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搭积木作文篇一小时候，我十分喜欢玩积木。每次，只要见到积木，我一定会爱不释手，可我的积木总是不够用，所以我经常催着我爸爸妈妈去给我买积木。我的第一套积木是爷爷送给我的，虽然很便宜。但我还是想到了爷爷付钱时的心痛。...

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土豆的自述作文篇一Hell，大家好，你们猜猜我是谁，我先说出我的特征，考考你们。我的学名叫“马铃薯”我的样子很奇特，有圆的，也有椭圆的，脸上坑坑洼洼的；大的有包子那么大，小的有鸡蛋那么小，法国人叫我地下苹果。农村的人都很喜欢...

本站小编为你精心整理了8篇《第二学期国小语文教研组工作总结》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《第二学期国小语文教研组工作总结》相关的范文。篇1：第二学期国小语文教...

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国小体育学期工作总结篇一一学期的工作已临近尾声，本学期我担任一年级体育教学工作，孩子们的天真可爱、活泼调皮让我记忆深刻。为了进一步提高教学质量，现将具体工作总结如下：一、努力提高自身业务素质，服务教学1、在开学...

新课标指出数学教学应注重引导学生动手实践。学具操作是动手实践中的一种最基本的形式。在全面育人的素质教育过程中，巧用学具，能够培养学生的创新意识和综合实践能力。学具在教学中具有不可替代的作用。关键词：国小数学...

三年级日记篇一今天要去坐我一直盼望着的竹筏了，可是到我们出门前大雨还是不愿意停下来，妈妈去咨询了热心的旅店老板，最后的回复是竹筏照常可以坐，我听到了别提多高兴了，可是妈妈有点担心大家漂完后都会变成落汤鸡，看到我们...

班主任的职责：篇一1、开学第一周制定好班级工作计划，明确班级管理目标，重申学校有关纪律和各项规章制度。2、建立班级常规管理机制，组建好班干部，建立“班级管理网络”，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能...

xx国小师德师风考核方案为进一步加强教师职业道德建设，提升思想政治素质，激励广大教师为人师表，教书育人，立德树人，增强师德师风考核工作的导向性、科学性、可操作性，根据《中华人民共和国教师法》《中国小教师职业道德规范...

环保作文200字左右三年级篇一环保，许多人认为必须是大事才是环保，如果你也这样认为的话，那你就大错特错了。以前我也一直认为环保必须是大事，可我现在明白了，环保要从小事做起，看到有垃圾在地上，不能不闻不问，要随手捡起来放...

国小英语教师述职报告篇一尊敬的领导：本人自任现职以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究，不断创新，教学成绩...

国小美术课教学论文范文篇一论文摘要：高师美术作为培养美术师资的母机，其教育教学却日益脱离师范轨道，对此需及时作出正确的认识并加以调整改革。随着我国素质教育的推进和美术课程资源的拓展，高师美术教育的职责在不断扩...

国小二年级上学期的班主任工作总结篇一学期已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵...

国小五年级数学教学计划篇一一、指导思想：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身...

国小入学申请书篇一尊敬的校领导：申请人：XXX，男或女，暂住XXXXXXXXX，子或女现年XX岁，因本人工作原因，小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期，秉着就近入学便于其身体健康、好好学习的宗旨，根据国家相关政策，申请人小孩符合进入该校学...

国小二年级数学教学计划篇一一、指导思想紧紧围绕本学期学校的工作思路和学科组的工作安排，以课堂教学为抓手，以优化教学过程、提高教学质量为核心。重视加强培养学生良好的学习习惯，坚持“四基”的训练，扎扎实实地打好基...

国小参观的心得体会篇14月14日，我们下午登程赴柳州市去参观景行国小。大约5个小时的车程，我们来到景行国小。一进景行国小的大门，给我的第一印象是：学校很大，也很豪华，很有特色！还有什么，使景行国小蜚声国内，响誉全桂的呢？带着...

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国小国庆假期安全教育主题班会教案篇一为了使大家过一个愉快而又安全的“十一”长假，严防安全事故发生，确保生命及财产安全，我强调一下国庆节期间安全注意事项，要求同学们做到：一、遵守交通规则，注意交通安全。1、在公路上...

三年级数学日记200字篇一20XX年10月19日星期天晴今天，爸爸让我先测量出一块地板砖的边长，首先算出一块地板砖的周长，然后再算出5块地板砖并排拼成的长方形的周长。我测量出地板砖的边长是60厘米，算出它的周长是：60×4=240（...

国小体育工作计划篇一一、指导思想：以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究，推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重...