生活的作文 篇一
微笑是让人生存的支柱，当人活在失落的生活中时，只要我们多一点微笑，我们的生活就会充满阳光。
有一次学校组织我们去养老院帮忙，在这里都是一些孤苦伶仃的老人，他们没有关心他们的人，只有自己一个人孤苦伶仃的在这里生活，我来到养老院，看到这些爷爷、奶奶，他们虽然很孤单，但是他们每个人脸上都露着微笑。有一个老爷爷我问他，老爷爷你的孙子他们呢，他笑着对我说跟他的爸爸妈妈生活在一起，那你为什么不跟他们生活在一起呢？老爷爷笑着对我说，好孩子他们都很忙，没有时间管我，为了让他们好好工作上学，所以我就一个人来了这里了。那老爷爷你不觉得孤单吗，好孩子我怎么会孤单呢，有你们经常来看我，来陪我，我不孤单。老爷爷脸上的微笑一直都存在。这种用微笑面对生活的态度值得我学习。我以后一定要多来看看这些老爷爷、老奶奶，多陪陪他们，给他们多一点温暖。
这次到养老院让我学会了，不管我们的生活有多不如意，只要我们用微笑面对我们的生活，一切都是美好的。
生活话题作文 篇二
我家养了一只披着白色绒毛的小猫，它来到我家已经有一年多了，平常在家时，我最喜欢观察它了。它很调皮，像一个捣蛋鬼似的，每天都要在沙发上跑来跑去。它的听觉很灵敏，每当我放学回家的时候，一打开门，它总是呆在门口迎接我。有一次，猫咪刚吃完饭，我就看见它往阳台上走，走到我们种花生的花盆旁边，它一下子就跳到花盆上了，我以为它只是想看看这是什么，可它却在花生盆里刨土。它一次又一次地这样做，后来我才发现它是把花生盆当成它的屎盆了，就这样，我的花生刚长出了一截小苗，就被猫咪糟蹋了。
观察猫，让我感到快乐！
生活作文 篇三
从小就喜欢诗文，觉得它就像一面镜子，让我看到自己，也看到周围的一切，看到现在，也看到过去，看到未来。
儿时，在摇摇晃晃的车座上，嘴中大声背着“床前明月光，疑是地上霜”渐渐地我学会了一首又一首诗。读李清照的“生当作人杰，死亦为鬼魂”，体会她慷慨激昂的爱国之情；读陶渊明的“山气日夕佳，飞鸟相与还”，寻找他生活的宁静淡泊；读苏轼的“长恨此身非我有，何时忘却营营”，理解他被贬后的悲伤基调；读柳永的“便纵有千种风情，更与何人说”，领悟他难以割舍的离情。
被苏轼的豪情壮志震撼过，对辛弃疾的高尚气节赞许过，为曹植的危险处境而提心吊胆过，对李煜的“有佛文胸怀”而不解过。
诗文让我明白了真伪虚实，善恶美丑，悲欢离合。品一首好诗，如同打开一扇历史的窗户，教你为人正气，让你看到历史的沧桑，与今朝的灿烂。
后来，我一点点长大，在吟诗的同时，也背下来了一首又一首诗，但每一次的背诗都是匆匆的。我固执地认为背诗，吟诗就是“熟读成诵，重在理解”，从未再过多地追寻。
但渐渐地，再后来，在现代科技飞速发展的同时，生活变得嘈杂。我突然发现吟诗，背诗是一种走入诗人生活的体验。每个人都有着属于自己的生活，每一位诗人写诗都是在厚重生活积压后的感受。
李煜写“无限江山别时容易见时难”，是因为生活中他亡了国，正身在狱中；李清照写“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，是因为生活中她失去了心爱的丈夫，等于没了一切；范仲淹写“黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡”，是因为生活中他背井离乡，十分乡思。
如此看来，吟诗就是感受每一位诗人不同的生活，无论喜忧，无论悲欢。
正是吟诗为我的生活增添了许多精彩。
赏月时，所有人都在为月圆而兴奋得议论纷纷，唯有我，望着月儿，想起苏轼的“缺月挂疏桐，漏断人初静”，想起李煜的“无言独上西楼，月如钩”，想起欧阳修的“月上柳梢头，人约黄昏后”，想起柳永的“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”。
在他人纷纷议论一会儿，转身离去后，只有我，不愿离开，永久留下，身虽在月下，心早已到了一个又一个诗人的生活中，任他人都已在七嘴八舌的交谈中离去，我只是站在这里，感受着一个又一个诗人不同的心境，不同的生活。正是诗文让我感受到生活的多姿多彩，千种风情，正是诗文让我体会到了生活的精彩。
关于生活作文 篇四
明年我就将踏入国中的殿堂，开始一个新的生活，向着梦想努力。国中生活像是一座桥，吧我们从国小时的天真烂漫、轻松带到懂事、紧张的生活中。
国中生活是火红的。开学了，我背着书包走在通往学习大门的小路上，两旁是叶子已经是火红的枫树，手掌似的枫叶从树上飘落到地上，地上已经是一片火红，笔直的通往学校大门。我的脚边放慢了，一边踩在微软的枫叶上，静静的它们正为我加油打气呢！聆听枫树的歌唱。下课时，男同学们一起打篮球，女同学就在花坛边给他们加油打气。充满了热情。
国中生活是雪白的。眼看着，七年级上册的学习已经完成了，我拿着成绩单走在学校门前的小路上，我的脚步变得轻盈，心情也变得轻松。两旁的枫树已经开出了雪花，它们正在为我欢呼，我走到了小路的尽头，妈妈站在那里迎接我。
国中生活史淡绿色的。很快，我的寒假生活已经过去了，我又重新背着书包走在学校门前的小路上，枫树也已经长出了新芽，淡绿色的小枫叶随着春风飘扬。进入校园，周围的花坛中开出了小花，我和我的朋友在花坛边玩耍。
国中生活里深绿色的。春天过去了，炎热夏天到来了。枫树也已经长得绿叶葱葱。下课时，我们都喜欢坐在枫树下的草地上，背靠在树杆上，看着自己喜欢的'书或者听自己喜欢的音乐。树上的知了欢快的叫着。二个月后，七年级生活结束了，开始了第一个暑假。
八年级的生活也是如此，到了九年级，就又找回了小升中时的紧张，走到枫树下，它仿佛在对我说：“我看到你了、”终于考试结束了。我拿着录取通知书走到枫树下，激动的对它说：“我做到了，我成功了。”枫树的枫叶摆动的更加厉害了，似乎正在给我欢呼雀跃。
我向往的国中生活史色彩斑斓的、多姿多彩的……