和谐作文 篇一
外星生物是指区别于地球生物以外的、存在于地球以外星球上的生命物质。外星生物即包括最简单的构成生命的最基本的氨基酸、蛋白质，还包括一些在某些流星上发现的不知名细菌，甚至包括至今为止没有发现外星人。 书的开头就是这句话，他让我真正清楚了外星人是什么，也让我更加对外星人感到好奇。
这种好奇驱使着我，让我继续探索。在这本书中，详细介绍了外星生物的假设样貌，和他们的习性。书中讲了许多有关外星生物的事，这另我半信半疑，书上并没有告诉我们外星人到底是长什么模样的，只是记载了外星飞碟的一些踪迹，所以我还无法相信有外星人存在。
我还在想：如果真的有外星人，那么外星人到底是敌是友呢？这种问题目前还不能解决。但是，如果外星人是敌人的话，那么人类有能力斗得过它们吗？……这些问题终究集结于人类的科技上。确实，我们的科技还不够发达！以此我们要努力发展科技，倒时可以保卫我们的家园。我们想去探究他们，却反被探究，是好是坏，我们无法得知。我相信只要我们真心相待，就可以共同创造美好的未来。
和谐的作文 篇二
今天的天气十分沉闷，没过一会儿，从天空中降下几条雨丝，接着，倾盆大雨倾斜而下，路上出现了许多水沟。我站在公园的凉亭焦急地等待着妈妈归来。可妈妈好像忘记我还在公园里，自己买好东西回家去了。我无奈之下，冲进这瓢泼大雨之中，飞奔起来。突然，一个稚嫩的声音传入我的耳朵：“大姐姐，您等等！”我转过身，一个六七岁扎着两个羊角辫的小姑娘向我走来，她撑着把粉红色的花伞，穿着紫红色的连衣裙。我问：“你有什么事，小妹妹？”“大姐姐，我带你走。”说着，踮起脚尖，把花伞往我这边撑。“你想干什么，小妹妹，我帮你”。“你的衣服都快被雨水淋湿了，我人小，够不着”。小妹妹回答道。我怔住了。半晌，我从她手中接过花伞，说：“谢谢你，小妹妹”。“不用谢”。她的樱桃小嘴微微一抿，露出了两个小酒窝，粉白色的小脸顿时红扑扑的，水灵灵的，大眼睛不好意思地眨了眨，显得纯真可爱。
我牵着她，走在雨中，雨越下越大。可伞越来越小，雨水滴到了小女孩的身上，我急忙把伞向她那边靠了过去，她很敏感，她向我这边推了推，说：“你淋湿了”！
我终于到家了，站在门口，我对小女孩说：“谢谢你，你的家住哪里？”“我家早过了。”我又一次怔住了，看着远去的身影，我心中生出一阵感激之情。
和谐作文 篇三
读了《迎奥运，促和谐》一书，我的心难以平静下来，书中的每个奥运健将，每篇健将故事都令我感到钦佩，其中的健将都让我渐渐佩服得五体投地，反复瞧瞧那些键将，再对照自己现在拥有的相关类的成绩，我真的是无地自容。
书中的奥运健将为中国夺冠的精神是我感到最强也是最深的，看了此书，我才知晓，奥运健将为了赢得冠军，有时甚至累得汗流浃背，气喘呼呼，中国有句古语：坚持就是胜利！它告诉我们要想赢得对方，必须坚持，奥运健将之所以能赢得对方，除了坚持不断地训练，主要靠的是坚持不懈的精神。
当今赛场项目各式各样，想要有所成就，都离不开坚持不懈的精神，赢得金牌就像干一件事，人山人海的参赛选手，都只要把这件事完完整整地办好，就胜利了。
我认为，坚持需要鼓励，鼓励是在别人遇到困难、烦事的时候，用鼓励的话语鼓励他人。有句家乡话说得好：坚持就是胜利，胜利需要鼓励。这句话说明奥运健将们训练时，遇到坎坷和挫折时，都有人鼓励他们啊！
关于和谐作文 篇四
和谐是反复出现的词汇，如促进人与自然的和谐，使社会更加和谐，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面，推动多种力量和谐并存，保持国际社会的稳定等。所有这些和谐，如春风拂面，让人备感亲切，也使人深长思之。
和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；
和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的和合。人们常说的和为贵、政通人和、家和万事兴等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章；社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。
和谐产生美，和谐生发力量。
和谐的作文 篇五
说到“和谐”这个词，我不知道是什么意思。查了词典，上面是这样解释的：配合得适当和匀称。可我还不知道是什么意思，我就去问妈妈，妈妈说：“和谐就是人与人之间友好相处的意思。”说到这里，我不禁想起了我和以前的同桌王XX之间发生的事。
王XX有很多优点，比如有礼貌、乐于助人等，可是他也有一个坏习惯，让我很头疼，就是随地乱丢垃圾，而且会神不知鬼不觉地扔。
有一次，语文课上我被童老师点名了。童老师生气地说：“沈倩，地板上有脏东西！”当时我一愣：什么脏东西？随着童老师的视线，我发现就在我的脚边，躺着一张皱巴巴的纸。“是谁这么缺德，把废纸扔到我这儿？”我在心里嘀咕着，这张纸肯定不是我丢的，“那还有谁呢？”我不由得看了看同桌王XX，心想：肯定是你扔的！王XX却是一副若无其事的样子。我气愤极了，真想狠狠地打他一顿！但是我一想老师不是说过：己所不欲，勿施于人。再说为了这么一点小事情就动手打人，岂不是伤了同学之间的感情吗？于是我弯腰捡起了那一片废纸，轻轻地丢进了垃圾桶。
下课了，我走到王XX面前，轻轻地对他说：“王XX，以后请你把垃圾丢到垃圾桶里，好吗？”王XX不好意思地说：“我知道了，谢谢你！”我们俩都会心地笑了。
我想，和谐就是在同学不小心做错事的时候大方地说一声“没关系”；
我想，和谐就是在自己冒犯了同学时，真诚地说一声“对不起”；
我想，和谐就是捡起地上的每一个垃圾，让我们周围的环境变得更整洁……
让和谐常伴我们左右！
和谐作文 篇六
虽然现在是一个讲究文明的社会，但在发展的同时也一步步地向腐败，每分每秒都有不和谐的一幕。
星期天，我和妈妈乘车去外婆家，公交上很挤，我好不容易找了个座位给妈妈坐下了，就在这时，一位老爷爷拄着拐杖，艰难地上着车，看他那满头白花花的头发及长满皱纹的脸，大概七十几岁吧。妈妈拍拍我，示意让我去把老爷爷抚过来。我便去把老爷爷一步一步的扶过来，就在妈妈起身让座的一刹那，一个小男孩以迅雷不及掩耳的速度座了上去，我和妈妈很尴尬，心中都充满愤怒：什么修养呀！
素质怎么这么差呀！见过过分的，没见过他这么过分的，我刚想训斥这小男孩，但妈妈让我不要这样，她心平气和地对小男孩说：“小朋友，你能不能给这位老爷爷让座！”小男孩对妈妈的话闻而不听，理都不理。这让我更生气了，做人不能这么过分呀！现代社会讲究文明，文——明，他懂不懂！真是厚颜无耻，万般无奈，我和妈妈只得扶着老爷爷了。
我真搞不懂，一个讲究文明的社会，为什么不能多点文明，反而要用这种种不和谐去破坏呢？"
和谐作文 篇七
每天一打开政治书就会看到“坚持人民民主专政”等字眼；每次打开电视看新闻总会听到“构建和谐社会”等话语。对我来说，也没有什么感觉，那些只是政治，感觉很遥远。
是的，有些人会感觉“民主”与“和谐”只是空洞的字眼，但事实上却是社会中人们之间无形的纽带，系着那些饱尝辛酸、饱经风霜的人们努力走向理想社会、
“民主”与“和谐”到底是什么？我只是个高中生，说不出什么高深的理解，想想觉得，“民主”便是让人民生活在一个受尊重的社会，而“和谐”便是让这种尊重成为一种习惯，并且每个人都为了这个大家庭而不断奋斗着。“民主”强调的是个体，而“和谐”强调的是整体。“和谐”需要的不只是尊重，还需要每个人对整体的奉献。
就拿我们整天挂在嘴边的“构建和谐校园”来说，构建和谐校园需要建立和谐的同学关系、师生关系，关心帮助有困难的同学，保持良好的心态、宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，朋友之间真诚相待，师生之间相互关爱；构建和谐校园需要建立诚信、文明的作风，同学之间相互信任、坦诚相待，说实话、做实事，作风严谨、文明、从而打造和谐的校园文化；构建和谐校园需要我们大家的共同努力，即使有时候会遇到一些棘手的问题，也要团结一致、持之以恒。
我们现在需要构建和谐社会，就需要全体社会成员的共同努力，上下一心。从中央到地方，从高层到基层，从社会团体到每一个人。民主地发挥每个人的力量，才能更好地营造和谐社会的氛围。一个社会需要和谐，一个国家、一个地区、一个家庭乃至一个班级等团体也需要和谐。小和谐构成大和谐，大和谐促进小和谐。
“民主”与“和谐”蕴含的东西有太多太多，说不完，也道不清。我只希望高中生能拥有平等地上名校的权利；我只希望农民工能拿到自己应得的钱；我只希望每个公民的声音都能听到；我只希望人们摘掉冷漠的面具，而不是事不关己高高挂起的样子；我只希望“老有所养，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独者皆有所养”。
“民主”与“和谐”并不空洞，它就在这一个个的希望之中，这也是人民的希望，小，却又不简单。
未来不是梦，今天，在我们手中。
和谐作文 篇八
现在大家都在提倡建设和谐社会。虽然说是这样说，但是没有采取行动，导致一些不文明的现象时常发生。
举个例子，一些人过马路，为了贪图方便，竟然踩踏绿化带。这样的情况屡见不鲜，电视媒体经常报道，有关部门也有来处理，但是人们还是那样做。有的人埋怨说马路中间没有一条路可通过，所以只能践踏绿化带了。其实路并不远，如果再走一会儿，就可以安全的过马路了。这可以说人们的素质太低了。如果你践踏绿化带过马路，一旦出事，难道不是自认倒霉吗？你也要想想，绿化带上的花草树木在阳光下成长，是很快乐的，然而被你的脚一踩，它们“哭”了。难道你忍心踩它们吗？
要想改变现在的情况，那就要改变这种坏习惯，宁可走远一点，安全过马路，而不践踏绿化带。只有这样，大家才能自觉，提高自身素质。
除了不践踏绿化带外，还要注意：不乱扔垃圾、不骂人……虽然这些只是小事，但是这些能反映出一个人的素质怎么样。
只有从这些小事做起，我们的社会才会变得更加美好，更加和谐。期待这一天的到来！
和谐作文 篇九
进入了 21 世纪，祖国正在发生日新月异的变化。可是，在这个最古老的国家奏响新世纪的乐章时，我们也时常听到不和谐的声音。
有一次，我和妈妈坐 brt 去奶奶家。车上的人很多，我们找不到座位坐下，就只好站着了。我旁边的位子上坐着一个大约 18 岁的大哥哥。在大庆路站有一位老奶奶上车了，她看见车上没座位了，就只好伸手抓住了扶手。大哥哥看了一眼老奶奶，但是并没有起身让座。过了一会几个叔叔对大哥哥说：“哎，小伙子，你给老奶奶让个座，好吗？”大哥哥很不以为然，回过头来继续打游戏。
这下子，车上指责的人就越多了。“这是哪家的孩子啊，怎么这么不懂礼貌啊！”“这孩子也真是的 ， 唉！”大哥哥还理直气壮：“车上也不只是就我一个人坐着，为什么就要我让座！”
这时，老奶奶说话了：“没关系，没关系，我下一站就下车了，不碍事。”车到站了，老奶奶和大哥哥相继下了车。车里的人都看着少年的背影连连叹息。
我想：如果换成是我，我一定会给奶奶让座的。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”我们要让不和谐的事不再重现。
和谐作文 篇十
如果说校园生活是一部多姿多彩的音乐剧，和谐则是它的主旋律；和谐是什么？和谐是协调，和谐是宽容，和谐是无私奉献，和谐是团结合作……是的，不团结合作怎么会有和谐呢？
你瞧，我们打扫卫生时，是和谐的，你扫地，我拖地，配合极为默契；看，我们拔河时，是和谐的，大家劲往一处使，取得最后的胜利；你望，我们捐款时，是和谐的，一个个争相为灾区儿童捐款，不一会儿捐款箱就满了……校园中有很多很多的和谐，但和谐中偶尔也会插杂着一些不和谐。
前不久，两位同学因为一件小事儿而伤感情。一个同学不小心碰了另外一个同学一下，那同学以为他故意打他，于是两人扭打起来，多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，两人重归于好。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
当然，校园和谐也离不开家庭和谐，在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作，还要负责家务，照顾我们。我们不好好学习怎么对得起我们的父母呢？我们不但要体谅父母的辛劳，除了学习还要做一些力所能及的家务，这样有利于增强我们的自理能力，让我们做一个自立、自强、对社会有用的人。
和谐的校园中，我们学会了太多太多，让我们携起手来，使我们的和谐校园变得更加美好。