XXX同志考察材料
立场坚定，政治素养较好。XXX同志认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，在思想上政治上行动上坚决与党中央和省委保持高度一致。积极参加各类政治理论学习，政治素养较好。
爱岗敬业，协调能力较强。该同志于2008年9月至今任琼海市王文明中学教师以来，在教师和班主任的岗位上兢兢业业，热爱本职工作，把学校当成家，把学生当成自己的孩子一样，精心教育培养。在任数学组组长期间，能团结组里的教师，统筹规划好本年级的数学任务，制定教学目标，及时召开教学情况分析会，找出教学上存在的不足，制定确实有效的整改措施，使全年级的教学水平进一步提高。
勤于钻研，善于提升自我。
作为一名学校骨干教师，该同志针对乡镇学生知识基础差、学习方法少、教育资源薄弱、外界干扰多等特点，积极研究新时期中学生成绩提高的新思路、好办法。积极参加省市主办的各类教师业务能力提升学习班。利用业余时间，认真备课，遇到教学难题，能虚心的向资深教师请教或在网络上寻求破解方法。
扎实肯干，工作业绩突出。
该同志在数学主课教师岗位上，一心教学，严格要求，科学施教。多年来，该同志所带的班级成绩一直位于整个学校班级前列，甚至与琼海市一些重点中学的数学成绩相比也不相上下。在班主任岗位上，严格管理学生，注重课堂纪律，强化安全意识，是全年级学生违规违纪最少的班级。多年来，被琼海市教育主管部门和学校评为“优秀教师“和“优秀班主任“，深受学校领导、同事和广大家长的尊敬和爱戴。
规范言行，坚持严于律己。
严格按照《教师行为准则》及《教师管理有关规定》，严于律己，注重行象，坚持原则，工作认真细致，乐于吃苦，甘愿奉献。与学生家长互相尊重，廉洁自律，谢绝逢年过节家长们赠送的土特产。
不足之处：写作能力有待进一步加强。
*****（单位）考察组
2021年8月18日