测控技术及通信工程学院

第一篇:测控技术及通信工程专业自荐信

测控技术及通信工程学院

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尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是哈尔滨理工大学测控技术及通信工程学院2014届毕业生,自从今日大学之后,大学联考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我的从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。时光飞梭,我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并取得佳绩。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软atc认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,并且参加英语口语培训。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统 ”杰出工作者“等称号。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:

第二篇:测控通信工程专业自荐书

测控通信工程专业自荐书范文如何写?好范文推荐此范文供参考

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份自荐材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是哈尔滨理工大学测控通信工程专业****届毕业生,自从今日大学之后,大学联考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我的从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。时光飞梭,我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、您访问的文章来自 求职简历网知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并取得佳绩。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软atc认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,并且参加英语口语培训。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

第三篇:测控通信工程专业的自荐信例文

测控通信工程专业的自荐信例文,关键词是自荐信,测控通信工程专业,

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份自荐材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是哈尔滨理工大学测控通信工程专业****届毕业生,自从今日大学之后,大学联考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我的从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。时光飞梭,我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、您访问的文章来自 求职简历网知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并取得佳绩。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软atc认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,并且参加英语口语培训。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

第四篇:通信工程学院毕业生自荐信

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是xx大学测控技术及通信工程学院20xx届毕业生,自从进入大学之后,大学联考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于xx大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并取得佳绩。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软atc认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,并且参加英语口语培训。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

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自荐人:xxx

20xx年x月x日

第五篇:信息与通信工程学院

教研中心

?信息理论与技术教研中心

中心由三个学术团队组成:

1、责任教授--田宝玉主要科研方向:通信中的信息处理,信息理论与通信网技术

2、责任教授--林家儒主要科研方向:通信中的信息处理,信息理论与通信网技术

3、责任教授--曾志民主要科研方向:下一代通信系统理论、技术与应用

信息理论与技术教研中心(ittc)由周炯槃院士创建,现有工程院院士1名、博导8名、教授9名。中心有信号与信息处理、移动通信、先进网络技术、下一代通信系统理论与技术等研究室。

中心在周炯槃院士领导下,形成了先进信息理论、下一代通信网、感知无线电、高速无线传输技术、移动通信网络规划与优化技术、移动互联网业务创新模式等多个重点学术研究方向,学科学术水平和科研能力在国内同行业名列前茅。

近几年中心在国内外权威学术刊物等发表了高水平论文300余篇,其中sci检索20余篇、ei检索50余篇;istp检索近100篇;有些科研成果已经达到国际先进水平。先后承担了多项国家973项目、国家自然基金重大项目、重点项目和面上项目以及国家863项目等,科研力量雄厚。

?无线通信教研中心

中心由两个学术团队组成:

1、责任教授--杨大成主要科研方向:无线理论与技术

2、责任教授--王文博主要科研方向:无线通信信号处理理论

无线通信教研中心主要从事与无线通信相关的教学和科研工作。中心现有教师27人,其中有教授7人,副教授12人,讲师7人。在科学研究方面,无线中心的主要研究领域是无线通信方面的关键技术与理论,包括3g及其演进系统的相关研究与开发工作,先后承担了包括973、863、自然科学基金项目等在内的许多纵向课题,并与许多国内外著名的无线通信企业有长期密切的合作关系近年来。中心平均每年发表sci/ei/istp检索论文一百余篇,出版专著译著十数本。在教学方面,主要承担《通信原理》、《移动通信》、《卫星通信》等十几门本科及研究生课程教学工作。

?多媒体技术教研中心

中心由三个学术团队组成:

1、责任教授--蔡安妮主要科研方向:多媒体通信和数字图像处理

2、责任教授--景晓军主要科研方向:军事通信学,图像处理,信息安全,多媒体通信

3、责任教授--李学明主要科研方向:数字内容处理技术,数字媒体创意与制作

中心有教授 8 人、副教授 8 人、讲师 9人。承担了多门博士、硕士和本科生的教学课程,出版了多本教材,曾获得“北京市教育教学成果(高等教育)一等奖”和“第三届教育部青年教师奖”等奖项。中心承担着我校军事通信学学科的主要建设任务与信息与通信系统学科的部分建设任务,科研覆盖了多媒体技术、保密通信、数字媒体等相关领域。多次获得国家和省部级科学技术进步奖,曾荣获“国家科委和教委科研先进集体称号”。

?通信网技术教研中心

中心由四个学术团队组成:

1、责任教授--陈建亚主要科研方向:通信网关键理论和技术

2、责任教授--纪越峰主要科研方向:宽带通信系统与网络技术

3、责任教授--温向明主要科研方向:通信网流量分析与控制,自组织通信网理论与技术,定位技术,特宽带(uwb)通信技术, 下一代网络技术与宽带无线接入技术,无线多媒体传输技术,ims技术,视频检索与过滤技术,视频情感内容分析

4、责任教授--纪红主要科研方向:宽带信息网络及无线网络

通信网技术中心主要从事宽带信息网络的理论研究和教学工作。中心现有全职教师43人,兼职教师6人,教师中有中国工程院院士1人,教授12人,副教授16人,讲师17人,其中博士生导师8人,硕士生导师25人。近年来中心先后承担国家“973”,“863”,国家自然科学基金等国家重大、重点项目及企业合作项目近百项,承担了“通信网理论基础”,“宽带通信网”,“计算机网络”,“通信原理”,“软交换与下一代网络”等重要的本科生或研究生课程。

?泛网无线教研中心

中心由两个学术团队组成:

1、责任教授--张平主要科研方向:无线理论与技术

2、责任教授--周正主要科研方向:短距离无线通信新技术

泛网无线教研中心有张平、周正两位责任教授,拥有教授7人、副教授16人、讲师11人,中心还包括3名博士后、50多名博士、300多名硕士组成的研究团队;承担了大量本科生、研究生的教学工作,迄今为止完成了许多高水平的科学研究任务,获得了众多奖项。

张平教授团队主要科研方向:无线通信理论及技术,包括无线传输、泛在网络、业务与终端等。周正教授团队主要科研方向:从事超宽带、蓝牙、wlan、zigbee、等频率共享的短距离无线互联及无线传感器网络的理论及应用研究。

近年来,中心教师出版专业著作几十余册,在国内外相关学术期刊和会议上发表学术论文300余篇,申请国家专利四百余项,多次获得国家科学进步奖、北京市科学技术奖、国家技术发明奖等重大奖项。?网络搜索教研中心

中心由一个学术团队组成:

1、责任教授--郭 军主要科研方向:web搜索理论与技术

网络搜索教研中心由21名中青年教师构成,是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体。主要科研方向为基于模式识别方法的网络搜索理论与技术,主要研究内容包括模式识别技术、信息检索与过滤技术、演进式跨媒体过滤及搜索技术、网络管理与控制技术等。近几年来,教研中心师生发表了包括science, ieee trans. pami等国际顶级期刊在内的论文200多篇,承担了国家863项目4项,国家自然科学基金项目4项,教育部项目3项,国际交流合作项目2项,企业合作项目多项,科研成果显著。?宽带网络监控教研中心

中心由一个学术团队组成:

1、责任教授--雷振明主要科研方向:互联网信息流监测分析及控制

宽带网络监控教研中心有博导1名,副研究员2名,副教授2名,讲师11名,宽带网络监控教研中心完成了多项国家级和省部级重大科研项目,自主研制的数字交叉连接和atm交换产品,荣获部科技进步二等奖、一等奖、国家科技进步二等奖、九五攻关优秀成果奖。

中心目前以网络流量监测、控制与分析为主要研究方向,在网络测量、深度协议解析(dpi)、深度流分析(dfi)、网络性能评价和改善、网络流量模型等方面发表了100多篇论文,并开发了国内第一个的

达到10g速率的网络流量监控系统,该设备已经成功部署到中国电信和中国网通集团公司互联出口和国际出口。

?实验中心

实验中心总面积约2014平方米, 拥有各类仪器设备2500余件,设备固定资产达1600余万元。设有电路与电子技术创新实践基地、通信原理实验室、电磁场与微波实验室、计算机实验室、通信专业实验室、信息网络工程实验室及数字媒体艺术实验室。担负着全院本科生及部分研究生的专业基础实验、专业实验、课程设计、创新实践和各类相关竞赛等任务。在实验教学中着重体现“重视实践、培养能力、激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质”的教育思想,培养了一批具有创新意识和创新能力的人才,是学校培养学生综合素质和实践能力的重要基地。2014年被评为国家级“电子信息”实验教学示范中心建设单位和北京市级“计算机与信息网络”实验教学示范中心建设单位。