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记金华的双龙洞教案篇一1教学目标1、学会本课13个生字（包含1个多音字:系）及新词，认读2个字。2、正确、流利地朗读课文。了解游记中按游览顺序连段成篇的写作方法和过渡句在文中的作用。3、学习“孔隙”的写法写一段话，从...

金华的双龙洞导游词篇一“大家好，我是‘千山万水’旅行社的导游李一健，你们可以叫我小李哥。今天我很荣幸带领同学们一起游赏美丽的双龙洞，共同度过这段美好的时光。”“小朋友们，现在开始进山了。下面，请大家随我透过车窗...

记金华的双龙洞导游词篇一游客们，大家好！我是这里的导游，我姓王，你们可以叫我王导游。我们现在所在的地点是金华的双龙洞。双龙洞分外洞和内洞，外洞约1200平方米，洞内泉水清澈，常年洞内的温度在摄氏15度左右。冬暖夏凉，炎夏至...

理解“蜿蜒”，弄清写作顺序篇一1、好，我发现大部分同学都读好了，有的同学甚至还读到了第二遍。好，读好的同学，我们先看看这个词。谁来读一读？请你来。（蜿蜒）全班一块儿读。（蜿蜒）其实这个词我们并不陌生，在《长城》这课中见过，请...

语文《记金华的双龙洞》教学设计篇一【设计理念】阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。让学生真正地走进文本，融入角色，体会作者的写作方法，从而“学”到自己“写”，这是我所追求的。【教学目标】１、认识本课的生字...

金华义乌导游词1千尺横梁压水低，轻舟仰卧人回溪”，进入内洞就宛如置身仙境龙宫了。内洞更大于外洞，面积约3500平方米，洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。“神龙见首不见尾”，在洞内你就可以见到两龙的龙...

《记金华双龙洞》教学设计篇一第一课时一、导入新课１、揭示课题：今天我们一起来学习第３课《记金华的双龙洞》。（板书课题）２、让学生解释“记”是什么意思。（记载）３、本文是一篇游记。这篇游记是叶圣陶先生于１９５７年游览金华双龙洞后...

金华游记作文1金华有个举世闻名的双龙洞，它位于金华市区八公里，坐落在海拔一千多北山南坡，除底层的双龙洞之外，还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞，外洞高大明亮，洞高66余米，广、深各33余米，面积1200多平方...

《记金华的双龙洞》教学设计1教学要求：1.通过语言文字了解金龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱，培养学生的想象能力，国小语文第十册。2.了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3.学习课文生字新词。4.有感情地朗读课文。...

记金华双龙洞优秀作文篇一爸爸终于带我去金华双龙洞了。这是我期盼已久的事，我非常兴奋！双龙洞在北山南坡。一到洞口，我就看见高高的岩石上写着“双龙洞”三个字。在外洞两侧的钟乳石很像两个龙头，一条青龙，一条黄龙，龙头在...

金华地区铅酸蓄电池市场调查分析报告一、电动车发展趋势电动车作为绿色朝阳产业，在中国发展已有十年之久。在电动自行车方面，2010年底，中国电动自行车已经达到1.2亿辆，而且以每年30%的速度增长。作为一种节能环保、出行便...

金华概括导游词1游客们，我们现在来到了曾经在叶圣陶老先生笔下提到过的久负盛名的双龙洞。我们都知道，金华的各种溶洞是“金华四宝”之一，那么有没有人知道他们是怎样形成的呢?其实，我们在中学里的地理课应该学过，这种溶洞...

记金华的双龙洞教案篇一教学要求1、使学生了解课文是按游览顺序记叙了作者游双龙洞的所见所闻。激发学生热爱祖国秀丽山河的思想感情。2、学习抓住特点写景物的方法，培养学生观察事物和有条理叙述事情的能力。3、按空...

兰花村篇一兰花是中国十大名花之一，在花卉中享有较高的地位，兰溪是中国兰花之乡，兰花是兰溪市的市花，为了弘扬兰溪传统的兰文化，兰溪在明正德皇帝曾亲笔题词“兰荫深处”的兰荫山麓建起了兰花村。兰花村是个充满文化气息的...

金华双龙洞的导游词500字1大家好，我叫赵晶晶，你们就叫我“赵导”好了，下面由我带领大家游外洞。请大家在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。你们看，洞口的形状像什么?(众人：桥洞，很宽。)让我们进去看看吧。它高大明亮，洞...

金华双龙洞的作文篇一下午，我和爸爸买了票进入双龙洞景区，现在的双龙洞景区共有七个景点，我们先到了双龙洞，呀！队伍排得真长啊！我们赶紧到队伍末尾排起队来。排了很久，我没耐心了，跑到水边去玩，我用刚买的“小鱼网”捞虾，在石头...

《记金华的双龙洞》课文相关篇一教材分析这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。全文结构严谨，内容安排井然有序，依次写了游金华双龙洞时的路上...

课前交流篇一1、好，同学们，很高兴见到大家。待会儿这节课将由我给你们上。做个自我介绍，我姓甘，你们可以称呼我叫？（甘老师）你们好！2、早就听说我们厦门是个旅游城市，到处都有美丽的景色，瞧，这是哪儿啊？（鼓浪屿）昨天，甘老师第一次来到...

《记金华的双龙洞》优秀教案篇一教学目的：1、使学生了解课文是按游览顺序记叙了作者游双龙洞的所见所闻。激发学生热爱祖国秀丽山河的思想感情。2、学习抓住特点写景物的方法，培养学生观察事物和有条理叙述事情的能力。...

金华位于浙江省中部，东邻台州，南毗丽水，西连衢州，北接绍兴属亚热带季风气候，著名景点有双龙洞、横店影视城等。接下来是小编为大家整理的关于金华概况导游词，方便大家阅读与鉴赏!金华概况导游词1游客们，我们现在来到了曾经在...

一、活动目的：为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。二...

面对特殊情况的处置篇一1、被患者血液、体液、分泌物污染时应如何处理？当出现如下情况时，需及时消毒处理：（1）皮肤若被污染物污染时：应立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒剂和过氧化氢消毒剂擦...

游金华双龙洞作文篇一星期天，爸爸开车去义乌带我到国际商贸城逛逛。我们一走进去就看到各种各样的东西，有雨伞，雨衣，玩具，游泳圈，铅笔，摇篮，洋娃娃，毛巾等各种东西，爸爸来到来到这个店里吊床，可真多啊！五颜六色的，来到那个店里看见...

记金华的双龙洞语文教案篇一学习目标①学习本课生字、新词，理解词义。②了解游览顺序，感受双龙洞景象的奇异，激发热爱大自然的情感。③了解按一定顺序阅读的方法。④有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的段落。⑤培养搜...

第一篇：微电影《再见金华站》观后感微电影《再见金华站》观后感今天在短片吧看了一部微电影——《再见金华站》，很有启发意义。电影主要讲述了：大学联考冲刺在即，一群正值青春期的少男少女。学校、家里这两点一线的枯燥生活早...