相关手指的精选知识

仿写《手指》国小作文篇一第二天，我穿着那件衣服，一股暖流便流遍全身，不管寒风多么凶猛，我身上依然非常温暖。我非常地马虎，做事经常不注意。今天弄丢了橡皮，明天弄丢了铅笔……有一次，我还把衣服上的扣子弄没了。那天晚上，在...

《手指》仿写作文篇一固然鼻子位置显赫，嘴巴尝尽鲜味，可是天主缔造人时却并没有将人们心目中最重要的浸染赋予他们，再说鱼与熊掌怎么也许兼得呢？在人的面目中最重要的还属眼睛，正如他人所说，眼睛是心灵的窗户。我们能通过他...

《手指》教学设计篇一学习目标：1．读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。2．概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。3．领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。教学重点：重点理解五根手指有什...

《手指一家亲》篇一大拇哥是爸爸，（伸出大拇指）爸爸开汽车笛笛笛，（大拇指交替向前按几次，表示按喇叭）二拇哥是妈妈，（伸出食指）妈妈洗衣服嚓嚓嚓，（食指对在一起搓一搓）中指头是哥哥，（伸出中指）哥哥打电脑嗒嗒嗒，（中指向前左右交替做打电脑...

仿写《手指》写五官的作文篇1我们每个人，都长着上下两排三十二颗牙齿。可也有人只有二十八颗，至于为什么，医生也解释不了。它们各有各的姿态，也各具不同的作用，正所谓：各有所长，各有所短。正门牙和侧门牙，可算是占尽了风头。...

手指教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：手指教学反思希望这篇手指教学反思范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。《手指》这篇文章开门见山指出每个人...

仿写手指的作文五官篇一（张马可）眼睛是心灵的窗户，它犹如两颗水灵灵的黑葡萄。他在五官中，是至关重要的。读书时，帮助我们看文字；旅游时，帮助我们欣赏风景。没有它，世界将会一片黑暗。不过，眼睛很脆弱，所以我们要好好保护它们，防...

五官的作文仿写《手指》篇一眼睛我们每个人都有着一双眼睛。眼睛是五官的“副总统”，因为从眉毛开始数，眼睛刚好居临第二位。这位“副总统”那是无比的重要，失去了双眼，就相当于失去了世界。因为眼睛是用来看世界的，看我们...

第1篇：《手指转转转》小班游戏教案《手指转转转》小班游戏教案作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的《手指...

结婚戒指戴哪个手指的意义篇一戒指自古以来具有强烈的象征意义，因此它的戴法很有讲究。按照我国的习惯，订婚戒一般戴在左手的中指，结婚戒指戴在左手的无名指；若是未婚姑娘，应戴在右手的中指或无名指，否则，就会令许多追求者望...

托班手指游戏篇一我多乖我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）；小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）；请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）；要是手脏（用右手食指点着左手手掌）；别碰我！（挥动右手表示“不”）托班手指游戏...

仿照手指的表达特点从人的五官中选一个写一段话篇一眼睛我们每个人，每时每刻都带着一双眼睛。它们像两盏明灯，为我们照亮着前方的世界，片刻不离。眼睛位于人脸上的c位，引人注目，乌黑亮丽，经常出风头，也备受人类的喜欢。白天...

手指游戏10则篇一01手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲...

常用的大班手指游戏大全篇一《鸭子》走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合。）脚蹼连着脚趾头。（把手指张开）下雨了，真开心，（笑）潜下水去找食吃。（举双手做潜水动作）大班手指游戏...

小班教案《手指谣》篇一教学目标：知识目标：通过学习基本的手指指型，能跟随老师正确做动作。能力目标：培养学生手指灵活能力及模仿能力。情感目标：锻炼学生的首脑协调能力，培养学生的学习兴趣。教育学生要多运动、多锻炼。个...

小班教案《手指谣》1一、活动名称：音乐综合活动《手指谣》二、活动目标：1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变更，发展幼儿丰富的想象力。2、能够根据音乐形式创编歌曲。三、活动预备：四幅示范画四、活动过程：1、与幼儿进行沟通...

第1篇：手指优秀作文手指优秀作文无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的手指优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜...

《手指》教学实录篇一学习目标：1.读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。2.概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。3.领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。教学重点：重点理解五根手指有...

幼儿园中班手指歌教案篇一活动目标：感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。能一边念儿歌一边做相应的手指动作。活动过程：一、情景导入认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。小手...

仿写手指写五官篇一嘴巴嘴巴居于鼻子下面，嘴巴的颜色粉嘟嘟的，所以人们把它称为“樱桃小嘴”。他没有眼睛那么娇生惯养，也没有眼睛有四周的护卫，却依然那么坚强。例如：你不经常喝水，你的嘴巴就会干得出血，他还没有抱怨，他是那...

中班手指游戏教案篇一教学目标1、教幼儿学会画蚂蚁的不同动态，能结合生活经验构思出简单的情节。2、通过作画，了解蚂蚁的组成部分和生活习性。3、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受画画的乐趣。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画...

手指亲亲篇一小指勾勾（小指互勾）。拇指顶顶（拇指相顶）转个圈儿（小指分开，手心相对，右手向前伸）转个圈儿（拇指也分开，手指向前转动）握手亲亲（两手继续旋转，顺势上一互换位置）握手亲亲戚再继续转动，使两手指尖向内互相紧握)。小花猫篇...

[编辑]《手指》说课稿共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《手指》说课稿本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的《手指》说课稿范文精选，仅供写作参考。教学目...

本站小编为你精心整理了7篇《五官的作文仿写《手指》》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《五官的作文仿写《手指》》相关的范文。篇1：仿写手指的作文500字写完作业后，我把...

《开门》篇一（两手并拢）一门开（小手指开）进不来二门开进不来三门开进不来四门开进不来五门开（手指都开）我进来了（手腕靠一起做花状，头对手心点点头）见到我的好朋友（十个手指弯弯动动）拉拉钩（拉小指）敬个礼（除大拇指外手指动动）碰碰头...