创新社申请书篇1
尊敬的__学校领导：
您好!
我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：___
日期：_____
创新社申请书篇2
尊敬的市委、市政府领导：
我叫xxx，生长大山，出身农村，毕业衡阳师范学院，汉语言文学专业。xx年毕业后由于各方面原因，一直处于失业状态，忆求学之艰辛，顾应聘之痛楚，展前程之迷茫，触吾心悲凉至极。但是，大山、贫苦的农村培育了我坚韧、豁达，追求卓越的性格。
党和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策，严峻的金融危机和就业形势，我选择了自主创业。东奔江苏，南及珠海，西跑重庆，北至辽宁，一直在谋求创业，现又辗转株洲重新创业。在亲历亲为的社会实践中，我积累了一定的创业经验和创业思想，可是，资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我想过向家人、亲戚和朋友筹借，几乎是杳无音讯，因为农村确实太穷。而我爸妈供完我大学学习已经是负债累累，面对环堵萧墙的家境，他们更是无能为力。
因为资金问题，我想过回贫瘠的大山种地，也想过进工厂打工……放弃算了。可是看看农村发展依旧往昔，展望社会发展的快车轨道，我无法放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想法，因为我现在至少还是一个大学生，是一个应该承担社会责任的青年。带着期待和自私的想法，申请党和政府有关部门能给与我25万元的创业贷款资金，我一定按时按量归还贷款，虔诚期待领导能给与考虑。
此致
敬礼
创新社申请书篇3
尊敬的校领导：
您好!
首先感谢学院能给予我们关怀和指导。我是来自司法侦查系x41302区队的一名普通学生，我叫柳庆钰。在此，结合自身实际情况，特向组织提出十佳大学生的申请，希望我的事迹能激励更多的学生做到博学、笃行、诚朴、求实的八字方针，顺利完成学业。
作为当代大学生的我深知要想作为一名合格的大学生必须要树立良好的人生观、价值观，并在思想上能严格要求自己。另外，要学会面对生活、感悟生活，更好理解生活的意义。能在学校的各项学习及工作中体现自身的价值。为此，我努力朝这些方面发展，力求做到更好、更完美。
虽然出生于农村的我家境并不是很富裕，但我从不因贫困而自卑、不因贫困而不思进取。反而这能成为我学习的动力、工作的能源。
生活中我乐观开朗，拥有坚强的毅力，能严以律己宽以待人。学会宽容与包容、学会去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息时间外出找兼职，体验生活、为父母减少生活上的负担。
学习中，我勤奋刻苦、善于钻研专业知识。能虚心向老师、同学请教。并在每学期都能有一个理想的总成绩。我深信只要功夫深，铁杵磨成针。
当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置，学会自制、自励。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培养。
在班上，我担任副区队长与团支书一职，并在我系团委担任宣传部部长一 职。工作中我以饱满的热情与认真负责的态度去完成每一项工作，力求完美。
并能在每项工作后做好总结，不断完善自我。
自入学以来有幸先后被评为三好学生、优秀团干、优秀班干等多种荣誉称号。并能利用课余时间报考英语三级、普通话二级、自学考试等，希望能为自己增加更多的知识和技能。在团委工作中也一直备受肯定，先后参与过校园十佳歌手、双代会等多种系活动主持，并参与学校大型晚会舞蹈《猫鼠之夜》、《中国妈妈》、《好想、好想》、《满满都是爱》等，另外还参与了我院多届以来的演讲比赛。如：一二·九诗歌朗诵、走进低碳生活、爱国演讲等。都取得了优异的成绩。
在这大学两年里，我遇到过很多困难与挫折，尽管如此、我一直都乐观向上的面对。无论是生活上还是学习上我经历了很多、也学到了很多。感谢老师及同学一直以来对我的关心与照顾，在此，请允许我作为一名学生致以崇高的敬意。谢谢你们，我会以我的实际行动去感谢你们。也请相信我，我将通过自己的努力，做得更好。也许我付出的和需要做的还有很多，但是我始终相信我能行!
以上基于本人的基本情况，望各位领导参考、审核、批准。给予一个挑战自我、战胜自我、相信自我的机会。
此致
敬礼
申请人：
时间：x年xx月xx日
创新社申请书篇4
敬的老师和领导：
你们好，我是__级来子____县。进入大学后听到学校组织的有大学生创业联合会我就对这个社团很感兴趣，因为我的理想就是通过努力开创出自己的一番事业，更是为家里减轻负担的好途径，现在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要减轻他们的负担，就从现在开始，赠一份自己的薪水，也许并不多，但对自己来说是一大笔财富，因为创业能让我慢慢的成熟，能让我更清楚的了解社会认识社会适应社会，更为以后的工作起到推进作用。我想依靠自己;早点让自己成熟不想永远的依靠父母，所以我想早点锻炼自己的商业能力多积累些社会认识和创业经验。我说这些话不是年轻气盛!而我也明白创业的艰辛;我知道不是说事业就有事业，它需要我去了解社会，适应社会。用独特而具有特色的商业头脑去开创事业，以下是我对创业的认识，我认为大学生创业首先要认识自己
我认为创业会让大学生早日的认识社会，我们一直读书而不是读社会，且不说中国小校园的封闭性，就算如今开放的大学也只是半个社会而已，校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷，以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳，很难在短的时间内适应这中反差，如果现在就让我们走进社会，慢慢学会承受，正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要，应该把握好创业的时机，做到有序推进，而不应该急噪冒进，有些客观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进，也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人：他知识过硬而富于变通，他理想远大而敢于直面人生，他稳重成熟而不失青春活力，那正是我们当代大学生所向往的，所以我认为大学生创业是很好的，不仅锻炼了大学生也满足了大学生的需要!
所以我向各位领导申请加入学校组织的大学生创业联合会。希望各位领导能够批准!
创新社申请书篇5
一、目的任务
计划的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。
通过开展实施计划，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。
二、实施原则
1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下，在导师指导下完成实验过程。
2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。
3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。
三、计划内容
1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。
2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校，监督学校创新性实验计划，资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划，负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。
四、计划管理
1.学生项目执行时间为1～3年，学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后，在学校组织项目验收的基础上，自治区教育厅组织专家验收。
2.学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。 要为参与项目的学生配备导师，负责指导学生进行创新性实验，学校要认定指导教师的工作量，制定相关的激励措施。
3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。
4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持，经费由学校代管，由承担项目的学生使用，教师不得使用学生研究经费，学校不得提取管理费，不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。
5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台，利用项目学生俱乐部等形式，定期开展相关活动。
6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施，包括学分认定、选课、考试、成果认定等。
7.学校要组织项目学生开展学术交流，参加学术团体组织的学术会议，为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
8. 学校要鼓励学生参加项目，对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。
六、学生要求
1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣，发挥学生主动学习的积极性。
2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师，但导师只是起辅导作用，参与项目的本科学生个人或创新团队，在导师指导下，一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。
3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性，学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化。
4.参与项目的学生要合理使用项目经费，要遵守学校财务管理制度。
5.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。
创新社申请书篇6
尊敬的各位领导：
我是___数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。
___年当我收到录取通知书时，我真的是喜忧参半，喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年___元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，当我9月份我到大学报到时，终于把学费的钱教上去了，可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。可是如今，能借的钱都已经借完了。父母不再年轻，母亲体弱多病，家境亦无好转，面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了大学这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地写下了这份贫困申请。
我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，诚实守信，没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
申请人：
申请日期：
创新社申请书篇7
院 系：xx
项目名称：xx
□ 创新训练项目
项目类型：xx
□ 创业训练项目
□ 创业实践项目
负 责 人：xx
指导教师：xx
安徽大学教务处 制
填 写 说 明
一、项目分类说明：
1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。
2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。
3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。
二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。
三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。
四、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用a4纸张打印，不得随意涂改。
五、申报过程有不明事宜，请与学校教务处实践教育科联系和咨询，电话0551-63861232。
创新社申请书篇8
尊敬的领导、老师:
我叫……，是我校………..学院……班的一名学生。在参加了各种竞赛活动之后，在此真诚地提出科技创新竞赛奖学金申请。现介绍参赛情况如下:
上大学以来，形形色色的竞赛活动让人眼花缭乱，究竟是什么原因让我坚持在繁忙的课余时间走在参加“粉体杯”竞赛同学们的行列中?原因一直存在，同时也一直在改变。从09年刚入校到现在，随着我与各类科技竞赛的不断接触，对各个比赛内涵的不断认识，和各位负责老师与参赛同学们的深入接触，更加坚定了我的步伐。各类竞赛在大学校园里百花齐放的情景不正谱写着我们当代青年刻苦钻研，勇于创新，开拓进取，发奋创业的精神风貌么?我们有没有理由不享受这大好时机。
再次回首，“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”生动的刻画了组队参赛的最初情景。一开始听到“科技竞赛”这四个字，虽没有倒吸一口凉气，却也着实震惊，因为在我们的印象中，“科技”二字从来都是出现在各大媒体中，与之相配的不是白发苍苍也一定年过半百，从未出现在生活中。可是，我们都错了，当我们勇敢地迈出第一步，一切都似乎是水到渠成、手到擒来，早已为我们准备好了一切。
成功的道路一定是坎坷的。我们都面临着重重的困难。第一要克服的就是繁忙的课业，特别是在考试前夕，我们往往要一边准备考试，一边为作品找资料、做表格。队伍刚刚成立之时，由于人数有限，专业知识和基础知识也均未达到一定水平，作品完全几乎无法下手。随着时间的推移，作品的主题和框架逐渐清晰，脉络虽是改变不少，但总算有了一个大概的主线和一大堆资料。努力总会有成果，我们胸有成竹地通过层层选拔，获得校一等奖。之后，由于需要，新加了两名管理学院和信控学院的同学。队伍壮大之后，技术和知识以及创新各方面我们均有重大突破，从一开始的不太切题，到最后的深入主题。从一开始的繁杂，到最后的表格说明简洁明了。在辅导员老师和指导老师的帮助下，我们又荣获省级特等奖，欣喜之余，掺杂的更多的是对作品的担忧。于是，我们更加努力了。
成功的道路一定是曲折的。我们也迎接着种种的考验。临近国赛交作品前夕，我们通过辅导员老师介绍有幸得到我校一位知名教授的指导。指导老师几乎把我们辛辛苦苦做的作品批得一无是处，我们的队友欲哭无泪，眼看着交作品截止日期逼近，要是完全按照老师的建议我们真是无从下手。反复思考商量之后决定采
取折中的办法，即采纳老师80%的建议。大家分工合作，连夜赶工，废寝忘食。队友们整整忙活两天两夜，终于，作品内容的改动大致完成。就在大家都以为可以松一口气时，其中一个队员无意间发现网上新发布了国赛作品的规定，国赛的字数有严格限制，而且要在交纸质版作品之前上传电子版。我们都担心由于字数问题而无法上传，不得不痛心删掉大篇幅的内容。在顺利上传过作品之后，我们又马不停蹄，准备参赛报名表和作品推介表以及纸质版作品。一切就绪，反复确定准确无误之后，我们终于松了一口气。苦尽甘来，其实更加确切地说，那其实是一种让人意犹未尽的散发着醇香的苦，为我们的大学生活浓墨重彩地添了一笔，让我们久久难以忘怀。
难忘“风之谷”的队员们在一起的日日夜夜，难忘不断创新的精神在校园里蔓延的风。希望我们新一届大学生在科教兴国的伟大实践中勇于开拓，为推动科技进步、促进经济发展做贡献。
此致
敬礼！
申请人: