相关汉语拼音的精选知识

韵母（共24个篇一韵母就是一个音节中声母后面的部分，按结构可分为：1、单韵母（6个）aoeIuv2、复韵母（8个）aieiuiaoouiuieue3、鼻韵母（9个）aneninunvn前鼻韵5个angengingong后鼻韵4个4、卷舌韵母（1个）er注：韵母v除了和声母n、l相拼不...

现代汉语拼音常用音节表篇一汉语拼音汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。声母［21个辅音＋零声母篇二复韵母9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一...

汉语拼音学习方法及其步骤篇一⑴图片法教材中的插图，是根据声韵母的音、形特征配置的，不仅贴近学生生活实际，而且具有形象、直观、富有情趣等特点。在教学中教师应注意挖掘插图的含义，体会编者的意图并创造性的运用插图，可...

汉语拼音方案篇一一、测试时间：20xx年12月19日中午二、检测人员：z负责测试z（一1班）z负责z（一2班）z负责z（一3班）三、测试内容：1．声母、韵母的朗读（共20个，每个1分）；2．整体认读音节、带声调音节及双音节词语的朗读（共40个，每个音节1分）；3．句...

幼儿园大班拼音教案：汉语拼音声母练习篇一教学目标：1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。2、运用事物摆字母的字形。3、了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。4、拼读音节，区分平、翘舌音和音...

一年级学生如何学好汉语拼音篇一摘要:汉语拼音是针对汉字的普通话读音的一种表音符号，对于普通的国小生而言属于比较难读、难记、易混、易忘的一部分知识。但是这方面知识比较基础，并且对帮助学生扩展汉字数量，以及进行...

难点提示:篇一1、在听力题中往往会出现”zhzhi”等类的比较，要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促，读音节要有动程（长一些）。2、标调是按照”aoeiuü”的顺序，如”ao”应把调标在a上，”uo”的调在o上，唯有“i、u”在一起时情...

汉语拼音口语的练习测试题篇一汉语拼音口语的练习测试题一、拼读音节。20分rénbàohuāxiónɡyùnshuǐchuánɡshìyuántiào二、拼读词语。16分fànɡxuékěàiɡuǒyuánxīɡuāshēnɡbìnɡxiàkèzhāihu...

声调标准（动手书空篇一一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。板车平走 āāā板车上坡 ááá下坡上坡 ǎǎǎ板车下坡 àààjqxy与ü相拼篇二jqxy真淘气，从不和u在一起，见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。九、标调规则先标...

如何学习汉语拼音篇一第一招：家族成员要记牢声母：指音节开头的辅音，共计23个。分别是：bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw韵母：一个音节中声母后边的部分，共计24个。单韵母6个：ɑoeiuü复韵母8个：ɑieiuiɑoouiuieüe特殊元音韵母1...

拼读词语。16分篇一fànɡxuékěàiɡuǒyuánxīɡuāshēnɡbìnɡxiàkèzhāihuākāishuǐ拼读句子。16分篇二1、ɡēɡeqíchē2、dìdidúshū3、wénwenxǐyīfu4、tiānshanɡyǒubáiyúnyǒufēijī5、d...

整体认读音节16个篇一一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。书写字母要规范：篇二1．一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。2．要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3．拼写人名、地名、国名及专有...

iuv教学设计篇一教学内容（课题）iuü第(1)教时共(3)教时主备人教学目标1.学会iuü三个单韵母，能读准音，认清字形。2、学会正确认读iuü的带调韵母。知道i上标声调时，上面的小圆点不写，并会在四线格里正确书写。重点难点重点：i...

汉语拼音方案历史背景篇一汉语拼音方案的制定和推出，有着深刻的历史背景。说到汉语拼音问题，就不能不涉及到有关历史问题，认清历史我们才能更加深入更加深刻地认识到我们今天使用的汉语拼音优点。我们都知道，汉字不是拼音...

国小语文教学中的一个重要组成部分是汉语拼音教学，它是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。尤其对智力落后的培智学生，它能很好的培养他们的逻辑思维能力、想象力，然而让智力落后的培智学生掌握一组相对单调、枯燥、...

本站小编为你精心整理了5篇《汉语拼音教学研究论文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《汉语拼音教学研究论文》相关的范文。篇一：汉语拼音教学研究论文《国小语文新课程...

6个单韵母口诀:篇一张大嘴巴ɑɑɑ圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee牙齿对齐iii嘴巴小圆uuu撅起嘴巴üüü23个声母口诀：篇二右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm像根拐杖fff左下半圆ddd伞柄朝下ttt一个门洞nnn一根小棒lll9字加...

bpmf教案篇一*总第课时*教学目标：1.学会bpmf4个声母，读准音，认清形，正确书写。2.学习bpmf与单韵母组成的'音节及四声。3.学习带调拼读音节。*教学重点难点：1、bpmf的正确发音。2、认清字形，区别b和p的半圆位置。*教学具准...

汉语拼音字母表讲究篇一字母表不是汉语拼音方案中可有可无的内容，它有相当重要的作用。第一，明确了该方案的构成材料是拉丁字母，而不是其它什么字母；第二，明确了每个字母的名称读音，字母表规定了每个拉丁字母的读音；汉语拼音...

汉语拼音n的发音篇一发n时，舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。其他汉语拼音的发音发d时，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。发t时，发音部位、方法和ｄ基本相同，不同...

汉语拼音教案篇一教学目标：1、学会复韵母aieiui及其四声，读准音，认清形，正确书写，汉语拼音9。2、能准确拼读声母与aieiui组成的音节，正确书写音节。3、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会诵读儿歌。教学重难点：重点：aie...

第一篇：汉语拼音教学培训心得体会汉语拼音教学培训心得体会通过本次暑期培训学习了清塘国小老师关于汉语拼音教学基本策略的内容之后，我对汉语拼音教学策略有了更新的认识。拼音教学在国小语文教学中占有比较重要的地位...

声调标注规律篇一1、aoeiuü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到jqxy就脱帽（去掉点）2、a母出现不放过，（即韵母中凡是有a，标在a上。如lao,标在a上）3、没有a母找oe，（没有a，但有o或e，标在o或e上。如lou标在o上，lei标在e上）4、iu并...

汉语拼音11教学反思范文一在新的课程标准下编排的人教版义务教育课程标准实验教材关于汉语拼音的安排体现了标准所要求的综合性、科学性、时代性、开放性等特点。这样的教材，给了我们教师极大的创新空间，我们努力在教学...

整体认读音节yiwuyu编的故事：篇一小i、小u和小ü三位小朋友要去儿童公园玩，可是没人带怎么行呢？大y和大w看见了，答应带他们一起去。于是，大y牵着小i的手，成了音节yi，大w牵着小u的手，成了音节wu。剩下小ü没人带，急得两滴眼泪滚...