;而老年人的味蕾则因为缩而减少。正常成年人有1万多个味蕾,绝大多数分布在舌头的背面,有其是舌尖部分和舌侧面,舌头负面一直口腔的腭(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃东西时,通过咽嚼及舌、唾液的搅拌、味蕾受到不同味物质的刺激,将信息由味神经传送到大脑味觉中枢,便产生味觉,品尝出饭菜的滋味。

科学家发现:味蕾的形状结构没什么差别,但是舌头的各种部位,对于不同的滋味,有不同的敏感性。列如:舌头上的味蕾,对酸、甜、苦、咸都能检测,对甜味最敏感。而长在舌根处的味蕾,则对于苦味最敏感。还有,在舌头两侧的味蕾,最拿手的本领是检测酸味。

柠檬作文300字 篇9

一回到家,放下书包,看见桌上放了两个柠檬。

这两个柠檬黄澄澄的,还散发着一股诱人的清香味。

我来到厨房问妈妈:“老妈,这两个柠檬是干什么的?”

“做蜂蜜柠檬水啊。你不是一直想做蜂蜜柠檬水的吗?”妈妈一边做饭一边和我说。

一听到要做蜂蜜柠檬水,我就来劲儿了。我拿出水果刀,洗干净,再拿出一个小盘子,用来装切好的柠檬。

刚刚切下一片,我就闻到了一阵清香又有点酸酸的味道。柠檬的果肉黄黄的,看起来水汪汪的,我口水都要流下来了。

把一个柠檬切完了。接下来我把我的杯子拿了过来,冲洗干净,往里面加了两勺半的蜂蜜,再加上一片柠檬,倒入冷水,搅匀。就这样,香香甜甜的柠檬蜂蜜水水就做好了。

我尝了一口,很好喝,甜甜的蜂蜜再加上有点酸酸的柠檬,简直绝配!顿时,今天的烦心事都消失了。

话不多说,我要继续品尝我的蜂蜜柠檬水啦!

柠檬作文300字 篇10

相信大家都知道,柠檬的味道是很酸很酸的。柠檬的酸味,如果不是味觉,而是很心酸一天的话,那你会怎么度过?今天,我就度过了心酸的一天。

“叮铃铃......”上课铃打响了,同学们慢吞吞的进了教室。可是,老师呢?我左看看,右看看,都不见老师的踪影。突然,一个身影映入我眼帘,那是吴老师!我急忙喊了一声:“吴老师来啦!”哄乱的课堂马上变得鸦雀无声。吴老师带着一副严肃的表情问大家:“怎么回事?”“额.....”没有一个人敢说。老师对我们说:“你们知道,老师现在都在使上语文课,满年级乱跑。和吴老师一起上课的一个老师嗓子都哑了,说不出话来了。”啊!?那么严重?我心里暗暗的想到。吴老师又说:“马上会有许多老师来听我们班上语文、品社课,大家要认真听讲。好吗?”“好!”我们有信心地说着。但我不禁有泪水在眼眶里打转转。我真正体会到了柠檬的味道。

我希望大家不要对老师不敬,老师上课真的很不容易!希望那些调皮的孩子能懂得老师的用心,不要不听话,要珍惜老师上课的每一分每一秒,让老师开心!