同讲普通话携手进小康作文【精品多篇】

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高级中学第25届推普周活动总结 篇一

社会发展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求,推广使用普通话成为教育部门义不容辞的责任。我校根据教办的通知要求,组织全校师生认真开展了第xx届“全国推广普通话宣传周”的活动,现将本届推普周活动工作总结如下:

一、明确指导思想,大力做好宣传工作

坚持走党的群众路线,认真落实《国家通用语言文字法》和上级有关文件精神,是做好推普周活动的有力保证。普通话是全国通用的语言。在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

二、加强了组织领导

为了使推普活动能深入开展,学校利用全校教师大会,学生会议等平台,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。

三、形式多样,内容丰富,效果良好

本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:

1、通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会推普周有关文件精神。学生处以校园广播为阵地举办了“推普之声”等栏目以规范使用普通话。营造了一种说普通话的良好氛围。

2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,各班通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3、设立永久性标语牌、以及“请讲普通话,请用规范字”小提示牌。

4、推普宣传周活动期间,各班均利用黑板报,班会课等形式,进行推普宣传

5、为了能使普通话在学校扎根,根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。

四、推普活动的体会

在本次推普宣传周活动中,各班均做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。总之,在推普宣传周活动中我们将继续努力。

同讲普通话携手进小康征文 篇二

普通话是我国各民族通用的语言。然而截至目前,中国只有70%人口具备普通话应用能力,尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。还有许多少数民族的同胞们连听都听不懂。可语言是交际的工具,语言不通必定会妨碍人们的正常交往,也就必然会限制经济、科技、文化事业的发展。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映,也是扩大交往,寻求自我发展的重要条件。

普通话以北方话为基础,以典范的现代本站作为语法规范。虽然从小到大,耳濡目染,不存在交流障碍,但毕竟是以北方话为基础,南方人发音和普通话差异较大,没有标准的语言环境。要讲好标准普通话挺不容易。虽然我们不会像广西人一样NL不分,说成“蓝瘦香菇”,但我们的普通话也没有我们想象中那样标准,特别是我们的长辈,很多都不会说普通话。

我的爷爷奶奶只会说方言,我们家里人听得懂,但一旦到了外面,其他人根本听不懂,还会闹出不少笑话,经常需要我们做翻译。由此可见,会说普通话是多么重要啊!

作为一名中学生,我们也应从小事做起,积极推广普通话,例如:帮助家中的老人学会普通话、看到店名中的错字向店主提出改错建议等等。

说普通话,给我们的生活带来了很多的方便,说普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一和团结,有利于促进社会的文明进步。就让我们讲好普通话,写好规范字,携手进小康。

同讲普通话携手进小康作文 篇三

说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。

如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。有一个故事讲得很好:在一个贫困的山区中的一位农民,他每天省吃俭用,就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足了钱。满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车来到大城市。没想到初来乍到,失望和寂寞就困绕着他——原来他不会讲普通话,无法正常地和别人交流。而面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是便只好又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。这个故事告诉我们什么?

一个现代社会中的人,如果不能灵活运用普通话,不能正确的与他人交流,那么他就算再勤奋,再努力,那也只能是一事无成。由此可以看出,普通话在我们的学习和生活中是多么的重要!我们学校的同学来自全市各个地区,很多同学说话的时候经常会带上一些方言。将来走向社会,如果人人都用方言,就会出现不理解对方所表达的意思的情况,这样会给我们的生活带来非常大的不便。

作为一个中学生,说好普通话,运用普通话是我们义不容辞的责任,这是我们大家最首要的义务。只有互相交流用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,养成张口就说普通话的习惯,才能做一个素质高,习惯好的现代文明人。21世纪是一个在发展和竞争中的'时代。

但是如果缺少了普通话,社会就不会发展,思想就不会进步,历史就不会被记录,精神就得不到升华。

同讲普通话携手进小康作文 篇四

我的弟弟周嘉龙今年四岁半,他长着一幅傻得可爱的脸,头发有点黄,两只大眼睛水汪汪的。

我的弟弟最大的特点就是喜欢唱歌而且经常唱错歌词,所以我决定先教他说好普通话。

我首先教他说一句话:“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭也不闹,叫声老师早。”谁知道他却说:“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不“突”也不“牢”,叫声老师“搞”。”他这一说,把我们全家人逗得哈哈大笑,因为他发音不准,把“哭”说成“突”,把“闹”说成“牢”,把“早”说成“搞”。其实说错了也不怪他,因为他有时在四川有时在甘肃,没办法,只有劳驾我这个当哥哥的耐心一些,我非常耐心地告诉弟弟:“龙龙,要想长大以后当歌唱家,首先要发音准确,你唱的歌才会受欢迎。”听我这样说,弟弟可爱的向我扮了一个鬼脸:“哥哥,为了我的。理想,我一定向你好好学习。”看着弟弟诚恳的样子,我这个当哥哥的就一遍又一遍地教弟弟,在我的耐心辅导下,弟弟终于把这首歌的歌词说得非常准确了。

有了第一次的成功,就会有很多次的成功,在我和弟弟的共同努力下,弟弟的普通话说得是越来越标准,我们全家人都为弟弟感到高兴。

怎么样,我这个小老师还不错吧!

高级中学第25届推普周活动总结 篇五

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据上级文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、进行积极有效的宣传,让校园洋溢浓厚的推普氛围。

为做好推普宣传工作,营造浓厚的氛围,在教学楼前出示语言文字为主题横幅。向全校师生发出“推普周”活动的倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。号召全校师生积极参与到说普通话,写规范字的活动中来。

三、开展形式多样的推普实践活动

学校根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在全校师生中广泛开展推普满分作文网实践活动。

1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

2、利用班会,队组织了一次以推普为主题的班队会,进行推普知识宣传、经典朗诵比赛、规范字比赛。

3、为给学生创造说好普通话的大环境,学校在大门口张贴醒目标语,利用上下学家长接送孩子之际,向家长大力宣传说普通话的意义和作用,鼓励孩子在家时也能用普通话交流。

四、推普继续,行动继续。

一系列多姿多彩的活动,学生们既忙碌又充实,为自己紧张的学习生活加入了新鲜的调味料,提升了祖国语言文字应用能力,弘扬了中华优秀文化传统,增长了用好祖国语言文字的意识。无论是活动或)本站●(是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是学习的一周,这是收获的一周,这更是进步的一周。

通过以上多种形式对“推普周”的宣传,学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的。重要性,有利于全校师生自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任。学校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,构建一个健康、文明、规范的学习环境。在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。