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范进中举读后感600字【多篇】

范进中举读后感篇一走马观花地读完了全文,忽然觉得头脑里好像有一件寒气正侵蚀着我全身的各个血管。原先过去的读书人是如此的贫困潦倒,原先在封建社会中生活的人们是如此的趋炎附势。范进在中举前后人们对待他的态度真...

《范进中举》读后感【精彩多篇】

范进中举读后感篇一我今天看了《范进中举》这篇文章,这篇文章讲了范进年年考举人,到54岁时,才考到举人。范进本来就家境贫寒,所以因为他坚持要每年去考,所以家里变得越来越穷。当听到范进决定要考举人时,他的丈人就骂了他一...

儒林外史范进中举读后感1000字(精品多篇)

儒林外史范进中举读后感900字篇一范进中了举人非常高兴,拜访了张乡绅后。又有刘老爷、苏老爷、贾老爷来……不断的收到老爷给来的礼物。胡屠户看着这么多礼物不禁笑笑说:“如今我的女儿不用在受苦了,我也不用杀猪了。我...

《范进中举》读后感(精品多篇)

《范进中举》读后感篇一范进从能够开始考秀才起,一向考到了五十岁,每次都没考中,所谓屡考屡败。直到有一天,他遇到了周进。那一天,范进去考秀才,写答卷时,身上的衣服意外被撕破。周进看到了他,见他很苍老的样貌,便把他叫上来问...

《范进中举》教案精品多篇

范进中举教案篇一《范进中举》教案一、教学目标:1、积累“醺、腆着、嗑、商酌、叙功、唯唯连声”等词。2、分析人物形象,体会通过语言、行动、对比手法来表现人物性格的写法。3、深刻体会科举制度的危害及当时社会世态...

范进中举读后感【精品多篇】

《范进中举》读后感篇一范进从可以开始考秀才起,一直考到了五十岁,每次都没考中,所谓屡考屡败。直到有一天,他遇到了周进。那一天,范进去考秀才,写答卷时,身上的衣服意外被撕破。周进看到了他,见他很苍老的样子,便把他叫上来问...

《范进中举》教学设计【精品多篇】

探究活动篇一如果这次范进还没中举,请你设想一下,范进、胡屠户、张乡绅会有怎样的表现呢?请就此续写新结局,要求续写内容符合人物性格特点。同时,准备一份谈本次。写作体会的发言稿,预备在课上向同学们陈述。范进中举由范文...

范进中举作文【多篇】

范进中举作文篇一第一回旧绅访新贵媚奴语穷生天未及大亮,张乡绅已穿着整齐,头顶紫红瑞鼠长辫帽,身着丝绸华服,脚凳罗皂靴,自坐正厅,候那报录人。信然,居无何,即有下人来报,张乡绅未待之开口,乃先问道:“三儿,那报录的大爷怎未亲自...

范进中举续写作文(精品多篇)

范进中举续写作文篇一话说范进送别张乡绅,站在门口,忽听马蹄声由远至近。张乡绅的轿子还未坐稳,三匹骏马已到跟前。原来是那三个报录员,三人下马喊道:“哪个是范进?”张乡绅从轿子里出来,没等范进开口就抢着说:“你们是什么人...

《范进中举》读后感600字精品多篇

范进中举读后感篇一《范进中举》运用了鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术,同时,也让我们深刻意识到揭示了封建科举制度对知识分子的精神摧残,以及对人们思想上的腐蚀和扭曲,足以体现当时社会存在的卑污灵魂,文章谴责了追求功...

范进中举续写作文(多篇)

《范进中举》续写篇一胡屠户紧紧攥着范进给的银子,千恩万谢,低着头,笑眯眯地回去了。过了没多久,忽然又一报录人飞马而至,叫道:“报错了!中举者非此范进,而是邻县范进。”说着报录人走进堂屋,径直将黄榜取下。范进顿时脸色煞白...

课文赏析:《范进中举》【通用多篇】

《范进中举》篇一教学目的1、探讨小说中的讽刺艺术;2、学生对信息的搜集处理能力,协作交流能力;3、写作模仿创新能力。教学重点探究小说中的讽刺艺术。教学难点如何在小说中运用讽刺艺术(通过对比、夸张的手法达到讽刺效果)。...

九年级上册语文《范进中举》教案精品多篇

《范进中举》教案篇一教学主题:赏析古代白话小说之讽刺艺术教学内容及分析:本文主要内容是范进中举前后主要人物范进的变化对比、胡屠户对待范进的不同态度的叙写,表现当时封建社会科举制度对读书人及社会的深远影响,世态...

范进中举续写作文精彩多篇

《范进中举》续写作文篇一话说范进中举那日,范进站在门口,对张乡绅说:“老先生,慢走,慢走。”还没说完,只听一阵马蹄声由远至近而来,张乡绅的`轿子还未抬起,三匹马来到了跟前,上面坐的正是原来的那三个报录员,其中一人下马喊道:...

《范进中举》教学课件【新版多篇】

《范进中举》教学课件篇一(一)讨论人物形象在文章情节中的步步转变:1、范进中举前后,胡屠户对他的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些变化?表现胡屠户是一个什么样的人?讨论并归纳:(l)语言描写,2)动作描写,范进的境况...

《范进中举》教案【精品多篇】

《范进中举》教学设计篇一教学目标:1、通过分析人物的语言,动作等细节把握人物形象。2、学习通过对比和讽刺突出人物形象的写作方法。3、深刻认识封建科举制度对读书人的毒害。教学重点:1、分析范进、胡屠夫等人物形象。...

范进中举读后感500字作文精品多篇

《范进中举》读后感篇一最近,我学习了《范进中举》这篇运用了鲜明比较手法的课文。课文主要以范进中举前后周围众人对他的态度进行了鲜明比较。合上课本,我的心久久不能平静,这篇课文给我的启示有很多。范进在中举之前,家...

人教语文《范进中举》教学设计(多篇)

范进中举教案篇一【教学目标】1、通过品读语言触及人物内心世界。2、形成多重对话,揭示封建科举制度对知识分子的毒害,批判封建社会趋炎附势得的世风。【教学重点】1、体会通过语言、动作等描写手法来塑造人物形象的写...

范进中举读后感 优选25篇

【导语】范进中举读后感优选25篇由本站会员“jackxie”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:范进中举读后感篇2:范进中举读后感篇3:范进中举读后感篇4:范进中举读后感篇5:范进中举读后...

儒林外史范进中举读后感精品多篇

《范进中举》读后感篇一范进在中举前后人们对待他的态度真是不能相比较。起初,范进向老丈人借盘费去乡试时,被老丈人一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。可当范进中举的消息一得知,这对待范进的态度就像是由一只凶猛残忍的老...

范进中举教案精品多篇

范进中举教案篇一关于情节结构课文围绕主要人物扣住中心事件,按时间顺序组织材料,对比描写范进中举前后不同的境遇,可分为两部分:第一部分(第1—2段)写范进中举前的家庭生活和卑微社会地位及不顾一切参加乡试的情况。第一层...

范进中举读后感多篇

范进中举读后感1《范进中举》写了一个封建文人获得功名的经过,虽然两篇文章的内容不同,但思想都是一致的,都是揭示了封建科举制度对旧社会知识分子的毒害。孔乙己死了,他活着的时候是一个会说“之乎者也”的笑料,死了也只...

范进中举续写【精品多篇】

范进中举续写篇一范进中举后门可罗雀的庭院突然变得门庭若市了,人,来来往往,互相奔走相告着:“范老爷中举了!”随即脸上的笑容一圈圈荡漾开来。门槛几乎被踏坏了。而范进每一天都与母亲在一齐,从前百般细心谨慎的范进消失了...

《范进中举》教学设计(精品多篇)

教学过程篇一一、导入(直接导入)师:上节课,我们对《范进中举》这篇小说的基本情节有了大致的了解,对其中的人物性格也有一定的体会。下面让我们以热烈的掌声欢迎×××等同学的表演。二、课本剧表演生表演课本剧。让学生组...

《范进中举》【多篇】

《范进中举》篇一一、教学困难分析1、在人教版八年级上册第四单元的五篇课文当中,《范进中举》应该是学生最喜欢的一篇课文。但即便如此,我觉得教学中仍然存在一定的困难。比如,课文的主题批判科举制度对当时知识分子以...